<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      小學(xué)三年級(jí)語文《詠柳》原文、教案及教學(xué)反思

      時(shí)間:2022-09-21 19:28:31 教案 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)語文《詠柳》原文、教案及教學(xué)反思

        身為一名優(yōu)秀的人民教師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,寫教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,那么大家知道正規(guī)的教學(xué)反思怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)語文《詠柳》原文、教案及教學(xué)反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)三年級(jí)語文《詠柳》原文、教案及教學(xué)反思

      小學(xué)三年級(jí)語文《詠柳》原文、教案及教學(xué)反思1

        詠柳

        [唐]賀知章

        碧玉妝成一樹高,

        萬條垂下綠絲絳(tāo)。

        不知細(xì)葉誰裁(cái)出,

        二月春風(fēng)似剪(jiǎn)刀。

        注釋:

        碧玉:碧綠色的玉。這里用以比喻春天嫩綠的柳葉。

        妝:裝飾,打扮。

        一樹:滿樹。一:滿,全。在中國(guó)古典詩詞和文章中,數(shù)量詞在使用中并不一定表示確切的數(shù)量。下一句的“萬”,就是表示很多的意思。

        絳(tāo):用絲編成的繩帶。這里指像絲帶一樣的柳條。

        裁:裁剪。

        似:如同,好像。

        譯文:

        高高的柳樹長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。

        這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風(fēng),它就像一把靈巧的剪刀。

      小學(xué)三年級(jí)語文《詠柳》原文、教案及教學(xué)反思2

        《詠柳》是唐代詩人賀知章描寫春天的詩,詩中描寫了春天柳樹吐芽、柳條碧綠的生機(jī)勃勃的景象。教這一課時(shí),我根據(jù)低年級(jí)學(xué)生喜歡用形象、色彩、聲音來思維這一特點(diǎn),在課前,通過讓學(xué)生收集有關(guān)柳樹的圖片,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本課的熱情。在教學(xué)過程中根據(jù)詩歌的特點(diǎn),出示直觀的插圖,再現(xiàn)詩歌意境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生有感情地朗讀,在讀中感悟春天的美。

        在教學(xué)古詩《詠柳》其中的`兩行詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”時(shí),我沒有講詩意,而是啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮想象:“在這美好的春光里,柳樹應(yīng)該是什么樣子呢?”學(xué)生精彩紛呈的各異思維就展現(xiàn)出來。“這棵樹應(yīng)該很高,從一樹高就知道樹很高。”“從萬條知道樹的枝條有很多條。”“春天把柳樹打扮得像個(gè)大美女!”全班嘩然。語出驚人,使我一愣,心中盤算該如何評(píng)價(jià)這樣的答案,但已有的教學(xué)實(shí)踐又提醒我:“要小心對(duì)待學(xué)生萌芽中的創(chuàng)新思維”。

      小學(xué)三年級(jí)語文《詠柳》原文、教案及教學(xué)反思3

        教學(xué)目標(biāo):

        1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字,認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。了解詞語的意思。

        2、能力目標(biāo):正確、流利地朗讀課文。背誦課文。

        3、創(chuàng)新目標(biāo):聯(lián)系生活實(shí)際培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

        4、德育目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。

        教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字,朗讀課文,背誦課文。

        教學(xué)難點(diǎn):寫字,寫話練習(xí)。

        教學(xué)步驟:

        一、導(dǎo)引目標(biāo)、激發(fā)興趣

        1、啟發(fā)談話:同學(xué)們,從圖上你能看出是什么季節(jié)?畫的是什么?

        2、解題:“詠”,通過寫詩作文歌頌、贊美。詠柳,贊美柳樹。

        3、那么,詩人是怎樣贊美柳樹的呢

        學(xué)生看圖思考并回答問題。

        二、創(chuàng)設(shè)條件、自主參與

        1、出示字卡,指名讀生字。

        2、檢查朗讀。

        3、看插圖或幻燈片,讀課文,想一想每句是說的意思是什么?

        4、把不懂的詞語畫出來,然后提出不懂得詞語。

        三、組織研究、體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)

        1、互相討論解釋不懂的詞語:“碧玉”、“妝”、“絲絳”。

        2、細(xì)讀課文,邊讀邊體會(huì)詩中說的是什么?

        3、說一說詩句的意思。

        四、引導(dǎo)創(chuàng)新、應(yīng)用實(shí)踐

        1、觀察春天的柳樹,說一說春天的柳樹是什么樣的?

        (1)說柳樹的顏色。

        (2)說柳枝和柳葉的樣子。

        2、寫春天的柳樹。

        (1)先寫在什么地方看到了柳樹。

        (2)寫柳樹的顏色、柳枝、柳葉的樣子怎么美。

        五、反思小結(jié)、鞏固提高

        寫話后進(jìn)行評(píng)議,優(yōu)秀的可在全體同學(xué)面前朗讀或展出。

        六、研究性作業(yè)

        研究春天的景色還有什么特點(diǎn),寫一寫,畫一畫。

      【小學(xué)三年級(jí)語文《詠柳》原文、教案及教學(xué)反思】相關(guān)文章:

      《詠柳》教學(xué)反思_小學(xué)教學(xué)反思09-21

      小學(xué)語文《詠柳》教案08-31

      詠柳的教學(xué)反思06-01

      《詠柳》教學(xué)反思05-22

      詠柳教學(xué)反思04-10

      詠柳教學(xué)反思06-03

      《詠柳》教學(xué)反思04-06

      《詠柳》教學(xué)反思09-21

      《詠柳》教學(xué)反思09-21

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        亚洲精品一本在线 | 亚洲精彩视频在线播放 | 在线中文字幕乱码免费网站 | 亚洲第一人成网站在线播放 | 精品在线视频一区 | 亚洲欧美日韩中文字幕在线 |