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      預防肺結(jié)核教案

      時間:2024-07-01 17:56:25 教案 我要投稿

      預防肺結(jié)核教案

        在教學工作者實際的教學活動中,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編精心整理的預防肺結(jié)核教案,希望對大家有所幫助。

      預防肺結(jié)核教案

      預防肺結(jié)核教案1

        教學目的:

        1、讓學生認識到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。

        2、使學生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預防方法。

        教學重點難點:

        使學生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預防方法。

        課前準備:

        掛圖、投影片

        教學過程:

        一、創(chuàng)設氛圍

        我們曾經(jīng)學習過《預防脊柱彎曲異常》,有誰知道造成脊柱異常的原因是什么?怎樣預防脊柱彎曲異常?學生回憶并回答今天,我們還要學習與大家身體健康有密切的一課,預防肺結(jié)核。(板書:預防肺結(jié)核)

        二、預習交流

        1、課前我要求大家去作調(diào)查,查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過肺結(jié)核病,都有什么癥狀,現(xiàn)在我們一起來交流一下。學生交流

        2、有哪位同學知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?師:結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。大家知道了嗎?

        3、患肺結(jié)核的病人,有哪些主要癥狀呢?

        小結(jié):患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強,因為病人咳嗽的時候,空氣中會有許多結(jié)核菌。所以,前面那位同學講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼摹_@一點,大家都要注意。

        過去,我們國家的醫(yī)療水平很落后,得了這種并的人,只有等死。現(xiàn)在可不同了,我們國家的.醫(yī)療水平有了很大的提高,肺結(jié)核病也不是那么可怕了。只要我們平時注意預防,就不會被傳染上肺結(jié)核。

        三、合作探究我們平時應該如何預防呢?

        1、小組內(nèi)共同討論,尋找預防方法。

        2、小組代表交流師:這兩位同學講的都有道理,下面請同學們翻開課本,一起朗讀“老師的忠告”下面的一段話。學生朗讀。四、達標檢測1、肺結(jié)核病人不能吃什么食物?2、我們應如何預防肺結(jié)核?

        四、總結(jié)拓展

        通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?

        板書設計:

        肺結(jié)核的防治

        平時不要隨地吐痰

        要接種卡介苗

        培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣

        不偏食,不挑食,增強體質(zhì)

      預防肺結(jié)核教案2

        教學目標:

        1、教育學生認識什么是 肺結(jié)核,健康教案3。

        2、了解肺結(jié)核的傳染途徑及預防方法。

        教學重點:

        認識肺結(jié)核的危害及傳染途徑。

        教學難點:

        始終不渝地預防肺結(jié)核。

        教具:

        (課前準備)有關肺結(jié)核的掛圖。

        教學內(nèi)容及過程:

        一、導入新課

        1.上節(jié)課我們學習了什么?

        2. 揭示課題:預防 肺結(jié)核。

        二、新授

        1、交流課前收集的有關肺結(jié)核的`資料,讓學生初步了解肺結(jié)核的危害,教案《健康教案3》。

        2、談談肺結(jié)核是怎樣傳播的。

        3、教師總結(jié):一種是空氣中結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進入人人的肺部,在那里繁殖、生長,人就會被傳染肺結(jié)核。另一種是血液傳播。

        4、說說患肺結(jié)核的病人,有哪些癥狀?

        5、大家一起朗讀“預防的措施有”下面一段。

        板書:

        1、預防肺結(jié)核?

        2、什么是肺結(jié)核。

        3、結(jié)核病的傳播途徑?

        4、肺結(jié)核病的主要癥狀?

        5、肺結(jié)核病的預防措施?

      預防肺結(jié)核教案3

        一、活動目的:

        1、春季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

        2、讓學生了解傳染病的預防知識,進行預防教育。

        3、增長學生的衛(wèi)生知識,增強學生的自我保健意識。

        二、活動過程:

        班主任講話:

        同學們,春季是萬物復蘇的季節(jié),也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。 我們?yōu)榱藢W生的健康,開展本次班隊會,希望同學們能更多地了解有關傳染病的知識。

        (一)、觀看結(jié)核病的圖片。

        (二)、向?qū)W生進行傳染病的宣傳教育。

        1、什么是結(jié)核病?

        結(jié)核病是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病,長期以來因為沒有有效藥物治療并具有較強的傳染性,故人們對結(jié)核病產(chǎn)生了很強的恐懼心理。隨著科學技術的進展,科學工作者自50年代以來,已經(jīng)研制出十數(shù)種有效的抗結(jié)核藥物,只要早期發(fā)現(xiàn),正規(guī)治療,是完全可以治愈的。結(jié)核桿菌可以侵入人體任何器官,也就

        是說人體的各種器官都可以發(fā)生結(jié)核病。

        2、肺結(jié)核有那些癥狀?

        (1)指名說一說

        學生1:肺結(jié)核早期或輕度肺結(jié)核,可無任何癥狀或癥狀輕微而被忽視,若病變處于活動進展階段時,可出現(xiàn)以下癥狀:

        1、發(fā)熱:表現(xiàn)為午后低熱,多在下午4-8時體溫升高,一般為37-38℃之間。這時病人常常伴有全身乏力或消瘦;

        2、咳嗽咳痰:是肺結(jié)核最常見的早期癥狀,但也最易使患者或醫(yī)生誤以為是“感冒”或“氣管炎’而導致誤診。

        3、痰中帶血:痰內(nèi)帶血絲或小血塊,大多數(shù)痰內(nèi)帶血是由結(jié)核引起的。

        學生2:是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時也會嚴重地影響工作和學習。為了給病人加強營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟負擔。

        學生3:吃了病人污染過的東西,就會得結(jié)核病。

        學生4:你講的是對的,但還不完全,結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。

        學生5:還有咳嗽,咯血,天天下午發(fā)低燒。

        學生6:患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強,因為病人咳嗽的時候,空氣中會有許多結(jié)核菌。

        (2)、小組討論:

        如何從身邊做起,如何搞好衛(wèi)生,如何預防各種傳染病?

        生1:不吃肺結(jié)核病人吃剩下的東西,不到他屋里去玩。

        生2:平時要多吃好的,增強自己身體的抵抗能力。

        生3:及時發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人,積極治療結(jié)核病人是最有效的預防措施之一。我們知道結(jié)核病人,尤其是排菌的肺結(jié)核病人是結(jié)核病的傳染源,因此對結(jié)核病人及早給予有規(guī)律的徹底治療,使之不在排菌,從源頭上控制結(jié)核菌的傳播,是至關重要的.。

        生4:切斷結(jié)核菌的傳播途徑也不容忽視,提倡注意個人衛(wèi)生,做好消毒隔離,避免結(jié)核菌的擴散。肺結(jié)核病人要注意不要面對他人咳嗽、打噴嚏,要用手帕或手捂住口鼻,防止帶菌飛沫擴散。不隨地吐痰,要把痰吐在痰盂內(nèi),然后進行消毒。還應盡量避免嬰幼兒與排菌結(jié)核病人接觸。

        生5:病人最好單獨住一間房間,如果沒有條件,也該與別人分床睡。房間要經(jīng)常開窗透風,保持室內(nèi)空氣新鮮。病人使用的用具要經(jīng)常用消毒液擦洗。被褥要經(jīng)常放在陽光下曬。此外,應該采取分餐制以避免消化道的傳播病人專用的食具要分開洗、分開放,并要經(jīng)常消毒,一般煮沸20分鐘就可以達到消毒的目的。

        生6:提高機體的免疫力,預防感染。除加強鍛煉,增強體制外,給嬰幼兒接種卡介苗,使人體產(chǎn)生對結(jié)核菌的免疫力,這對于預防兒童結(jié)核病,特別是預防兒童粟粒性結(jié)核和結(jié)核性腦膜炎效果顯著。

        生7:給已感染結(jié)核菌的病人服用抗結(jié)核藥物,可以防止結(jié)核病發(fā)病。我們已經(jīng)講過,有的人雖然感染了結(jié)核菌,卻沒有引起結(jié)核病,這是因為與人的自身免疫功能和進入體能的結(jié)核菌的毒力和數(shù)量有關。對于這些已感染了結(jié)核菌而沒有發(fā)病的帶菌者,為了避免其在抵抗力下降時發(fā)病,應給予抗結(jié)核菌預防。及時進行健康查體。

        3、學生談收獲

        (三)小品表演

        表演者:尼格拉等

        說說看完小品都有哪些收獲?

        (四)防治傳染病的方法

        (五)幾種常見春季傳染病

        (六)獨唱《健康歌》

        (七)發(fā)出倡議

        同學們,在生活中,只要我們大家講好個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,一定就會有一個健康的身體。

        (八)總結(jié)

        同學們,通過今天的“傳染病的防治”主題班隊會,我們了解了更多的傳染病的防治知識,希望大家要愛護自己的生命,珍愛自己的生命,并回家向家人做宣傳,發(fā)動家人講好衛(wèi)生,預防各種疾病。

      預防肺結(jié)核教案4

        活動目標:

        1.了解結(jié)核病,了解隨地吐痰傳播病菌的危害。

        2.結(jié)合圖片和討論,知道有些病菌會通過空氣傳播疾病,了解隨地吐痰傳播病菌的危害。

        3.逐步養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。

        活動準備:

        1.了解隨地吐痰不僅會污染生活環(huán)境,而且還會危害身體健康。圖片(小朋友隨地吐痰)

        2.請小朋友回家向爸爸、媽媽咨詢有關痰和病菌傳播的危害。

        活動過程:

        1.出示圖片,引導幼兒觀察:圖上的小朋友在干什么?這樣做對嗎?為什么?使幼兒明白:我們不能隨地吐痰,隨地吐痰是不文明、不衛(wèi)生的行為。

        2.教師引導幼兒參與討論:在我們的.痰里面,有什么?你知道痰里面的病菌是怎樣傳播的?鼓勵幼兒大膽地談談痰傳播疾病的途徑。了解病菌傳播的多種途徑。你知道哪些疾病是通過空氣傳播的呢?(感冒、肺結(jié)核等)你還知道哪些疾病,它們是通過什么途徑傳播的?

        3.教師小結(jié):生病的病人身體內(nèi)有很多的病菌,吐出的痰里也村有許多的病菌,這些如果被人踩了,就把細菌帶到了各個地方;這些痰被太陽曬干了,痰里的病菌會跑道空氣中,就會被吸入我們的身體內(nèi),傳播各種病菌,危害人體的健康。

        4.組織幼兒討論:自己在生病痰多的時候,如何保護他人的健康和環(huán)境的衛(wèi)生?使幼兒明確衛(wèi)生要求:不能隨地吐痰,咳嗽時不要正對他人,并且要用手帕或手捂住嘴巴。如果你有痰呀,怎么辦呢?幼兒與教師共同討論并得出以下的結(jié)論:吐在垃圾箱中。如果附近沒有垃圾箱,可以把痰吐在紙頭上,等有了垃圾箱再扔進去。可以把吐在廁所里,用水沖掉。

      預防肺結(jié)核教案5

        活動目的:

        1、讓學生認識到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。

        2、使學生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預防方法。

        活動重點難點:

        使學生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預防方法。

        活動過程:

        一、主持人宣布班會開始。

        今天,我們要舉行與大家身體健康有密切關系的一個班會,預防肺結(jié)核。

        二、調(diào)查問答。

        1、調(diào)查展示:查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過肺結(jié)核病,都有什么癥狀?

        (整天咳嗽,還不停咯血。易傳染,十分痛苦。)

        主持人:是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時也會嚴重地影響工作和學習。為了給病人加強營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟負擔。

        2、有哪位同學知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?

        結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。

        3、患肺結(jié)核的病人,有哪些主要癥狀呢?

        患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強,因為病人咳嗽的時候,空氣中會有許多結(jié)核菌。所以,前面那位同學講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼摹_@一點,大家都要注意。

        由于肺結(jié)核病是一種呼吸道傳染病,所以做好室內(nèi)通風和消毒是預防肺結(jié)核的.主要方法;少去或者不去通風不良的公共場所;鍛煉身體,增強體質(zhì);避免受涼和過勞,以免機體抵抗力下降。凡發(fā)現(xiàn)有低燒、乏力、咳嗽者,請及時到校醫(yī)院診治。對與傳染源密切接觸者進行健康體檢,發(fā)現(xiàn)可疑病人及結(jié)核菌感染者及時進行藥物預防。

        三、教師總結(jié)。

        學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。

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