<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      《大蘋果》幼兒園教案

      時間:2023-05-29 16:50:50 教案 我要投稿

      《大蘋果》幼兒園教案

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的《大蘋果》幼兒園教案,歡迎閱讀與收藏。

      《大蘋果》幼兒園教案

      《大蘋果》幼兒園教案1

        活動目標:

        1、在理解兒歌內容的基礎上學念兒歌,嘗試改編兒歌。

        2、懂得吃東西前要洗手。

        活動準備:

      大蘋果1個、各種水果的貼絨

        活動過程:

        一、導入活動,引起興趣

        “美麗的秋天來到了,果園里的果子都成熟拉!都有哪些果子呢?”

        小結:秋天到了,果園里的`果子都成熟拉,有紅彤彤的蘋果,有黃澄澄的生梨,有紫色的葡萄,還有桔黃色的桔子,秋天真是一個豐收的季節。

        二、理解兒歌

        1、學念兒歌第一、二句。(我是一個大蘋果,小朋友們都愛我)

        出示小口袋(裝有大蘋果一個)請幼兒猜一猜、摸一摸口袋內是什么?

        出示蘋果

        小結:蘋果是圓圓的的,摸上去很光滑,上面有個柄,下面有個小小的坑。

        “你們說對了,我是一個大蘋果。你們喜歡我們嗎?”

        2、學念兒歌第三、四句。(出示大蘋果)

        “小朋友們都愛我,瞧,軍軍也喜歡我,伸出小手想碰我,哎呀!別碰我!

        提問:“大蘋果為什么會這樣?我們快幫軍軍想想辦法吧!

        小結:小朋友要講衛生,吃東西以前先要洗洗手,這樣食物開心,小朋友的身體也健康啦!”

        師:“大蘋果聽到我們小朋友都是講衛生的好寶寶,高興地念起了兒歌,你們想聽嗎?”

        3、完整欣賞兒歌《我是一個大蘋果》師:“我們一起來念念大蘋果的兒歌吧!”

        4、請幼兒做做大蘋果的樣子,表演兒歌。

        三、嘗試仿編兒歌

        1、學習仿編兒歌。

        師提問:“你們除了喜歡大蘋果,還喜歡哪些好吃的東西?今天,大蘋果還請來了許多好朋友呢,你們看:(出示水果貼絨)

        2、請個別幼兒為手里拿的好吃的東西編兒歌。 “這么多好吃的東西,快上來選一個吧!

        3、集體仿編兒歌。

      《大蘋果》幼兒園教案2

        教學目標:

        1、了解故事的主要內容并培養幼兒的觀察力、想象力和語言表達能力。

        2、理解并學習詞語:又×又×、滿頭大汗、氣喘吁吁。

        3、知道當看到朋友遇到困難要主動幫助別人。

        4、初步懂得自己長大了,遇到事情能夠試著面對。

        5、感知故事中象聲詞運用的趣味性。

        教學準備:

        ppt制作的故事《大蘋果》。

        教學過程:

      一、引起興趣。

        二、分段播放ppt,理解故事內容。

        1、播放ppt1:

        (1)小朋友你們看,在綠油油的草地上,誰來了?他看見了什么?

       。2)這是一只怎樣的蘋果?(學習詞語:又×又×)

       。3)看到這只又紅又紅的大蘋果,你是從那里發現的?(幼兒猜測)

        2、播放ppt2、3:

       。1)大家看,這么大的蘋果,小老鼠用力的推,推得這么樣了?(引導幼兒觀察小老鼠的表情、動作)

       。2)豐富詞匯:滿頭大汗、氣喘吁吁。(用動作學一學)

        3、播放ppt4:

        (1)大蘋果被推到了一條寬寬的小河邊,小老鼠會想什么?

        (2)小朋友想想,有什么辦法幫小老鼠過河?

        小朋友想了這么多辦法,我們來看看小老鼠到底是怎樣過河的'。(放ppt5、6)

        4、播放ppt7:

        烏龜伯伯背著小老鼠和大蘋果游過了河。小老鼠會說什么?烏龜伯伯會怎么回答呢?

        三、完整的欣賞故事。

        1、你喜歡故事里的哪個動物?為什么?(幼兒自由發表意見)

        2、教師總結:

        這個故事告訴我們:"當看到朋友有困難的時候,我們要主動幫助別人。

        當我們得到別人的幫助要學會說“愛的甜甜話”。

      《大蘋果》幼兒園教案3

        案例背景:

        《大蘋果》是建構式教材主題活動“酸酸甜甜的水果”里的一個美術活動,由于我們小班段的幼兒都是新入園的孩子,對于蠟筆雖然不算陌生但是多數孩子還沒有掌握正確的握法,更不用說怎樣用蠟筆作畫的技巧了,因此我們在原有的課程上做了相關的改動,從教幼兒學習畫前正確拿蠟筆的習慣,到初步嘗試用繞圈圈的.方法由中間往外畫圓的方式作畫,來幫助幼兒打好美術繪畫活動的基礎。

        案例描述:

        活動目標定位:

        1、學習蠟筆的正確握法。

        2、嘗試用繞圈圈的方法由中間往外畫圓。

        3、愿意參加美術活動,感受繪畫活動的快樂。

        活動準備:

        1、實物蘋果若干,自備一段輕快的音樂。

        2、幼兒活動材料《美術》第六頁《大蘋果》,蠟筆。

        活動過程:

        一、圓圓的蘋果

        1、出示實物:蘋果,引導幼兒看一看、說一說。

        2、根據蘋果的實際情況進行描述:蘋果圓圓的,有的紅,有的綠,有的黃。

        二、我會畫蘋果

        1、示范蠟筆正確握法。

        2、教師用繞圈圈的方法由中間往外示范畫圓:圓圓一個球。

        3、提問:這個球是怎么出來的?剛才老師是怎么畫的?(一圈一圈繞出來的)

        4、示范畫上果柄:頭上扎小辮,變成一個紅蘋果。教師:“除了紅蘋果你還吃到過什么顏色的蘋果?”(綠色)

        5、請幼兒跟著老師一起空手練習畫綠蘋果,S引導幼兒要一圈一圈從中間往外畫圓:圓圓一個球,頭上扎小辮,變成一個綠蘋果。

        6、請個別能干的幼兒上前嘗試畫一個黃蘋果,鼓勵幼兒盡量畫得大一些,飽滿一些。

        三、播放輕快的背景音樂,幼兒自由創作,教師巡回指導。

        1、適時指導并糾正幼兒握蠟筆的姿勢。

        2、鼓勵幼兒大膽作畫。

        四、作品欣賞。

        互相欣賞同伴的作品,說說最喜歡誰的作品。

      【《大蘋果》幼兒園教案】相關文章:

      大蘋果教案04-19

      《大蘋果》教案03-14

      《大蘋果》教案04-12

      幼兒園小班大蘋果的教案03-30

      幼兒園小班教案《大蘋果》12-18

      幼兒園小班大蘋果的教案09-19

      《大蘋果》小班教案06-11

      《可愛的大蘋果》教案10-01

      《大蘋果》教案優秀03-13

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        亚洲一区二区三区在线看 | 在线观看三级a | 中文字幕精品aⅴ不卡 | 亚洲午夜精品国产 | 日韩欧美理论在线观看 | 最新精品国产偷自在线 |