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      小班公開課教案最新

      時間:2023-02-27 19:10:26 教案 我要投稿
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      小班公開課教案最新

        作為一名優秀的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的小班公開課教案最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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        活動目標:

        1、知道吞吃小紐扣等異物是十分危險的。

        2、有初步的自我保護意識。

        3、發展幼兒思維和口語表達能力。

        4、初步培養幼兒有禮貌的行為。

        活動準備:

        1、錄像:小紐扣旅行記。

        2、預先約見“吞吃過異物”的小朋友。

        3、聯系醫生到園。

        過程建議:

        1、看錄像,思考討論:

        (1)看錄像:珊珊有一條新裙子,裙子上的扣子可美了,像甜甜的糖,珊珊總是喜歡低頭看,用手摸。可是有一天:

        鏡頭一:珊珊發現紐扣掉在地上了。

        鏡頭二:珊珊把紐扣放在嘴里了,想嘗一嘗。

        鏡頭三:唉呀,紐扣吞下去了,珊珊難受極了。

        鏡頭四:珊珊看醫生,醫生說要等紐扣隨大便拉出來。

        提問:珊珊難受嗎?為什么?

        (2)師生共同小結:紐扣不能吞吃,既不衛生,又會危害身體健康。

        2、交談與訪問:紐扣不能吃。

        (1)與“吞吃過異物”的幼兒交談其經歷,引起幼兒注意。

        (2)提問:“除了紐扣以外,還有什么東西不能吃?”

        孩子找找周圍“小”、“巧”易誤會的物品,如小木珠、小棋子等。

        3、討論:紐扣是我的好朋友。

        (1)提問:你的紐扣在哪里?有幾顆?它們有什么用途?

        (2)討論:紐扣掉了怎么辦?(告訴大人,先收起來,及時釘上。)

        延伸提示:

        1、設立小盒子:發現異物及時收撿。

        2、手工角放置針、線,及時為孩子釘補紐扣。

        3、建議家長經常檢查孩子的服裝,特別是紐扣是否松脫。

        教學反思:

        安全教育是一個長期的過程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

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