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      幼兒園防寒安全教案

      時間:2022-08-30 20:03:19 教案 我要投稿

      幼兒園防寒安全教案

        作為一名優秀的教育工作者,時常要開展教案準備工作,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的幼兒園防寒安全教案,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園防寒安全教案

      幼兒園防寒安全教案1

        活動目標:

        1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關系著我們身體的健康狀況。

        2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

        3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體健康。

        活動準備:

        表現冬季寒冷的圖片

        活動過程:

        一、談話活動,引出主題

        1、現在是什么季節?冬季給我們的感覺是怎樣的?

        2、如果我們不注意保暖,會發生什么?

        3、時值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

        老師小結:冬季最冷的時節已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環發生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

        二、根據自己的生活經驗進行講述

        1、根據你的經驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

        2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

        三、教師總結所講,并添進一些新的防寒保暖小常識

        1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

        2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套.俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

        3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

        4、要勤曬被褥.增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

        5、在生活,工作環境中保持適宜的溫濕度.如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為.人們不應該長時間地處于10℃以下的環境中。

        6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

        7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

        四、冬季安全教育活動延伸

        今天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

      幼兒園防寒安全教案2

        社會活動目標:

        1.激發幼兒冬天不怕寒冷,堅持鍛煉的態度。

        2.認識冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

        3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

        重難點分析:

        重點:認識冬季不同的保暖衣物。

        難點:理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

        活動準備:

        1.活動前布置“小熊服裝店”

        2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

        3.娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

        活動過程:

        一.導入

        指導語:小熊開了一家服裝店,里面的服裝可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看嗎?不過啊,老師還得請你仔細逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我們出發吧。

        二.展開

        1.參觀小熊服裝店,引導幼兒感知冬夏季服裝的不同。

       、胖笇дZ:服裝店里的'服裝還真不少呢,快來看看,都有哪些衣服啊?(讓幼兒大膽、自由說,老師給予指導)

        指導語:摸一摸這件毛衣,什么感覺的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺的,暖和嗎?再穿上這件薄風衣,你覺得暖和嗎?(通過感知、對比后引導幼兒說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。)

        指導語:服裝店里除了衣服,還有什么啊?這些帽子圍巾和鞋子是一個季節穿戴的嗎?

        指導語:小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來休息一下吧。

       、平處熜〗Y:夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。

        2.出示娃娃圖片,請幼兒幫娃娃選衣服。

        指導語:快看,丁丁和依依也來逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰愿意幫他們選一選?(引導幼兒根據冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

        教師小結:冬天應該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

        3.游戲:《服裝分類》。

        指導語:小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們在參觀的時候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節分類,不要擁擠)

        4.滲透簡單的冬季保健常識。

        指導語:冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶外活動,只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅持戶外鍛煉,堅持每天來幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?

        三.結束

        指導語:那我們就從實際行動開始!來,孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動了。

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