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      中班戶外游戲安全教案

      時間:2022-12-09 13:33:43 教案 我要投稿

      中班戶外游戲安全教案(通用6篇)

        作為一位優秀的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的中班戶外游戲安全教案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

      中班戶外游戲安全教案(通用6篇)

        中班戶外游戲安全教案1

        (一)教育幼兒不要倒滑滑梯

        1、告訴幼兒,倒滑滑梯時,頭部先著地,這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔,再加上和地面的猛烈撞擊,重則會引起腦震蕩,輕則會擦破頭皮引起大量出血。

        2、告訴幼兒,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發生變形。幼兒倒滑滑梯,會對頸椎產生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長發育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。

        (二)教會幼兒正確玩秋千的方法

        1、要保持中心穩定,并盡可能將重心后移。因為秋千在空中蕩起時,如果中心不穩就可能又甩出去的危險。教師可進行示范講解。

        2、坐在秋千上時,雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不斷就很安全。

        3、觀看別的幼兒蕩秋千時,要學會躲閃,不要被秋千撞到。

        4、幼兒在玩秋千時,教師要在旁邊密切注意幼兒的動向,以防疏忽脫手而摔傷。

        (三)教會幼兒安全過馬路

        1、教幼兒認識人行橫道線:人行橫道線是馬路上的一個標志,是專門供行人和自行車過馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的,只有人行橫道線才能穿過去。

        2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過馬路的時候要前后左右看看,看見車輛,行人就要讓道。

        3、給幼兒簡單講講馬路的作用:馬路是專供各種車輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會影響車輛的正常通行,又會造成車禍,輕則殘廢,重則喪命。

        (四)戶外活動安全注意要點

        1、教育幼兒活動前衣著整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。

        2、教育幼兒懂得安全要點,明白什么是危險并說明防范措施。

        3、教導幼兒正確運用活動器具以自制玩具。

        4、教導幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場地進行活動。

        5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。

        6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

        7、玩繩子時,教育幼兒不可將繩子套住脖子。

        8、玩爬網活動,要求幼兒攀爬時要雙手抓牢,不推別人。

        (五)在公共場所與大人與散時注意要點

        1、不要慌張,也不要哭泣,站在原地等一會兒,也許爸爸媽媽會來這里找你呢!

        2、如果等不到爸爸媽媽,可就近求助商場的工作人員或保安,告訴他們你和家人走散了,請他們幫忙用廣播尋找。

        3、不要漫無目的的在商場內亂跑,更不要隨便找一個人就告訴他,你的爸爸媽媽不見了。

        4、不要離開商場,更不要跟陌生人走,因為他可能是騙子。

        5、要乖乖地聽商場工作人員的話,站在他們身邊,一起耐心地等待爸爸媽媽來找你。

        (六)乘車時注意要點

        1、乘車前應先吃暈車藥,以防暈車。

        2、乘車時應排隊上車,不推不擠。

        3、乘車時注意拉好扶手,防止車輛轉彎時摔跤。

        4、在車上看見有小偷在你身邊偷別人東西時,不要大聲喊叫,應迅速告訴售票員或司機叔叔,請他將車直接開到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,不過要記住,一切動作要迅速完成,不要讓小偷察覺。

        中班戶外游戲安全教案2

        活動目標:

        1、練習幼兒的跳躍能力。

        2、培養幼兒積極參與活動的熱情。

        活動準備:

        寬闊的活動場地

        活動過程:

        一、活動開始。

        老師:小朋友們好!這節課是戶外游戲,我們要來復習一下好玩的游戲,游戲的名字叫做《小兔吃青草》,現在我們開著小火車到戶外做游戲吧!

        老師:我們把火車開成六列站好吧,游戲前我們先來鍛煉身體,學習小動物來做操吧!

        (練習小動物來做操)

        二、再次交代游戲名稱和玩法

        老師:今天我們要做的游戲名字叫做《小兔吃青草》,小朋友們還記得這個游戲怎么玩嗎?我們要學習小兔子一樣,邊念兒歌邊蹦蹦跳,現在就讓我們復習一下兒歌內容吧!

        小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真愉快。

        老師:好啦,小朋友們,我們一起來學小兔子去草地上吃青草吧。

        (幼兒參與活動并且跟著老師一起念兒歌)

        三、基本部分。

        老師:小朋友們表現的都非常棒,現在呢我們來做一個小游戲,當你們聽到老師說:“大灰狼來啦!”你們小白兔就要馬上跳回自己的圈圈里哈!

        (老師找幾個積極的小朋友示范)

        游戲可以反復多次進行。

        四、結束部分。

        老師:好啦,我的小兔子今天表現的真棒,兔媽媽現在有一點點累了,請兔寶寶跟兔媽媽一起回家休息休息吧!

        1、組織幼兒有序的回教室。

        2、老師小結游戲情況。

        中班戶外游戲安全教案3

        活動目標:

        1、使幼兒在游戲中感受與同伴游戲的樂趣,培養幼兒活潑開朗的性格。

        2、提高幼兒的應變本事和游戲動作的敏捷性。

        3、經過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

        4、考驗小朋友們的反應本事,鍛煉他們的個人本事。

        5、使小朋友們感到歡樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

        活動準備:

        1、哨子一個,大紅蘋果卡片若干

        2、自制帽子若干

        活動過程:

        教師帶幼兒到戶外操場,慢跑一圈,指導幼兒做簡單的熱身動作。

        1、導入游戲

        小朋友們,今日我們一齊來做一個好玩的游戲,它的名字叫“傳帽子”,我們今日要看看那位小朋友表現最好,今日教師就獎勵給他一個紅紅的大蘋果,給幼兒出示大蘋果卡片。你們可要好好的參與啊!!

        2、首先說明游戲的規則和過程,并和部分幼兒一齊模擬表演其他幼兒認真看。

        將幼兒分成人數相等的兩組,排成八字形,各行派頭的幼兒前面有10頂帽子,游戲開始后,各行派頭的幼兒將第一頂帽子戴在頭上后,第二個幼兒立即從第一個幼兒頭上把帽子摘下來戴在自我的頭上,后面的幼兒以此傳下去。當第一名幼兒帽子被摘下后,他立刻又拿起了放好的第二頂帽子,同樣依次傳下去,直至10頂帽子傳完為止,傳得快的小組為勝。

        3、開始游戲

        將全班幼兒分成兩個小組,以教師的口令為信號,游戲開始。幼兒緊張而忙碌起來,看到帽子快速而緊張的在幼兒手中傳遞著,孩子們也充斥在游戲的氛圍中。

        活動反思:

        幼兒都十分喜歡傳帽子這個游戲,在游戲中,感受了大家一齊努力,大家一齊做游戲的.氛圍,并且都在為本小組的勝出做出了自我的努力。在這個游戲中,幼兒學會了團體合作,理解了團體合作的重要性。也進一步獲取了游戲的歡樂,鍛煉了自我的自信心。

        中班戶外游戲安全教案4

        活動目標

        1、經過玩貼人游戲,培養幼兒快跑、躲閃的本事。

        2、提高幼兒思維的靈敏性。

        3、提高幼兒兩合作進行游戲的本事。

        活動準備:

        音樂:月光

        活動過程

        1、開始部分。

        練習走圓,為游戲做鋪墊。

        大圓走—成四隊—開花走—雙圈走。

        2、基本部分。

        (1)幼兒站成一個大圓,教師交待游戲名稱與玩貼人游戲的方法、規則。

        教師:“今日教師教小朋友玩一個游戲,名字叫貼人。

        我請兩位小朋友,一位跑,一位追,

        被追的小朋友能夠跑到里圈任意一位小朋友面前站住(貼人)這時后面一個小朋友趕快跑。

        以免被追的小朋友捉住。

        注意,跑時要在圈外,貼人要到圈里。”

        (2)幼兒游戲。

        教師注意觀察,如果被追捉者連續貼人三次,追捉者仍未捉到,就另換追捉者。

        被追到者不再當追捉者,以免太累。

        (3)“結冰”游戲:

        幼兒自由活動,聽到“結冰”信號,幼兒不動,聽到“化凍”信號再自由活動。

        3、結束部分。

        做放松整理動作。幼兒聽音樂,邊歌邊舞。

        中班戶外游戲安全教案5

        活動目標

        1.學習向指定方向跑。

        2.能遵守規則,按要求進行游戲。

        3.在奔跑中能控制與同伴之間的距離。

        活動準備

        1.準備活動音樂及放松活動音樂。

        2.馬、鹿等小動物等小動物玩具。

        3.場地布置。

        活動資料:

        1.準備活動:“歡樂小虎操”(上肢,下肢,腰部,腳踝,跳躍運動)

        2.基本活動。

        (1)引入故事情節,激發幼兒活動興趣。

        (2)學習跑的動作。

        (3)幼兒分散練習跑,教師加以指導。

        (4)游戲“勇敢的小虎”,幼兒練習向指定方向跑。

        (5)放松活動。

        在歌曲中,幼兒放松散步“回家”。

        中班戶外游戲安全教案6

        一、教學目標:

        (1)知識與技能:

        幼兒通過聽、看,知道“下壓式”傳接棒的方法,在原地練習和慢跑行進間練習中掌握“下壓式”傳接棒的手型、傳棒時機和互相配合的口令。

        (2)過程和方法:

        從觀察、聽、講到模仿實踐,幼兒由易到難、由靜態到動態地掌握傳接棒技術,并在450米比賽中檢驗掌握情況。

        (3)情感、態度、

        價值觀:幼兒能認真學習新的技術,培養集體主義和互相合作的精神,在學習中大家能互相配合,注意力集中,為小組榮譽和集體利益而奮斗。

        二、教學內容:

        (一)開始整隊;

        (二)接力棒導入:

        小朋友們,大家有誰看過奧運會上4100米接力跑?為什么放在最后一個項目?因為緊張、激烈、扣人心弦,試想,世界上跑的最快的幾個人聚在一起,4人組成一隊接力看誰跑得快,這是多么激動人心的比賽!(手拿接力棒),并不是100米跑的最快的4個人在一起就能在4100米中獲勝,原因就是這根接力棒。出色的速度+優異的傳接棒技術=冠軍。我們今天就來學傳接棒技術。

        (三)熱身操:音樂《拍手歌》。

        (1)每人一根接力棒,四列橫隊散開站位。

        (2)持接力棒,跟老師一起跳熱身操,墊步跳起。

        “如果感到幸福你就拍拍手”——接力棒輕打手心。

        “如果感到幸福你就伸伸腰”——雙手抓接力棒后仰。

        以此類推完成跺跺腳、彎彎腰、互相擊棒、“炒蠶豆”等,有棒的熱身操讓學生對棒產生手感,并通過雙人操增加幼兒之間的交流,輕快的音樂使課堂氛圍融洽和睦。

        (四)學習傳接棒技術。

        (1)教師講解、示范“下壓式”傳接棒動作。持棒動作、接棒手形、抓棒部位、傳接棒時的口令等。傳棒時手持棒的后端,由上而下輕輕下壓給對方,讓棒的前端壓在四指和手心聯合處,并且高聲喊“給!”。接棒時手臂伸直,自然置于身后,手心向上,虎口向后,四指并攏,在傳接棒過程中手臂不晃動,聽到“給!”的信號迅速抓棒。

        (2)明確左右錯位站立。右手給左手,左手給右手,以此類推。

        (3)原地練習。幼兒4路縱隊錯位站立,間距一臂,排尾幼兒每人拿6根接力棒,聽到哨音向前傳棒6次。老師巡回糾錯,結束后再次講解、示范、糾錯,調換方向后練習4次。

        (4)慢跑中4人一組練習傳接棒。老師語言引導,容許同伴發生小失誤,出現失誤小組討論如何改進,商量好如何站位、前進的速度以及在不斷實驗中充分利用“接力區”,盡量在不影響速度前提下用足區域。教師巡回指導,表揚做得好的小組,在集合時集中點評,重點強調“接力區”的有效利用和傳接棒時“給!”的時機。增加人與人的間距,提高速度,幼兒多次練習。

        (5)“十”字接力跑(450米跑)。

        安全提醒:

        1、小組預先設計好左右站位,避免本隊人員相撞。

        2、“接力區”用標志筒隔好。

        3、跑完后立刻到圈內,不允許逗留在路線上。

        4、超越別人必須在外側,不能故意干擾別人。

        進行比賽:

        1、分好組,用標志桶隔出等候區、“傳棒區”。

        2、老師計時,給每小組作好記錄。

        3、每次比賽后及時提醒糾正一些違規行為。

        4、一次比賽后宣布成績,小結情況,再比一次。

        5、集合小結,再次講解、示范,復習傳接棒技術。

        (7)放松、總結

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