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      教師節幼兒園中班語言教學教案

      時間:2022-08-16 16:28:03 教案 我要投稿

      教師節幼兒園中班語言教學教案

        作為一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編為大家整理的教師節幼兒園中班語言教學教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      教師節幼兒園中班語言教學教案

        活動目標:

        1、知道9月10日是老師節,是所有老師的節日。

        2、初步學習祝賀節日的方式。

        3、培養對老師的愛,做到尊敬老師。

        活動準備:

        事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊

        活動過程:

        一、活動導入

        (通過談話了解"老師節"是哪一天)

        老師:小朋友們好,你們知道老師的節日是哪一天嗎?

        (幼兒回答)

        讓幼兒知道每年的9月十號是老師節,是幼兒園,小學,中學,大學所有老師的節日。

        二、基本部分

        (情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。)

        請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發現他沒有精神,老師量了下他的體溫,發現溫度很高,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關心的抱著幼兒,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。老師在一邊適時的進行指導。

        老師:剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關心下有沒有感覺到更舒服呢?

        (幼兒回答)

        老師:那誰來說說,這位老師為什么會這樣做呢?

        (讓幼兒了解,老師很愛他們,關心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)

        三、結合幼兒用書,向幼兒講述老師關心小朋友的'事例,讓幼兒感受到老師的愛。

        老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?

        (請幼兒說說自己記得的老師對自己關心過或者幫助過的事情)

        老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節日的呢?你們有什么好的想法呢?(討論老師本領大)

        老師:現在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領嗎?你喜歡他們嗎?(幼兒自由發表)

        老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關心呢?

        (幼兒回答)

        四、活動結束

        老師:今天是老師的節日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂,希望我們都繼續努力好嗎?

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