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      幼兒園出游玩要牢記的教案

      時間:2022-09-19 20:43:06 教案 我要投稿

      幼兒園出游玩要牢記的教案

        作為一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園出游玩要牢記的教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園出游玩要牢記的教案

      幼兒園出游玩要牢記的教案1

        活動教材分析:

        剛入園的小班幼兒,大多數第一次離家過集體生活,容易出現分離焦虛、對陌生環境有恐懼感,以及師生、同伴關系適應困難等現象。本次活動重點是使幼兒園成為幼兒喜歡的游戲場所,建立起師生伙伴關系,共同度過一個愉快的來園接待期。

        活動目標:

        1、讓幼兒喜歡上幼兒園、愛幼兒園。

        2、喜歡老師和同學,愿意和他們一起游戲。

        活動準備:

        1、標記牌每人一套。(胸牌、茶杯、毛巾、抽屜、座椅等屬于幼兒在班級的個人物品都有相同圖案的標記。)

        2、活動區的布置:閱讀區、手工區、娃娃家、小超市、餐廳等。

        3、允許幼兒從家里里帶喜歡的玩具、圖書、小食品來園。

        4、組織家長和幼兒參觀幼兒園中、大班的游戲活動。

        活動過程:

        1、找標記:

        幼兒來園時選擇自己喜歡圖案

        標記胸牌掛在胸前。“找一找活動室、衛生間,哪里還有你這樣的牌子?”幼兒在教師引導下找尋。活動中幼兒認識了自己的毛巾、茶杯、抽屜、小床、座椅的位置,并試著學習使用。如:用茶杯去水桶倒水喝,將自己帶來的東西放進抽屜等。[點評:標記成為幼兒來園后第一個屬于自己的`東西,孩子們非常喜歡,尋找標記這一任務,會很專注,就會忘記環境的陌生,根據標記圖案,很快找到了水杯、毛巾的位置,這種方法適合小班接受水平。]

        2、玩游戲:

        教師和幼兒手牽手玩開汽車游戲,沿路停車向幼兒介紹游戲區和好玩的玩具,幼兒可自由選擇游戲區下車玩游戲。[點評:這一活動與幼兒的家庭生活接軌,充分尊重了幼兒的自主選擇。]

        3、個別談話:

        教師和幼兒邊玩游戲邊個別交談,鼓勵幼兒和同伴交往。(1)向幼兒介紹身邊的小朋友“他叫某某,老師可喜歡你們啦、拉拉手、做朋友,你們倆一塊玩。”(2)“幼兒園里有許多玩具,你喜歡玩什么?”(3)“明天你還來幼兒園玩嗎?”

        教師分別給每個幼兒評價“寶寶你真乖乖,不哭不鬧愛上幼兒園,老師喜歡你,請你明天還來幼兒園。”并發給小食品作為獎勵。[點評:談話在游戲中進行,孩子沒有壓力,有利于師生間的溝通。游戲中,孩子們會輕松、自然地建立同伴關系,在集體中不會感到孤單。

        改變了傳統新生入園接待方式中,常規培養這一環節,取而代之的是幼兒自身的主動活動“找標記”。玩自選游戲是為幼兒提供了人的相互作用環境——小伙伴和老師,材料相互作用環境——游戲區設置和玩具的提供,在這樣的相互作用中,幼兒才能獲得主動發展,也不會感到環境與周圍人物的陌生,從而產生愉快的情緒,避免了哭鬧。

        活動延伸:

        1、組織幼兒和家長參觀、參與中、大班幼兒的游戲。

        2、請家長配合,離園回家后問一問幼兒,如“上幼兒園好玩嗎?”“誰是你的朋友?”“老師鼓歡你嗎?”等等,鼓勵幼兒喜歡幼兒園生活。

      幼兒園出游玩要牢記的教案2

        【活動目標】

        1、學習一邊拍節奏一邊說出動物園里的動物名稱。

        2、大膽模仿動物的動作。

        【活動形式】

        集體或小組進行。

        【活動規則】

        1、輪流說出動物園里的動物名稱。

        2、一邊說動物名稱,一邊模仿動物的動作。

        3、不能說別人說過的動物名稱。

        【活動指導】

        1、學習打節拍:第一拍拍手,第二拍拍腿,反復、連貫拍出節奏。

        2、大家一邊拍節奏。一邊問“動物園里有什么?”第一位幼兒站起來一邊說“動物園里有猴子”,一邊模仿猴子的動作。每位幼兒依次接著邊說邊做動作,整個游戲中幼兒都要一起打節拍。

        3、如果有幼兒重復了前面小朋友說過的動物名稱,則游戲結束,該幼兒為大家表演一個節目,游戲重新開始。

        【活動延伸】

        1、可以增加游戲的趣味性和難度:大家加快打節拍的速度,幼兒說和做動作的速度也相應加快,訓練幼兒反應的靈敏性和口齒的伶俐性。

        2、可以變換游戲主題:如“開心果園”,說出水果的名稱;“開心游樂園”,說出游樂園里的游樂設施名稱;“汽車王國”,說出汽車品牌……

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