- 教學反思 推薦度：
- 會計教學反思 推薦度：
- 體育教學反思 推薦度：
- 亡羊補牢教學反思 推薦度：
- 美術(shù)教學反思 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《圖片兩組》的教學反思
《圖片兩組》這篇課文不同于其他純粹通過文字來表達作者情感的課文，它是通過圖片和圖片的文字說明來表達攝影者的'意圖。對于這類課文，學生會比較感興趣，如果我還是按照平常的方法來上課的話，就會把學生的興趣給消掉。于是我打算采取活動體驗的方式來上課。
我安排了三個活動。首先讓學生鑒賞圖片。由于之前布置的作業(yè)就是讓學生選取一張圖片進行鑒賞，所以這個環(huán)節(jié)其實就是讓學生把自己的作業(yè)展示一下，之后讓學生總結(jié)鑒圖的要領(lǐng)。第二個活動是要學生擬標題。最后，讓學生擬解說詞。在讓學生活動之前先給了擬解說詞的要求及示例，之后也留了一個作業(yè)，給學生看了《饑餓的蘇丹》，并讓學生擬解說詞。
整個課堂中，學生的興趣始終非常大，這對于學生讀圖能力的提高也有一定的效果，只是，在情感目標的方面，我把握得還不是很好，這是需要改進的。
【《圖片兩組》的教學反思】相關(guān)文章：
《圖片兩組》教學反思06-19
圖片兩組 教案教學設(shè)計12-06
《圖片兩組》教案07-01
《圖片兩組》教案09-13
《圖片兩組》教案 教案教學設(shè)計12-06
課文《圖片兩組》教案07-01
課文《圖片兩組》的教案07-01
《圖片兩組》優(yōu)秀教案06-22