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      幼兒園小班活動《三八婦女節》教案優秀

      時間:2022-10-27 18:01:06 教案 我要投稿

      幼兒園小班活動《三八婦女節》教案優秀

        作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班活動《三八婦女節》教案優秀,希望對大家有所幫助。

      幼兒園小班活動《三八婦女節》教案優秀

      幼兒園小班活動《三八婦女節》教案優秀1

        一、指導思想:

        我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,"感恩"是一個多么美麗的字眼,常懷感恩之心的人是最幸福的,在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,但是有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最應感恩它就是——"媽媽"。3月8日是國際勞動婦女節,這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設計了一系列的活動,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,知道向媽媽祝賀節日快樂,理解媽媽的工作,知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應關心媽媽。并且通過活動發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

        二、活動目標:

        1、知道3月8日是國際勞動婦女節。

        2、激發幼兒感恩之情,引導幼兒觀察生活。

        3、發展動手操作能力,初步培養其美感。

        三、活動時間:

        3月8日上午(各班利用第二節課開始開展活動)

        四、活動準備:

        1、3月7日布置任務:通過放學回去后的時間在家觀察媽媽都在做什么,了解其辛苦。

        2、彩紙、膠水等美工材料。

        3、《母與子》圖片、有關三八婦女節的PPT和視頻。

        4、《感恩的心》《媽媽的歌》音樂。

        五、具體安排:

        各班先晨間談話,了解婦女節的意思,同伴間互相說一說自己媽媽的樣子。

        六、活動過程:

        1、通過出示圖片和視頻,向幼兒介紹三八國際勞動婦女節,知道婦女節是所有媽媽的節日。

        2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長的怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

        3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

        4、媽媽平時都是怎樣關心孩子的?當你生病時,媽媽是怎樣做的?

        知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的`話,不讓媽媽生氣等

        七、引導幼兒親手制作一份精美的禮物送給媽媽表示對媽媽的愛以及關心、理解。

        為幼兒提供制作禮物的材料:彩紙。啟發幼兒發揮想象力,給媽媽親手制作一個禮物(手工賀卡)。

        八、請媽媽進入教室和寶寶一起慶祝節日。

        在活動結束前半小時請媽媽來到活動室,事先說好讓媽媽們悄悄的進入教室找到寶寶的小椅子坐下。當《感恩的心》音樂響起,個別寶貝一起出來,拉著自己的媽媽,擁抱親吻,把手心里藏著的禮物送給媽媽,并且說:"媽媽我愛你,祝您節日快樂"。

        媽媽和寶寶一起手拉手跳《媽媽的歌》,在一片歡聲笑語中,在媽媽們深深的感動中,在一滴滴飽含著激動、快樂的眼淚中,所有人感受愛的溫暖,感受把愛送給別人的快樂,同時也在孩子們幼小的心靈中埋下愛的種子。

        九、互動環節《心心相印》游戲準備:

        呼啦圈6個游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)'

        十、活動結束。

        今天我們的寶貝和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

        活動反思:

        感恩是一個人的優秀品質。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖,也讓自己的心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養良好情感,促進社會性發展的重要時期。感恩對幼兒良好素質的發展有著積極的作用,它能激發幼兒的良好情緒,培養幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應未來社會的重要素質之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。

      幼兒園小班活動《三八婦女節》教案優秀2

        活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

        2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征。

        活動準備:

        1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

        2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

        重點難點:

        能用語言表達媽媽的簡單特征

        活動地點:

        活動室

        活動形式:

        集體活動

        活動過程:

        1、介紹節日

        教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

        2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

        3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。

        4、組織討論

        知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

        愛心提示:請幼兒仔細觀察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽,請他幫忙記錄下來。

      幼兒園小班活動《三八婦女節》教案優秀3

        設計背景

        小班的孩子剛入學幼兒園,對家長尤其是對媽媽非常的依賴,通過三八節活動讓小孩知道媽媽很偉大,同時也很辛苦,我們應該尊敬媽媽,愛媽媽。

        活動目標

        1、說說媽媽的長得怎么樣。

        2、愛媽媽,尊敬媽媽及其他長輩。

        3、自己能做的事自己做,要學會獨立,不要太依賴媽媽。

        4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

        5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

        重點難點

        學會尊敬長輩,自己能做的事自己做。

        活動準備

        1、觀察媽媽的特征,問問媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。

        活動過程

        1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問:剛才老師唱的歌里講到誰?

        2、簡單介紹三八婦女節

        3、小孩簡單說媽媽的特征(長得怎么樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家干活,媽媽每天累不累等。(此環節需要教師引導)

        4、是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應該學會關心媽媽,愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。(3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣。

        5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚)

        6、3月8日是媽媽的節日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)

        7、小結:我們應該愛媽媽,尊敬媽媽和其他長輩,不能太依賴長輩。

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