<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      體育課的教學(xué)反思

      時(shí)間:2021-06-20 19:40:44 教學(xué)反思 我要投稿

      體育課的教學(xué)反思范文

        體育課顧名思義是以身體練習(xí)為主,培養(yǎng)意志品質(zhì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,積極參與到其中。

      體育課的教學(xué)反思范文

        現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越有自己的思想,如果不能按照他們的想法做就有可能不聽(tīng)話,甚至于起哄,這就要求我們發(fā)揮聰明才智,如何調(diào)動(dòng)他們的積極性。

        第一,合理安排體育教材,提高學(xué)生的興趣。興趣是學(xué)生最好的老師,這樣就要求我們?cè)O(shè)置符合他們年齡特點(diǎn)的情景。

        第二,尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、信任學(xué)生。

        第三,參與到學(xué)生的練習(xí)當(dāng)中。

        第四,學(xué)生之間的.相互作用是提高學(xué)生興趣的因素之一,同學(xué)之間的互相幫助、相互交流、相互促進(jìn)、相互鼓勵(lì)有利于學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。

        第五,要給學(xué)生自由發(fā)言的機(jī)會(huì),在教師的引導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

        第六,再不脫離教師想要練習(xí)的效果時(shí),學(xué)生可以自由選擇興趣的項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)。

        總之,今后在選擇教學(xué)內(nèi)容是不是可以這樣來(lái)思考;只要目標(biāo)明確了,其內(nèi)容來(lái)源可以多方面的;可以是教材中的,也可以是教師收集整理的,還可以是學(xué)生熟悉的、趕興趣的內(nèi)容,只要能夠?yàn)槟繕?biāo)服務(wù)的是教學(xué)內(nèi)容呢?

      《&.doc》
      将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
      推荐度:
      点击下载文档

      【體育課的教學(xué)反思】相關(guān)文章:

      體育課教學(xué)反思_體育教學(xué)反思03-11

      體育課的教學(xué)反思精選08-30

      體育課教學(xué)反思07-07

      體育課的教學(xué)反思01-07

      體育課教學(xué)反思01-07

      體育課教學(xué)反思11-26

      《體育課》教學(xué)反思12-17

      體育課的教學(xué)反思02-15

      體育課教學(xué)反思01-03

      體育課教學(xué)反思08-13

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        久国产乱子精品免费视频 | 亚洲囯产一区二区 | 日韩高清在线观看不卡一区二区 | 色综合久久综合欧美综合网 | 精品国产高清一区二区三区 | 亚洲欧美v国产一区二区 |

        體育課的教學(xué)反思范文

          體育課顧名思義是以身體練習(xí)為主,培養(yǎng)意志品質(zhì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,積極參與到其中。

        體育課的教學(xué)反思范文

          現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越有自己的思想,如果不能按照他們的想法做就有可能不聽(tīng)話,甚至于起哄,這就要求我們發(fā)揮聰明才智,如何調(diào)動(dòng)他們的積極性。

          第一,合理安排體育教材,提高學(xué)生的興趣。興趣是學(xué)生最好的老師,這樣就要求我們?cè)O(shè)置符合他們年齡特點(diǎn)的情景。

          第二,尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、信任學(xué)生。

          第三,參與到學(xué)生的練習(xí)當(dāng)中。

          第四,學(xué)生之間的.相互作用是提高學(xué)生興趣的因素之一,同學(xué)之間的互相幫助、相互交流、相互促進(jìn)、相互鼓勵(lì)有利于學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。

          第五,要給學(xué)生自由發(fā)言的機(jī)會(huì),在教師的引導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

          第六,再不脫離教師想要練習(xí)的效果時(shí),學(xué)生可以自由選擇興趣的項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)。

          總之,今后在選擇教學(xué)內(nèi)容是不是可以這樣來(lái)思考;只要目標(biāo)明確了,其內(nèi)容來(lái)源可以多方面的;可以是教材中的,也可以是教師收集整理的,還可以是學(xué)生熟悉的、趕興趣的內(nèi)容,只要能夠?yàn)槟繕?biāo)服務(wù)的是教學(xué)內(nèi)容呢?