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      幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案:趣味迷宮

      時(shí)間:2022-09-29 09:24:32 教案 我要投稿

      幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案:趣味迷宮

        作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案:趣味迷宮,希望對(duì)大家有所幫助。

      幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案:趣味迷宮

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.感知迷宮,了解迷宮所含的基本秘密。

        2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和思維能力。

        3.體驗(yàn)迷宮游戲的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.自制迷宮圖3副。

        2.幼兒操作材料若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、談話引題:

        1.小朋友,你們玩過(guò)"走迷宮"的游戲嗎?

        2.迷宮圖上會(huì)有哪些標(biāo)志呢?

        二、分析迷宮圖:

        (一)出示迷宮圖一,初步感知迷宮。

        1.從這張迷宮圖上你看到了什么?√代表什么?×代表什么?

        2.誰(shuí)愿意上來(lái)走一走?

        (二)出示迷宮圖二,剖析迷宮圖的.秘密。

        1.從這張迷宮圖上你看到了?知道了什么?

        2.這兩張迷宮圖藏著一個(gè)共同的秘密,都有什么?

        3.誰(shuí)愿意大膽嘗試幫小豬來(lái)搭橋?

        (三)出示自制迷宮半成品圖,學(xué)習(xí)擺迷宮陣。

        1.走迷宮看來(lái)難不到你們,那你們玩過(guò)擺迷宮陣的游戲嗎?

        2.今天我們來(lái)一起布迷宮陣,怎么擺放才能使迷宮陣覺(jué)得有難度、更好玩?

        3.師生共同擺迷宮陣:第一步:放石頭第二步:鱷魚(yú)第三步……三、幼兒操作1.幼兒第一次布迷宮陣,教師巡回指導(dǎo),并用相機(jī)拍下幼兒擺的迷宮陣。

        2.教師有針對(duì)性的多媒體展用示幼兒擺的迷宮陣,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)這幅迷宮圖擺的好嗎?好在哪里?不好,不好在哪里?

        3.幼兒再次布迷宮陣,請(qǐng)旁邊的小朋友來(lái)走迷宮陣。

        五、延伸活動(dòng):

        出示圖四:這張迷宮圖和之前我們看到的有什么不一樣?如果讓你來(lái)走一走,你會(huì)嗎?回去之后我們可以繼續(xù)布迷宮陣,走迷宮圖,比一比誰(shuí)的辦法多,誰(shuí)的辦法好。

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