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      幼兒園安全教育教案

      時間:2022-09-06 12:10:28 教案 我要投稿

      2022幼兒園安全教育教案

        作為一名專為他人授業解惑的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的2022幼兒園安全教育教案,歡迎閱讀與收藏。

      2022幼兒園安全教育教案

      2022幼兒園安全教育教案1

        活動目標:

        1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

        2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

        3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養幼兒的幼兒的語言表達能力。

        活動準備:

        1、圖片紅綠燈、斑馬線等。

        2、兒歌《交通燈》

        活動過程:

        1、手指游戲,穩定幼兒情緒。

        “小朋友們伸出小手,跟老師一起玩個手指游戲好不好?”

        2、談話,引入主題。

        “小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?”

        (幼兒討論)

        3、出示圖片,提高幼兒興趣。

        “我們中一班小朋友太乖了,老師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。”

        “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒討論)

        4、引導幼兒認識紅綠燈

        “中一班小朋友真棒,老師來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。”

        5、引導幼兒討論

        “我們中一班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)

        6、講解怎樣安全過馬路

        “小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。”

        “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。”

        7、引導幼兒認識斑馬線

        “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時一樣)

        8、引導幼兒學習兒歌

        “今天我們班小朋友表現太棒了,老師來教你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟老師學習,看哪個小朋友的聲音聽,等一下我們就送小星星給它。

        9、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”

        (做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)

        10、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結束。

      2022幼兒園安全教育教案2

        目標:

        1、幫助幼兒樹立安全意識,初步掌握交通安全知識。

        2、學習兒歌《交通燈》,初步懂得做“文明的.好寶寶”的重要性。

        準備:

        一段有關安全方面的動畫片兒歌《交通燈》安全教育圖片。

        過程:

        一、播放動畫片,激發幼兒學習交通安全知識的愿望。

        1、看影片,提問:片中講了什么?

        2、討論:如果是你,你會怎么做?

        二、觀看交通知識圖片,了解更多不遵守交通規則所帶來的嚴重后果。教師帶領幼兒邊看邊討論講解,加深認識。

        三、學習兒歌《交通燈》,進一步幫助幼兒樹立安全意識,掌握紅、綠、燈的用處。

        《交通燈》

        交通燈,會說話

        黃燈說,請注意

        紅燈說,快停下

        綠燈說,請走吧

        牢記它們說的話

        按照黃紅綠行動

        做文明的好寶寶。

      2022幼兒園安全教育教案3

        活動目標:

        1、知道日常生活中的安全行為。

        2、增強自我保護意識。

        重點:讓幼兒意識到,在日常生活中,哪些行為是危險的,哪些行為安全的。

        難點:增強幼兒在日常生活中的自我保護意識。

        活動準備:

        1、教師準備一些危險行為的圖片。

        2、日常生活中安全行為的圖片若干幅。

        3、準備一只鼓。

        過程:

        1、情景導入:

        播放一段幼兒做出危險行為的生活情景錄像。“在錄象中,發生了一些什么事情?”

        2、開展“擊鼓傳花”游戲。

        請幼兒圍坐成圓圈,教師把安全行為的圖片放置在地板上,聽到擊鼓聲,幼兒開始傳“花”,鼓聲停止后,“花”落在誰的手中,誰就把地板上的圖片內容評析一下。如有困難,大家可以一起參與討論。所有圖片講完,游戲結束。

        3、討論:

        “聽到敲門聲該不該開?為什么?應該怎么做?”

        “能不能隨手向窗戶外扔垃圾和物品?為什么?應該怎么做?”

        “能不能站立在窗臺上或陽臺欄桿外?為什么/應該怎么做?”

        “能不能隨便開煤氣?為什么?應該怎么做?”

        “能不能隨便碰電插座?會有什么危險?應該怎么做?”

        “能不能隨便吃藥品?會造成什么后果?應該怎么做?”

        “出人房門應該怎么樣?”

        “上下樓梯應該怎么走?”

        4、歸納活動內容:

        在教師的帶領下,歸納生活中的安全注意事項。

      2022幼兒園安全教育教案4

        教學目的:

        1、通過對水上交通知識的了解,提高學生的交通安全意識。

        2、讓學生學會水上救人的本領,成為一名有用的公民。

        教學過程:

        一、導入

        如今水上交通發展突飛猛進,不管是運輸、出行,還是旅游觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學習《水上安全》。

        二、乘船安全

        1、講解乘船的意外傷害事故,引起學生的重視。

        2、了解乘船的安全知識。

        乘船要做到二要三不要:

        (1)二要

        一要乘坐證件齊全的船只。

        二要乘船時聽從指揮。

        (2)三不要

        不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險乘船。

        三、劃船安全

        同學們和爸爸、媽媽出游時可能會去劃船賞景,那劃船又應該注意什么呢?

        1、出示插圖,學生看圖理解。

        2、小黑板出示劃船安全細則:

        (1)不要在雨天、風大浪急時劃船。

        (2)不要在船上站立和打鬧。

        (3)不要集中坐在船上的一側。

        四、怎樣搶救船上落水人

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