六年級上冊音樂《采菱》的教學反思范文
第一課歌曲《采菱》每個班的孩子們都非常喜歡，特別是對采菱的好奇心，當孩子們了解了采菱的知識后，興趣都大大的提升了。
課前，我先問孩子們，吃過菱角嗎？它長的什么樣子？他的味道是怎樣的？你喜歡這種味道嗎？然后介紹他的外形，生長的環境，并且許諾等同學們都唱好了，老師會帶一些給唱的好的.同學們嘗一嘗。學生聽后，馬上更加有精神了，學習歌曲的速度也比原來快多了。
這課的知識點是“切分節奏”我把他作為課前的節奏練習，先讓孩子們感受這種節奏的感覺，帶著他們拍一拍，學生在歌曲中就更容易唱好這個節奏了。
學生能很好的唱準歌曲的節奏，重點和難點都能很好的掌握，并且能用優美的歌聲表達歌曲，每個班的孩子都很喜歡這首歌曲，很愿意演唱。
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