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      大班音樂教案:魚兒的夢

      時間:2022-09-29 18:49:26 教案 我要投稿

      大班音樂教案:魚兒的夢

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的大班音樂教案:魚兒的夢,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      大班音樂教案:魚兒的夢

        一、活動目標:

        1、欣賞并感受歌曲《小魚兒的夢》優美的旋律和意境,初步學唱歌曲。

        2、能大膽地運用肢體語言表現對歌曲的理解。

        3、幼兒能積極的參與活動,并獲得其中的樂趣。

        二、活動準備:

        ppt課件、鋼琴伴奏:小魚兒的夢三、活動過程:

        (一)、音樂游戲:小魚游

        (二)、情景導入,引起興趣:

        教師彈奏歌曲,幼兒欣賞。

        師:聽了這段音樂,猜一猜小魚在干什么?

        師:那么小魚到底在干什么呢?(欣賞PPT,鋼琴伴奏,教師演唱)

        (三)、欣賞并理解歌曲:

        1、理解:小魚兒玩了,玩了一天水,池塘媽媽懷里睡。

        (PPT1)師:小魚玩了一天水,在誰的懷里睡著了?

        師:誰會用優美的動作學一學小魚是怎樣在媽媽懷里睡著的?

        2、理解:天上星星,星星落下來,給它蓋上珍珠被。

        (PPT2)師:天上的星星掉下來為魚兒蓋了一條怎樣的被子呢?

        你們小時候媽媽是怎樣為你們蓋被子的?

        3、理解:呣~~呣~~風兒唱著搖籃曲,輕輕吹呀慢慢吹。

        (PPT3)師:風兒唱了一首什么歌?

        教師哼唱,引導幼兒一同哼唱。

        師:為什么風兒要輕輕吹、慢慢吹?

        請你來學著風兒輕輕吹、慢慢吹,哄小魚入睡。

        4、理解:魚兒夢中,夢中看見了,媽媽在親它的嘴。

        (PPT4)師:在夢里,小魚好像夢見魚媽媽回來了,它在干什么呢?

        我是魚媽媽,你們都來做做魚寶寶。(背景音樂,教師與幼兒互動)

        5、小結:你們覺得魚兒的.夢美不美?哪里最美?這首歌的名字就叫做《小魚兒的夢》。

        6、再次欣賞PPT,鋼琴伴奏,教師演唱。

        注:教師在提出四、演唱歌曲:

        讓我們一起來唱一唱這首優美的歌曲吧。(鋼琴伴奏)重點:哼唱時要輕輕的、柔柔的。

        五、表演歌曲:

        我們變成一條條小魚,聽著優美的音樂,做做小魚兒的夢吧。

        六、活動總結:

        教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到音樂活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂,以培養他們對音樂活動的興趣。

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