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      二年級(jí)英語(yǔ)《It’s a nice T-shirt》教案及教學(xué)反思

      時(shí)間:2021-06-15 18:33:51 教學(xué)反思 我要投稿

      二年級(jí)英語(yǔ)《It’s a nice T-shirt》教案及教學(xué)反思

        教學(xué)內(nèi)容:

      二年級(jí)英語(yǔ)《It’s a nice T-shirt》教案及教學(xué)反思

        Let’s Learn

        教學(xué)目標(biāo):

        (一)語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)

        單詞:skirt,dress, shirt, jeans, shorts, shoes

        (二)語(yǔ)言技能目標(biāo)

        能聽、說(shuō)、認(rèn)讀衣服單詞

        (三)學(xué)習(xí)策略目標(biāo)

        1. 積極參與游戲、比賽等活動(dòng),練習(xí)和鞏固單詞

        2、對(duì)比單詞,在老師的幫助下發(fā)現(xiàn)單詞的拼讀規(guī)律

        (四)情感態(tài)度目標(biāo)

        在活動(dòng)中感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂,在游戲中獲得學(xué)習(xí)的成就感

        教學(xué)重點(diǎn):

        單詞的學(xué)習(xí)

        教學(xué)難點(diǎn):

        單數(shù)單詞前面加a,復(fù)數(shù)單詞末加s

        教學(xué)過(guò)程:

        一、復(fù)習(xí)熱身

        Let’s Sing:My Clothes

        二、呈現(xiàn)與操練

        呈現(xiàn)情景:It’s a sunny day. Let’s help mother.今天的天氣很好,讓我們幫媽媽一起來(lái)晾衣服。在黑板上畫出晾衣繩。

        1、Look and say

        快速展示單詞圖片,學(xué)生快速反應(yīng)說(shuō)出單詞:socks, a T-shirt, a jacket, a sweater,把圖片貼在晾衣服的繩子上,單數(shù)的單詞在上面,復(fù)數(shù)在下面

        2、學(xué)習(xí)新單詞并練習(xí)

        呈現(xiàn)a shirt的`單詞圖片,并教新單詞。對(duì)比a T-shirt,找出兩個(gè)單詞的異同

        呈現(xiàn)shorts和shoes的單詞圖片,教新單詞。開火車讀單詞

        通過(guò)a T-shirt, a shirt, shorts, shoes,幫助學(xué)生總結(jié)sh的發(fā)音,玩單詞地雷游戲

        學(xué)習(xí)單詞a skirt, 對(duì)比a shirt, 幫助學(xué)生找出兩個(gè)單詞拼寫上的相同之處,并找出ir的發(fā)音

        學(xué)習(xí)單詞a dress和jeans

        三、小結(jié)

        1. 小結(jié)本課的單詞

        小結(jié)a shirt, a shorts, shoes中sh的發(fā)音

        小結(jié)a shirt, a skirt中ir的發(fā)音

        小結(jié)單數(shù)單詞前面加a,復(fù)數(shù)單詞后面加s,歸納復(fù)數(shù)單詞

        2. 聽老師讀單詞show出衣物卡片

        3. 完成活動(dòng)手冊(cè)P11 Ex.1

        四、作業(yè)

        1、聽P22錄音讀單詞,家簽

        2、抄寫單詞dress, shirt, skirt, jeans, shorts,shoes.

        教學(xué)反思:

        學(xué)生能掌握衣物單詞,但是shirt, skirt,shorts掌握不太熟練。

        引導(dǎo)學(xué)生對(duì)多個(gè)單詞的記憶方法。

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