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      中班體能小雞愛運動教案

      時間:2023-03-16 16:30:48 教案 我要投稿
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      中班體能小雞愛運動教案

        作為一名默默奉獻的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的中班體能小雞愛運動教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      中班體能小雞愛運動教案

      中班體能小雞愛運動教案1

        設計思考:

        小雞、小鴨是春天里常見的家禽,在幼兒園我們常用它們來進行常識、知識和品德教育,幼兒喜愛觀察、模仿。如果我們把這些動物的角色和生活活動合理地運用到體育活動中來,有目的地將一些運動器械和走、跑、跳等動作與小雞小鴨等活潑可愛的形象有機結合起來,就能夠獲得良好的體能鍛煉效果。

        目的要求:

        1、根據要求用自己的肢體模仿出小雞的生活動作。

        2、學會根據信號的提示做不同方向、速度的走跑動作,提高運動平衡能力。

        3、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

        4、樂于探索、交流與分享。

        教學重點:

        聽信號按指定方向變速跑。

        活動準備:

        長約5米的繩子8條(每組兩條),錄音機,小雞兒歌和音樂磁帶(或光盤)。

        活動過程:

        1、教師扮演母雞,小朋友扮演小雞,母雞帶領小雞出場,小雞跟著雞媽媽跑到東捉小蟲,跑到西吃青草,跑到北喝水,跑到南曬太陽。

        2、小雞在母雞身邊散開,跟著母雞做模仿活動操:伸懶腰、搖頭、伸脖、振翅、啄食、喝水、抓地(找食物)等動作。

        3、母雞:太陽出來了,小雞們草地上去鍛煉身體吧,看誰鍛煉的方法最多。

        4、小雞學飛翔。

        母雞向小雞示范講解邊跑邊上下擺動雙臂的動作要領,然后帶領小雞在場地上順時針、逆時針地進行飛跑鍛煉。

        5、小雞掌握飛跑的動作要領后。母雞信號進行指揮,小雞根據不同的.信號指令進行多種飛跑方法:

        (1)順時針地快與慢飛跑。

        (2)慢速、中速地自由在場地上飛跑(提醒小雞互相避讓)。

        6、看誰本領大。

        將幼兒分成四組,分組站立在場地起點線,在場地中每組前面的場地上擺放兩條互相平行的長約4-5米繩子。

        (1)一個跟著一個地用"飛跑"方式通過兩根相距約為30厘米的繩子橋。

        (2)一個跟著一個地踏著兩條并攏在一起的繩索橋。

        7、在《小雞飛飛》的音樂聲中,母雞帶領小雞做頭頸、肩臂、腰腹、膝關節、小腿等部位的放松活動。

        8、教師進行活動小結后,帶領幼兒離開場地。

        活動反思:

        教師應站在孩子面前進行正面和側面示范。在進行投擲的動作練習時,由于幼兒的上肢力度不足,動作有些不協調,可以讓幼兒做些輔助的游戲,比如拍打懸掛物,主要是讓幼兒懂得上肢發力的技巧。

      中班體能小雞愛運動教案2

        設計思考:

        小雞、小鴨是春天里常見的家禽,在幼兒園我們常用它們來進行常識、知識和品德教育,幼兒喜愛觀察、模仿。如果我們把這些動物的角色和生活活動合理地運用到體育活動中來,有目的地將一些運動器械和走、跑、跳等動作與小雞小鴨等活潑可愛的形象有機結合起來,就能夠獲得良好的體能鍛煉效果。

        目的要求:

        1、根據要求用自己的肢體模仿出小雞的生活動作。

        2、學會根據信號的提示做不同方向、速度的走跑動作,提高運動平衡能力。

        教學重點:

        聽信號按指定方向變速跑。

        活動準備:

        長約5米的繩子8條(每組兩條),錄音機,小雞兒歌和音樂磁帶(或光盤)。

        活動過程:

        1、教師扮演母雞,小朋友扮演小雞,母雞帶領小雞出場,小雞跟著雞媽媽跑到東捉小蟲,跑到西吃青草,跑到北喝水,跑到南曬太陽。

        2、小雞在母雞身邊散開,跟著母雞做模仿活動操:伸懶腰、搖頭、伸脖、振翅、啄食、喝水、抓地(找食物)等動作。

        3、母雞:太陽出來了,小雞們草地上去鍛煉身體吧,看誰鍛煉的方法最多。

        4、小雞學飛翔。

        母雞向小雞示范講解邊跑邊上下擺動雙臂的動作要領,然后帶領小雞在場地上順時針、逆時針地進行飛跑鍛煉。

        5、小雞掌握飛跑的動作要領后,母雞信號進行指揮,小雞根據不同的.信號指令進行多種飛跑方法:

        (1)順時針地快與慢飛跑。

        (2)慢速、中速地自由在場地上飛跑(提醒小雞互相避讓)。

        6、看誰本領大。

        將幼兒分成四組,分組站立在場地起點線,在場地中每組前面的場地上擺放兩條互相平行的長約4-5米繩子。

        (1)一個跟著一個地用"飛跑"方式通過兩根相距約為30厘米的繩子橋。

        (2)一個跟著一個地踏著兩條并攏在一起的繩索橋。

        7、在《小雞飛飛》的音樂聲中,母雞帶領小雞做頭頸、肩臂、腰腹、膝關節、小腿等部位的放松活動。

        8、教師進行活動小結后,帶領幼兒離開場地。

        活動反思:

        教師應站在孩子面前進行正面和側面示范。在進行投擲的動作練習時,由于幼兒的上肢力度不足,動作有些不協調,可以讓幼兒做些輔助的游戲,比如拍打懸掛物,主要是讓幼兒懂得上肢發力的技巧。

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