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      幼兒園小班科學教案《糖果王國》

      時間:2023-03-28 20:13:35 教案 我要投稿
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      幼兒園小班科學教案《糖果王國》

        作為一名教學工作者,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的幼兒園小班科學教案《糖果王國》,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園小班科學教案《糖果王國》

        活動目標:

        1、運用多種感官感知不同糖果的特征(軟硬、形狀、顏色、味道),初步建立護牙意識,體驗認識糖的樂趣。

        2、愿意大膽表述自己的發現,并愿意與教師、同伴交流分享。

        活動準備:

        各種糖果。糖果王國頭飾一個

        一、進入糖果王國。

        1、進入糖果王國。T:“小朋友好,我是糖果王國的國王。糖果王國里有許多糖寶寶,你們想不想和他們做朋友呀?”

        2、找糖果。

        T:“那請每個小朋友在籮筐里找一個糖寶寶做朋友吧!”

        二、感知糖果的特征,體驗認識糖的樂趣。

        1、幼兒自由地感知、初步探索糖果的特征,并與同伴交流。

        T:“你們都找到了糖寶寶朋友,請你們看一看,再跟旁邊的小伙伴說一說自己的糖寶寶朋友是怎么樣的。”

        2、幼兒在教師的引導下進一步感知糖果的特征,并交流自己的發現。

        (1)摸糖果、捏糖果、感知糖果的質地。

        T:“請你用手摸一摸、捏一捏,然后告訴老師或其它小朋友你的糖寶寶是怎么樣的?

        (2)看糖果,了解糖果的包裝。

        T:“你的糖寶寶穿了件什么樣的衣服?

        (3)剝糖果,了解糖果的外形、顏色。

        T:“現在請你把糖寶寶的衣服脫掉,衣服放在桌子上,糖寶寶放在手心里面,看看糖寶寶是什么顏色、什么形狀的?

        (4)聞糖果,感知糖果的氣味。

        T:“我聞到了好多糖寶寶的味道,你們聞聞看糖寶寶是什么味的?那用小舌頭輕輕地添一下,是什么味道啊?

        (5)嘗糖果,了解糖果的味道。

        T:“那把糖寶寶輕輕地送到你們的嘴巴里面,咦?這又是什么味道啊?

        (6)嘗試動手做糖果

        T:我們認識了這么多的糖果,小朋友,你們想不想來動手做一些糖果啊?讓我們一起來做一些糖果好嗎?

        3、小結。

        T:“今天,我們在糖果王國認識了許多糖寶寶,每個糖寶寶都有自己的漂亮衣服。糖寶寶有的很軟,有的很硬。糖寶寶的顏色、形狀也不同,有的圓圓的,有的方方的,有的扁扁的,顏色有紅色、黃色、綠色等。聞一聞還有不同的氣味,吃到嘴里甜甜的,有許多種味道。

        三、體驗吃糖的益處和害處,初步建立護牙意識

        T:“糖好不好吃啊?張開嘴巴讓我聞聞,恩…好香啊,啊呀,糖都跑到你們的牙齒里面去了,牙齒里面藏著糖會怎么樣啊?那我們吃完糖以后應該怎么樣啊?所以,我們吃完糖以后一定要刷牙漱口。

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