滿井游記魯教版八年級上冊語文教案
在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的滿井游記魯教版八年級上冊語文教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、 目的
1、 學習“每”“輒”等詞的古義;了解“未之知”這種與現代漢語語序不同的句子。
2、 學會分析三種比喻句的不同表達效果。
3、 領會作者文中所充溢的熱愛春天，熱愛自然的激情的熏陶。
二、 難點、重點
1、 文章表現出來的熱愛春天、熱愛自然的激情。
2、 三種比喻句的不同表達效果。
三、 教學設想
教學方法： 誦讀法、點撥法、質疑法、討論法
媒體設計：(略)
教學課時：1
四、 教學過程
(一) 導入新課
1、 作者：袁宏道：明代文學家與其兄宗道、弟中道并稱“三袁”為明代“公安派”領導人物。文學是提出了“獨抒性靈，不拘格套”的'主張。
2、 我們久居城內，滿眼都是紅墻碧瓦。一旦到了郊外田野，滿地綠意，滿眼山光水色，不禁喜不自勝。這篇文章就是作者與友人游歷了滿井后寫的一篇浸透著早春芳馨和感念大自然一草一木、一山一水的美好情懷的文章。
(二) 研習課文
1、 整體把握文章
(1) 讀文章，消滅文字、詞語障礙注意“斫、遁、礫、茗、鵠、呷、蹇”等幾個字的讀音。
(2) 教師范讀并補存注釋
每：每每 輒：就
未之知：“未知之”的倒置形式。
(3) 同桌合作，參考工具書及課文注解疏通全文大意。
同時圈畫疑難詞句，并向老師提出質疑。
(4) 集體解疑，教師點撥。
(5) 復述課文內容
2、 了解課文內容
(1) 作者圍繞“滿井”寫了哪些內容?
討論明確：柳、土、冰、山巒、鳥、魚、游人
(2) 作者抓住了這些事物怎樣的特點?
討論明確：水——晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。
生動形象地寫出了水光明麗的特點
山巒—為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之……掠也。則寫出了春山的清新可人、娟凈明媚
柳——柳條將……寸許
則寫出了春天柳條的柔軟與麥苗破土初生而又整齊喜人的情景。
……
(3) 這篇文章除了寫滿井早春景物之外，還寫了些什么內容呢?試分析他們在表達文章主題上的作用。
討論明確：首段寫燕地早春之特征。表達作者“局促一室之內，欲出不得”的無奈和渴望出游的心情。為后文出游做鋪墊。
尾段則表述了作者將以這次游覽為起點，在公事之余繼續出游的愿望。并表達了作者不同于一般俗人“以游墮事”之處。
(三) 小結
這篇短文優美動人，融情于景。文辭簡潔而又清麗自然，意趣蘊藉。
五、 課堂測試
1、 依據課文寫出漢字并為之注音
飛沙走 ( ) 波色 ( )明 清 ( )見底
( )然如拭 鮮 ( )明媚 泉而 ( )者
2、 翻譯下面句子
A、 始知效田之外未始無春，而城居者未之知也。
B、 高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。
3、 找找這篇文章中的比喻句并說說他們的好處。
《滿井游記》譯文
北京地區氣候寒冷，花朝節以后，冬天留下的寒氣還很厲害。冷風經常刮起來，一刮起來時就飛沙走石。我躲在一間屋子里面，想出去卻不能。每次頂著寒風快步走出去，總是不到百步就返回來。
燕地寒，花朝節后，余寒猶厲。凍風時作，作則飛沙走礫。局促一室之內，欲出不得。每冒風馳行，未百步輒返。
二月二十二日，天氣略微暖和，我同幾個朋友出了東直門，到了滿井。高大的柳樹分立在堤的兩旁，肥沃的土地稍微濕潤，放眼望去，空闊的景象，感到自己像籠子里逃出的天鵝。在這時，薄冰開始溶化，水波開始發出亮光，像魚鱗一樣的波浪一層層的，水清澈看到河底，亮晶晶的，好像鏡子剛剛打開冷光突然從鏡匣子里閃射出來一樣。山巒被溶化的雪水洗過后，美好的樣子好像擦過一樣，鮮明美好而又明媚，好像美麗的少女洗過臉剛剛梳好環形的發髻一樣。柳條將要舒展沒有舒展，柔嫩的柳梢頭在風中散開，麥田里低矮的麥苗才一寸左右。游人雖然不多，但是汲泉水來煮茶喝的，端著酒杯唱歌的，穿著紅裝騎驢的，也經常有。風力雖然還很猛，但是走路就汗流浹背。所有在沙灘上曬太陽的鳥，汲水的魚兒，都悠閑自在，羽毛鱗鬣中間，都充滿了歡樂氣氛。我才知道城郊田野外面未嘗沒有春天，可是住在城里的人卻不知道它啊。
廿二日，天稍和，偕數友出東直，至滿井。高柳夾提，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于是，冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如試，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有。風力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間，皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。
《滿井游記》一詞多義
1、乍：
波色乍(zhà)明 (初，始)
晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣(xiá)也 (突然，忽然)
2、鱗
鱗浪層層 名詞作狀語，波浪像魚鱗似的一層一層的
呷浪之鱗(代魚)
毛羽鱗鬣之間皆有喜氣 (指魚類和爬行動物)
3、然
晶晶然如鏡之新開 (……的樣子)
然徒步則汗出浹背(然而)
4、雖
風力雖尚勁，然徒步則汗出浹背(雖然)
游人雖未盛 (即使)
5、得
欲出不得(能，能夠)
悠然自得： (得意)
6、時
凍風時作 (時常)
亦時時有(常常)
于時冰皮始解 (這時)
7、之
脫籠之鵠 (助詞，的)
倩女之靧面 (語氣助詞，放在主謂之間，取消句子獨立性)
郊田之外 (表限定關系，以)
8、始
于時冰皮始解 (開始)
始知郊田之外未始無春 (才)
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