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      幼兒園圣誕樹教案

      時間:2023-04-25 18:22:22 教案 我要投稿

      幼兒園圣誕樹教案

        在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園圣誕樹教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      幼兒園圣誕樹教案

      幼兒園圣誕樹教案1

        活動目標:

        1、教幼兒學習撕紙的技能,并將撕下的彩色紙貼在圣誕樹上。

        2、發展幼兒手指的靈活性。

        3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

        4、讓幼兒知道節日的`時間。

        活動準備:

        幼兒活動材料《紙工》第xx頁,漿糊。

        活動過程:

        一、漂亮的圣誕樹。

        1、新的一年開始了,小朋友知道xx月25日是什么日子嗎?對,圣誕節是西方國家最重要的節日,他們過圣誕節就像我們過新年一樣熱鬧。

        2、你們知道過圣誕節時他們會裝飾什么嗎?引導幼兒大膽講述。

        二、制作新年樹。

        1、出示范例作品:老師這里有一棵圣誕樹,小朋友知道它是怎么做的嗎?

        2、引導幼兒大膽猜測制作方法,教師小結:將彩紙隨意粘貼在圣誕樹上,一棵五彩的圣誕樹就做好了。

        3、分發活動材料,幼兒制作,教師巡回指導。提醒幼兒先將彩紙撕好,盡量撕得細小,然后再粘上漿糊,漿糊不能粘的太多了。

        三、結束活動。

        評價幼兒作業情況。

        教學反思:

        設計這一活動的另一目的是希望小朋友能用上豐富的色彩。但是能夠變換色彩的孩子并不多,這需要在以后的教學中反復強調和訓練。

      幼兒園圣誕樹教案2

        活動目標

        1、樂于和小朋友一起熱熱鬧鬧的過節。

        2、認識圣誕節。

        3、會用豐富的色彩和多樣的圖形裝飾圣誕樹。

        4、讓幼兒知道節日的時間。

        5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

        教學重點、難點

        避免幼兒用色的單一性,強調裝飾的豐富多彩。

        活動準備

        1、圣誕節由來的'資料收集。

        2、圣誕節的圖片、實物收集,如圣誕帽、圣誕老人、長襪子等。

        3、圣誕樹的圖片若干。

        4、教師裝飾好的圣誕樹圖片。

        活動過程

        一、導入環節

        主要是講述圣誕節的來歷,它的時間,它是西方的節日,但是在我們國家現在也很流行。

        二、基本環節

        1、展示圣誕節的圖片和實物,并講解他們各自的作用。比如:長襪子是平安夜的小朋友收禮物用的;圣誕老人是給小朋友送禮物的;圣誕帽和圣誕樹、彩燈等等是裝飾節日氣氛的。

        2、觀賞圣誕樹圖片。讓小朋友觀賞各種各樣的圣誕樹圖片,引起幼兒創作的興趣,也為幼兒的創作提供更多的表象。“小朋友們,圣誕樹漂亮嗎?”“漂亮”“那小朋友想不想自己裝飾一顆圣誕樹啊?”“想”。“那今天我們就一起來裝飾圣誕樹吧”。

        3、教師引導幼兒觀察圣誕樹上的飾品以及顏色等等,然后展示教師的范畫。

        4、幼兒自己動手裝飾圣誕樹,教師講解要求并巡回指導。“小朋友們可以畫出你喜歡的樹,然后在樹上掛滿你喜歡的飾品,圖上你喜歡的顏色。我們的顏色樣變化多樣,不要只用一種或者兩種顏色。”

        5、教師巡回指導。主要是指導幼兒用豐富的飾品和顏色來裝飾圣誕樹。

        三、展示幼兒作品,并作出評價

        將幼兒作品全部貼在黑板上,并一一評價。特別要注意評價的方式方法,不能用整齊劃一的標準來衡量作品的好與差,而應該從幼兒的實際水平和能力出發,找出幼兒作品的閃光點,給予肯定的正面的評價。對不是很到位的地方應該親切的提出建議。

        四、延伸環節

        讓幼兒了解有關圣誕節的音樂方面的知識,比如有《鈴兒響叮當》這首哥,讓幼兒聽一聽。然后每位幼兒帶上一頂圣誕帽和老師一起聽著音樂,一起過一個快樂的圣誕節。

      幼兒園圣誕樹教案3

        教學目標

        1、學會用油畫棒畫出不同形狀的物體。

        2、掌握油畫棒涂色的技巧,裝飾圣誕樹。

        3、感受節日的樂趣。

        活動準備

        1、一個圣誕老人。

        2、圣誕樹一棵。

        3、各種圖案。

        活動過程

        1、通過交流,引出圣誕老人,增加幼兒的興趣。

        如:親愛的小朋友,今天是圣誕節,老師特意把一個老爺爺請來,你們想知道他是誰嗎?(幼兒作答:想知道)哦,是圣誕老人,他來這里就是要送給小朋友們圣誕禮物的,小朋友們想不想要禮物呢?(幼兒作答:想要)那我們來看一看圣誕老人為小朋友們都準備了什么好玩的'禮物。

        2、出示圣誕樹,讓幼兒觀察。

        如:哦,原來是一棵漂亮的樹,小朋友知道這樹的名字嗎?(幼兒作答:不知道)那我就告訴小朋友們,這棵樹叫圣誕樹,圣誕老人說這棵樹可神奇了,只要小朋友們想要什么禮物,只要在圣誕樹里畫什么,它就會掛在上面掉不下來,小朋友們你們說你們要什么禮物?

        3、出示各種圖案,讓幼兒根據自己的愛好選擇。

        4、教師小結:這棵樹是不是很神奇,能變出許許多多的禮物,那小朋友們你們也用油畫棒試一試吧?在操作之前,請小朋友們一定要記住,不要把畫畫出圣誕樹,它是在里面的,而且涂色的時候一定要均勻,不要露白,小朋友們記住了嗎?

        5、請個別幼兒一邊畫圖,一邊指導。

        6、幼兒共同操作,巡回指導。

        如:現在小朋友們已經掌握了圣誕樹的神奇之處,就請小朋友動起手,一起把圣誕樹裝飾得更加漂亮吧。

        7、展示幼兒圣誕樹作品,共同欣賞。

        8、教師總結:今天圣誕老人送給小朋友們圣誕禮物,小朋友們一定很高興吧,我希望小朋友們回到家里沒有事情的時候也動手做棵圣誕樹,圣誕節到了,送給媽媽或自己的朋友一棵神奇的圣誕樹好不好?

      幼兒園圣誕樹教案4

        活動目標

        1.學習用立體制作的方法制作圣誕樹,并用各種材料進行裝飾

        2.在原有經驗和各種圖片的幫助下,尋找各種裝飾圣誕樹的方法

        3.感受圣誕節的歡樂氣氛

        4.發展幼兒的動手能力,做個美麗的圣誕樹

        活動準備

        1.收集圣誕節的相關圖片和照片,了解圣誕節的故事

        2.范例一個:立體圣誕樹

        3.綠色印有圣誕樹輪廓的卡片紙(畫出兩個相同樹形,以及在1棵樹上畫上切口,另一棵樹上畫有下切口)

        4.各種彩色紙、毛線、金屬色紙、脫脂棉花和彩色吸管等材料1組1份,剪刀膠棒和雙面膠等工具人手一份

        5.幼兒用書

        活動內容:

        1.引導幼兒觀察探索將平面的樹制作成立體樹的方法。

        ——小朋友你們看這是平面圣誕樹,那這圖上的又是什么樣的圣誕樹呢?我們怎樣才能讓圣誕樹站起來啊?

        2.教師示范講解,引導幼兒了解制作的'方法。

        (1)教師演示制作立體圣誕樹的方法。

        (2)提問:你們準備用什么好看的東西裝飾圣誕樹呢?

        3.幼兒自由制作圣誕樹,教師指導幼兒完成作品。

        (1)教師交代制作的內容

        (2)幼兒制作,教師進行個別指導。

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