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      夏天好熱啊幼兒園活動教案設計及反思

      時間:2022-08-25 20:32:57 教案 我要投稿

      夏天好熱啊幼兒園活動教案設計及反思

        作為一名人民教師,時常需要編寫教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的夏天好熱啊幼兒園活動教案設計及反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      夏天好熱啊幼兒園活動教案設計及反思

        活動名稱:

        夏天好熱啊(六一幼兒園活動教案)

        活動前言:

        天氣太熱了,回家的路上媽媽給我買了一個雪糕,咬上一口,感覺好涼爽啊,看著媽媽滿臉了汗水,我一點點的幫媽媽擦掉,媽媽吃一口雪糕我吃一口,突然感覺好幸福啊!通過此活動可以讓小寶寶們更深刻的認識到四季的變化!

        活動目標:

        1、通過活動使幼兒感知夏天的特征,能夠區分夏天與春天的不同之處。

        2、知道夏天熱了,要多喝水、勤洗澡,注意個人衛生。

        3、能夠知道幾種避暑的方法。

        活動與指導:

        內容:認識夏天

        活動目標:

        1、通過觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化,初步知道夏天到了。

        2、了解夏天的特征,萌發幼兒對大自然的熱愛之情。

        活動準備

        活動前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的.變化

        散步活動時引導幼兒觀賞幼兒園的風景。

        談話活動——欣賞圖片——布置墻面

        實施要點:

        (一)談話活動:

        A、前幾天我們在公園園里看到了大樹、小草有什么變化?

        B、幼兒大膽地說說自己看到的事情。

        (二)欣賞圖片

        1、夏天來了。哪些小動物出現了

        2、河里有什么花

        3、看看我們的穿著,有什么變化嗎?——夏天到了,天氣變熱了,小朋友們穿上了薄衣裳

        4、與幼兒一起進行總結(可以用小朋友的語言來創編)

        ——夏天到了、天氣熱了

        ——蟬兒叫了了、荷花開了

        ——小朋友們換上了薄衣裳

        (三)布置墻面:涂色,共同布置

        延伸活動:

        幼兒到戶外、在家里也尋找夏天還有哪些變化,(如吃冷飲、開空調)感受大自然的變化。

        活動反思:

        在活動中發現小班幼兒對夏天的前期經驗還很少,分不清季節和季節的特征,對夏天的景物了解不多,如:不知道蟬,也從沒見過,但從談話中能發覺幼兒們對樹、樹葉、小草的觀察很仔細,知道他們到夏天都有些什么變化了,我想知識需要積累,尤其是對小班幼兒,如果在主題結束時再進行一次類似總結性的這樣活動,效果一定會更佳。

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