<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      青海湖夢幻般的湖教案

      時間:2022-08-25 20:45:12 教案 我要投稿

      青海湖夢幻般的湖教案

        作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的青海湖夢幻般的湖教案,希望能夠幫助到大家。

      青海湖夢幻般的湖教案

        學生視角

        青海湖質樸、粗獷、自然的美一定會吸引學生的注意,清新、柔美的詞句也會深深地震撼學生的心靈,一定會激起學生學習的欲望。

        難點

        文章文字的描述與學生的想象之間會有一些距離,體會、想象夢幻般的青海湖會有一定的難度。

        教師思考

        文章以華麗柔美的語言描繪出作者眼中的青海湖。學生會對這些生疏的詞所描繪的景象產生困惑。所以教學時,最好借助于錄像,在學生面前展示畫面?再引導學生合理地想象,加之人情人境地朗讀,相信會給學生帶來收獲。

        重點

        理解作者從哪幾方面描寫了青海湖,體會青海湖特有的湛藍與質樸。

        設計特色

        讀看結合,讀想結合,讀中悟情。

        信息資料

        師生共同查閱關于青藏高原、青海湖與文中提到的其他湖的`資料以及“世外桃源”的來歷。

        [教學要求]

        1.了解課文內容,體會作者熱愛祖國、熱愛祖國山川的思想感情。

        2.理解作者從哪幾方面描寫的青海湖,各有什么特點。

        3.有感情地朗讀課文。

        [教學時數]

        一課時

        教學流程

        一、出示課題,自由交流

        1 學生板書課題,注意指導夢幻兩個字,并引導體會夢幻的意思。

        (吸引學生的注意力,體會夢幻的意思,初步體會作者對青海湖的贊美之情。)

        2.對于這個文題我們都想交流哪些內容?

        學生可以把由題目所想到的內容進行交流,也可以提出一些問題開啟思路,更要從文題中了解青海湖以及文中所涉及到的內容的一些資料。

        (讓學生暢談自己的見解,鼓勵學生質疑、解疑,讓學生在交流中得到一些課文以外的知識,增加學習語文的興趣。)

        二、交流預習所得

        1.這篇課文都讀懂了哪些內容? .

        (這是一個幾乎能全員參與的問題,哪怕讀懂了一詞、一句,教師也要給予肯定,營造一個輕松的課堂氛圍。)

        2.這篇課文哪部分能激發起你讀的欲望?為什么? .

        (這一問題設計能引導學生直接進入文章的重點,以讀代講,以體會作者的用詞之美,在讀中積累語言。一個為什么。又引導學生抓 特點,體會作者的寫作技巧,讓學生潛移默化地知道一些寫作方法。)

        教師加大指導讀的時間,尤為青海湖的藍、質樸的美,更要在讀中體會。說喜歡的原因時,也要結合文章中的重點詞。

        3.觀看錄像,看看鏡頭中的青海湖。

        (在觀賞的基礎上更能感受青海湖的美,會感染學生的情緒,便于教師指導朗讀。)

        4.再讀自己喜歡的段落,體會作者的思想感情。

        5.談談自己對這篇文章的評價、引導學生從語言、層次、思想等方面來評價,借以提高學生語文學習的素養。不僅知道作者怎樣寫,還要體會作者為什么這樣寫。

        三、總結文章

        1、以小組合作的形式理清文章的順序?梢哉f先寫……再寫……然后寫……也可以用列提綱的形式總結。只要自己喜歡的方法就可以。

        2、學生總結全文。

        四、課堂練習

        1.填空。

        青海湖位于( )的青海省東北部,是我國最大的( )和 ( ),面積( )平方公里。

        2.填充詞語。

        撲朔( )( ) 溫柔( )雅 毫不( )( ) 酣暢( )( )

        世外( )( ) 暢游( )( ) 安家( )戶 繁榮( )( )

        五、實踐活動

        我們領略了夢幻般的青海湖,其實祖國的那么多的名湖還有待于我們欣賞。請開個旅行社,每個成員都是小導游,用自己查詢到的資料向大家介紹。這些湖有西湖、東湖、南湖、鄱陽湖、玄武湖、昆吵湖……

        板書

        4青海湖;夢幻般的湖

        藍——純凈、深湛、溫柔、恬雅

        質樸——粗獷、自然

        鳥的世界——數萬、生機勃勃

        魚的天堂——一群群、一層層、金燦燦、紅艷艷

      【青海湖夢幻般的湖教案】相關文章:

      青海湖夢幻般的湖教案06-27

      青海湖,夢幻般的湖的教案06-25

      《青海湖,夢幻般的湖》教案06-26

      《青海湖夢幻般的湖》教案設計07-03

      青海湖,夢幻般的湖 教案教學設計12-06

      青海湖,夢幻般的湖 教案教學設計12-06

      《青海湖,夢幻般的湖》說課稿10-31

      《青海湖夢幻般的湖》學案12-06

      《青海湖,夢幻般的湖》說課稿04-06

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        中文字幕第一页在线 | 五月天激情视频在线 | 亚洲精品国产911在线观看 | 亚洲成在人天堂在线 | 中文字幕淫亂視頻 | 亚洲日韩中文在线精品第一 |