<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      《烏鴉喝水》教案

      時間:2022-08-26 18:51:28 教案 我要投稿

      《烏鴉喝水》教案

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常需要準備教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《烏鴉喝水》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      《烏鴉喝水》教案

      《烏鴉喝水》教案1

        教材簡析:

        《烏鴉喝水》講述了一只烏鴉通過動“手”動腦喝到水的故事。這個故事告訴我們:遇到困難,要動腦筋.想辦法.

        教學目的:

        1.認識“烏.處”等9個生字,會寫“可.里”4個字.

        2.朗讀課文,理解烏鴉是怎樣喝到水的.

        3.讓學生懂得動手動腦的重要性,培養(yǎng)學生自主學習、合作探究的精神,培養(yǎng)學生思考和實踐的精神,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。

        教學過程:

        一、創(chuàng)設情景,激發(fā)學習興趣

        從學生生活實際出發(fā),創(chuàng)設情景。引導學生進入本課的學習,其間,隨機析字形,辨字義,激發(fā)學生的學習興趣。

        1.教師:晴天,太陽當空照,上完體育課后,同學們有什么感覺,最想干什么?學生回答。順勢讓學生說一說“喝、渴”字的不同地方。

        2.教師:今天,老師帶來了一個小動物,它是什么呢?(出示烏鴉模型,板書烏鴉,鳥)看一看“烏”字與“鳥”字有什么不同?想一想,有什么好辦法能記住它。

        3.教師:這只烏鴉啊,遇到了和我們同樣的問題(出示第一幅掛圖,要求學生看圖),太陽天,烏鴉口渴,到處找水喝。(學生從圖上不難看出,不遠處的瓶子里有水,烏鴉可以去喝。)

        教師:瓶子里有水,那就讓我們一起去看一看吧!(出示第二幅圖,要求學生仔細觀察。)大家說一說有什么發(fā)現(xiàn)?(觀察圖畫學生能夠發(fā)現(xiàn),烏鴉喝水遇到了困難。)教師一邊聽學生講一邊演示,使困難一目了然。

        4.教師:烏鴉喝不到水,怎么辦呢?讓我們一起來幫幫它吧!

        二、動手做,動腦想

        1.要求學生用準備好的石子、瓶子、水親自動手試試,看看烏鴉怎樣才能夠喝到水。然后請同學上臺演示并講述烏鴉喝水的過程。

        要求其他同學注意觀察,體會“瓶子里的水漸漸升高了”。要求學生仔細聽,讓學生養(yǎng)成認真傾聽別人發(fā)言的好習慣。學生親自動手做,能使烏鴉喝水的經(jīng)過顯而易見。這個活動使學生間接掌握了課文內(nèi)容。同時,也讓學生體會到自己動手親身實踐的重要性。

        2.教師:烏鴉想到的辦法和同學們的辦法一樣嗎?(出示第三幅圖)那么,除了這個辦法還有沒有別的辦法呢?

        1.小組討論。要求小組成員群策群力。看看還有沒有別的辦法。教師巡視,隨機參與討論。

        2.全班交流,組織評議。

        (要求各組組長匯報討論結果,其他人認真聽,并評議他們的辦法行不行,為什么?)

        三、課堂延伸,拓展思維

        1.教師:同學們都肯動腦筋,這場辯論太精彩了,那么這些辦法中,誰的辦法最好呢?(不僅要求學生想辦法,還要求學生從中選優(yōu),優(yōu)中選特)。

        由此看,這是只怎樣的烏鴉?你們學習了烏鴉喝水的故事以后打算怎樣做呢?

        (學生回答后,老師給予小結,以突出單元主題:手和腦,兩件寶。)

        2.要求學生把烏鴉喝水的`故事講給爸爸、媽媽或者朋友聽。

        四、齊讀課文,整體把握課文內(nèi)容

        最后,全班同學整齊地朗讀一遍課文。

      《烏鴉喝水》教案2

        一、教學目標

        1、認識“喝”“渴”等11個生字,會寫“烏”“處”等8個生字,能正確流利有感情地朗讀課文,培養(yǎng)學生的認讀能力、朗讀能力、書寫能力。

        2、采用自主、合作、探究的學習形式,通過讀一讀、說一說、做一做等形式,指導學生學習生字。

        3、通過朗讀課文,使學生懂得遇到問題時,要開動腦筋,積極想辦法解決。

        二、教學重點

        采用多種方法識字、能正確書寫難寫的字。

        三、教學難點

        區(qū)別字形相近的字,準確掌握會認和會寫的字。

        四、課堂準備

        生字卡片、課件。

        五、教學過程:

        (一)示圖導入,激發(fā)興趣

        1、同學們你們喜歡聽故事嗎?今天有一位故事中的朋友來到了我們中間。

        2、(出示課件)它是誰?它在做什么?誰能用一句完整的話,講講這幅圖的內(nèi)容。

        3、揭示課題,學習“喝”字。

        出示:喝水。引導觀察:“喝”是什么偏旁?思考:“喝”為什么是口字旁?

        (二)初讀課文,了解文意

        1、教師范讀課文,要求學生聽清每個字的讀音,特別要注意預習時所畫的生詞的讀音。

        2、學生自由練讀課文,嘗試運用請教、拼讀等方法把課文讀通順,并標清本文的自然段。

        (三)交流讀文,引導識詞

        1、指名讀第一自然段,學習生詞:口渴、到處

        ①口渴:教師講述發(fā)音特點,學生練讀,指讀。講述口渴時的感受,記住“渴”字的字形。

        ②到處:指讀并理解該詞,指導朗讀:烏鴉為什么要找那么的地方?你能把烏鴉著急喝水的樣子讀出來嗎?

        2、指讀第二自然段,學習“瓶子”一詞,思考:烏鴉用來喝水的瓶子是什么樣的?

        3、指讀第3自然段,學習:旁邊、辦法

        ①旁邊:采用看圖和聯(lián)系實際的方法理解詞意。

        ②辦法:練習用“辦法”說一句話。

        4、指讀第4自然段,學習:銜來、放進、慢慢、升高

        ①銜來:指讀帶有“銜來”一詞的句子,看圖理解“銜來”。

        ②放進:區(qū)別“進”“近”

        ③通過猜詞游戲學習“慢慢、升高”,了解“慢”的反義詞是“快”。“升”的反義詞是“降”

        5、齊讀全部生詞。

        (四)、掌握方法,自主記字。

        1、出示生字,自由認讀。

        2、學習方法,交流記字。

        ①思考:在這一課中有兩個字長得很像?它們是誰?這兩個字哪像?哪不像?你用什么好辦法,一下子就能把它記住。

        ②老師簡介比一比的識字方法。

        ③短信記字:

        外對處說:你干嘛把腳伸那么長?

        力對辦說:幾天不見你怎么拄雙拐了?

        行對銜說:?

        去對法說:?

        3、用自己喜歡的方法把剩下的字記一記

        4、開火車檢查生字掌握情況。

        5、換語言環(huán)境,鞏固識字。

        早上,紅紅的太陽從東方慢慢升起,鳥媽媽從遠處銜來食物飛回大樹上,小鳥覺得有些口渴,就對媽媽說:“媽媽,我想喝水。”鳥媽媽看見大樹旁邊有一條小河,高興地叫起來:“有辦法啦!”它馬上飛過去,在瓶里放上水,高高興興地回了家。

        (五)、抓住難點,指導寫字。

        1、學生自由認讀要求寫的字。

        2、觀察要寫的字找出難寫的字。

        3、教師范寫,學生觀察并練習書寫。

        (六)、回顧全文,滲透思想教育。

        1、同學們,你們喜歡《烏鴉喝水》這個故事嗎?為什么?

        2、教師總結:多聰明的烏鴉呀,它讓我們懂得了:不論遇到什么困難,只要肯動腦筋,就能想出解決問題的辦法。

      【《烏鴉喝水》教案】相關文章:

      《烏鴉喝水》 教案01-24

      烏鴉喝水教案06-16

      《烏鴉喝水》教案08-22

      烏鴉喝水教案03-15

      《烏鴉喝水》教案12-24

      烏鴉喝水的教案04-09

      烏鴉喝水的教案08-16

      《烏鴉喝水》經(jīng)典教案11-27

      烏鴉喝水教案08-03

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        亚洲国产综合精品2021 | 中文字幕精品另类 | 午夜精品视频在线 | 亚洲色精品vr一区区三区 | 色五月五月丁香综合久久 | 日韩精品一区二区三区在线 |