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      慶元旦,迎新春主題班會教案

      時間:2022-11-09 10:27:08 教案 我要投稿

      慶元旦,迎新春主題班會教案模板(通用6篇)

        作為一位優秀的人民教師,通常需要準備好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編精心整理的慶元旦,迎新春主題班會教案模板(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      慶元旦,迎新春主題班會教案模板(通用6篇)

        慶元旦,迎新春主題班會教案1

        一、班會目的:

        通過主題班會讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗。通過主題班會師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

        二、班會準備:

        1、收集資料

        2、節目編排

        三、班會時間:20xx年12月30日

        四、班會過程:

        1、各小隊集隊、報告人數。

        2、中隊長報告人數。

        主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

        甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。

        甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

        乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

        請欣賞歌舞表演《迎新年》

        合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》

        甲:在這熱鬧的節日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

        乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

        甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

        乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

        合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

        甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

        乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

        甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

        乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標,新愿望。

        甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

        乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

        合:請聽女生表演唱《楊柳青青》

        甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

        乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節日》。

        甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

        合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

        合:五(2)班主題班會慶元旦迎新年班會到此結束。

        慶元旦,迎新春主題班會教案2

        活動目的:

        通過本次主題活動,激發學生對生活的熱愛和對美好未來的向往,珍惜幸福生活,使學生樹立正確的人生觀和價值觀。

        活動準備:

        1、學唱歌曲。

        2、自制道具。

        活動過程:

        一、隊會儀式:

        中隊長主持匯報人數、出旗、敬禮、唱隊歌。

        二、節目主持:

        (一)

        陳:大家好,我是主持人陳星瀚。莊:我是主持人莊澤一。

        陳:今天我們教室來了這么多老師。

        莊:其中有我的媽媽。

        陳:也有我敬愛的.媽媽。

        莊:我們的老師媽媽每天都要工作到很晚,為了學生兢兢業業地工作。今天,讓我們唱響這熟悉的旋律,獻給我們辛勤工作的老師。先請欣賞《每當我走過老師窗前》。

        (二)

        陳:在老師的關心愛護中,在黨和祖國媽媽的培養下,我們乘著歌聲的翅膀,蕩起雙槳,尋找自己的方向。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙漿》。

        (三)

        莊:感謝爸爸媽媽,感謝老師,感謝祖國,感謝黨……因為感謝才會有多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。請欣賞《感恩的心》。全體起立。

        (四)

        陳:請坐。是啊,因為感謝才會有多彩的世界,我們的世界是五彩繽紛的,不同的顏色代表著各種各樣的事物,想要傾聽顏色的心語嗎?那就跟隨著我們的同學,共同走進五彩斑斕的顏色世界吧。請欣賞《coloursong》顏色歌。

        (五)

        莊:隨著時間的流逝,新年的腳步近了,更近了,新年的鐘聲即將響起,下面再讓我們以熱烈的掌聲歡迎演唱《新年好》的同學們。

        (六)

        陳:再讓我們大家來演繹一段英文版的《新年好,happy new year》吧!

        (七)

        莊:好聽的《新年好》道出了濃濃的過年情,同時也預示著春天的來臨,踏著輕柔的步伐春天向我們走來,春天在哪里呢?春天就在我們同學的歌聲里。請欣賞歌曲《春天在哪里》。

        (八)

        陳:今天我們唱了這么多好聽的歌曲,將愛的旋律帶到每一個地方,飛進每一個人的心。

        莊:同一首歌,同一個世界,同一個夢想,最后就讓我們一起來唱響這《同一首歌》。

        陳:請輔導員老師講話。

        三、輔導員講話

        四、活動結束。

        慶元旦,迎新春主題班會教案3

        一、活動目的:

        給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。

        二、活動主題

        五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會

        三、活動時間

        四、活動過程

        師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班辭舊迎新主題班會正式開始。

        甲:出旗,敬禮。唱《兒童團團歌》

        乙:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

        甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美好的明天就在眼前。

        乙:有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,請他們上來講講他們的畫。

        (黃子豪、楊海瓊、衛怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)

        甲:他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。

        乙:除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來,還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

        甲:首先請看樂器連奏。

        (郭雨潔:電子琴獨奏、吉鴻菲:小提琴獨奏、王婧怡:古箏演奏、李嘉穎:小提琴獨奏、陳昂飛:電子琴獨奏)

        乙:你們看,這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青:舞蹈表演)

        甲:何逸凡和朱嘉誠想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。

        乙:蔣宇辰可是個唱歌的小行家,一起來聽一聽吧。

        甲:虞舒甜和顧鈺可是我們班級的朗讀小能手,她們有有趣的故事想講一講。

        乙:我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下,做個兩人三足的游戲。(游戲:兩人三足)

        甲:新的一年就要到了,我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說。現在我們就來說說新年心語。

        (說說祝福語,寫下祝福語,互贈禮物)

        乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

        甲:我愿親愛的老師工作順利,我愿小朋友們天天歡喜。

        合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步,快樂成長。全班合唱《新年好》

        甲:五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。

        乙:退旗,敬禮。

        慶元旦,迎新春主題班會教案4

        活動目的:

        以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態,為取得更大成績而努力。

        活動準備:

        由班委組織活動方案,分配主題活動小組及任務。排練小品、歌曲與節目。

        活動過程:

        合:老師們同學們大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我們宣布:元旦主題班會現在開始!

        游戲:

        1)擊鼓傳花

        2)頂氣球

        活動:送祝福(ppt展示)

        新年祝福,祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

        新年祝福,我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

        新年祝福,我把新世紀的祝福和希望,悄悄地放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,送給你滿年的豐碩與芬芳!

        新年祝福,這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!

        祝:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

        楊:雖然,我們的班會即將結束。但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來更多的樂趣。

        “慶元旦、迎新年”主題班會“慶元旦、迎新年”主題班會

        祝,楊:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半。祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

        甲:親愛的同學們,明天就是元旦了,元旦的到來,告訴我們新的一年開始了,每個同學又增長了一歲。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

        乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

        甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

        乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

        合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

        乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

        全班齊唱《新年好》

        慶元旦,迎新春主題班會教案5

        一.活動目的:

        1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

        2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

        3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

        4.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

        二.活動地點:

        五乙班教室。

        三.活動準備

        1.布置教室,體現節日氣氛。

        2.主持人做好準備。

        3.準備好活動器材和獎品。

        四.活動過程:

        1、各小隊集隊、報告人數。

        2、中隊長報告人數。

        蔣心怡:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

        唐鑒:全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

        合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

        蔣心怡:讓我們以最大的激情,來迎接生命中新的一年吧!

        請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。

        3、唐鑒:請劉老師致新年賀詞。

        親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

        4、蔣心怡:在課外,我們學習到很多有關新年的知識,現在要考考大家,答對者有獎。

        問題(1):你知道過年的來歷嗎?

        問題(2):人過新年有哪些習俗?

        問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

        5、唐鑒:平時,同學們在課間最喜歡玩游戲了。可是,在短短的十分鐘內我們常常要忙著完成各學科的作業。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!

        第一個游戲:沖破封鎖線。請楊老師宣布游戲規則。(由兩名志愿者上場拉住一條跳繩,再請5名左右志愿者上場,用紅領巾蒙住眼睛,原地旋轉3周,然后去沖破封鎖線,沖到者為勝。失敗者即興表演節目。)

        6、蔣心怡:同學們,下周就要進行乒乓球比賽了,今天我們就來比一比,看看誰掂球的本領高。請楊老師宣布比賽規則。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場,每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節目。最后推選優勝者參加乒乓球比賽。)

        7、(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

        讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

        8、唐鑒:同學們,你們喜歡猜謎嗎?

        下面就請大家發揮自己的聰明才智,來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規則。

        (袋子里有一些紙片,請志愿者上場。每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。如果大家猜中了,說明表演成功。有獎。)

        9、蔣心怡:下面一個游戲:套圈。請楊老師宣布游戲規則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規定距離內,砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)

        10、唐鑒:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

        請大家說說新年的新目標,新愿望。

        11、蔣心怡:讓我們把美好的祝愿送給同學和老師吧。請同學們各自以匿名方式把對同學和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。(同學們寫好由四人小組長交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)

        12、唐鑒:平時大家都積累了很多成語,今天我們就來進行有趣的成語連珠。規則是先說個成語,每個小組用最后一個字接成語,接不上的小組推選同學即興表演節目。

        13、蔣心怡:彈子是男同學愛玩的玩具,今天就讓我們來挑戰,看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規則。(每次兩名志愿者上場,各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進茶葉罐中,在規定時間內,夾得多者獲勝。有獎。)

        14、唐鑒:同學們,今天玩得開心嗎?

        童年的世界是單純的,無憂無慮的。展望未來的一切,我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱一首《快樂的節日》吧。

        15、(合):尊敬的老師 ,親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的9送走,迎面走來的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中,健康快樂地成長,在學習中取得更大的進步!

        16、班主任。

        今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

        17、(合):“慶元旦迎新年”主題班會到此結束!

        慶元旦,迎新春主題班會教案6

        一、活動目的:

        1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

        2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。

        3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

        二、活動準備:

        1.布置教室,體現節日氣氛。

        2.主持人做好準備。

        3.準備好活動器材和獎品。

        三、活動過程

        儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

        主持稿

        開幕詞

        男:尊敬的各位老師

        女:親愛的同學們

        (合)大家下午好!

        喬:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

        高:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

        喬:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。

        高:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

        喬:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

        高:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

        喬:當日歷又翻開新的一頁;

        高:當小樹又增加一個年輪;

        高:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

        喬:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

        (合)在這辭舊迎新的時刻,五年級三班元旦聯歡會現在開始!節目串詞

        喬:學校生活既緊張又活潑,

        高:學校生活既辛苦又快樂,

        喬:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

        高:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求。

        我們來共同欣賞郝悅越同學帶來的《小提琴演奏》。

        合:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。感謝大家的積極參與,我們宣布五年級三班元旦聯歡會到此結束!

        四、紙條送祝福。

        各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

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