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      小動物過冬教案及教學反思

      時間:2021-06-28 13:58:30 教學反思 我要投稿

      小動物過冬教案及教學反思2篇

        作為一名教職工,就有可能用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的小動物過冬教案及教學反思,歡迎閱讀與收藏。

      小動物過冬教案及教學反思2篇

      小動物過冬教案及教學反思1

        活動目標:

        1、了解動物過冬的不同方式。

        2、幼兒能大膽選擇并講述選擇的理由。

        3、激發幼兒探索動物生活的興趣。

        活動準備:

        小動物圖片若干、課件。

        活動過程:

        1、激發幼兒興趣,談話猜謎語導入課題。

        老師今天帶來一個謎語請小朋友們猜一猜,看看誰最先猜出來。請你聽仔細了:

        小小白花天上栽,一夜北風花盛開。千變萬化六個瓣,飄呀飄呀落下來。,(雪花)什么季節下雪?(冬天)"現在是什么季節?你感覺怎樣?"(冬天,天氣寒冷)"看一看,冬天人們是怎樣過冬的?"(穿棉衣、安裝取暖設備、常在室內活動、加強鍛煉等)

        2、引發課題"動物是如何過冬的"談話導入:人們有這么多的好辦法過冬,那么你們知道小動物在這樣冷的天氣里是怎樣過冬的呢?

        ⑴幼兒根據日常觀察進行自由回答,教師不予評論。

        師:剛才小朋友說了很多動物過冬的辦法,那么究竟小動物們是怎樣度過寒冷的冬天呢?老師有一些小動物過冬的圖片,我們一起來看一看,小動物是怎樣過冬的?

       、朴變嚎磮D片:

        提問討論:A:圖片上有哪些小動物;B:這些小動物是如何過冬的。

        教師重點講解,小動物過冬的方法有幾種:

        ①、冬眠過冬。例如蛇、烏龜、青蛙、刺猬、蝙蝠、狗熊,因為他們在冬天來臨之前吃大量的食物,整個冬天他們就可以睡覺,不吃東西了。

       、、換上厚厚的毛過冬的有兔子、松鼠、鹿、麻雀、烏鴉、狐貍;

        ③、貯食過冬的有螞蟻、松鼠、蜜蜂等,因為冬天出去找食會很冷,所以提前把整個冬天的糧食準備好過冬。

       、、大雁和候鳥是南飛過冬,因為冬天的時候南方比較暖和,所以天鵝和燕子會選擇南飛過冬,除了天鵝和燕子會南飛過冬,還有很多候鳥會南飛,像杜鵑、大雁、黃鸝、丹頂鶴,他們都是隨著氣候的變化而遷徙的鳥。

        C:"你還知道其它動物是怎樣過冬的?

        3、鞏固、豐富幼兒對動物過冬的認識觀看動物過冬課件,提問:

        冬眠過冬的有哪些動物?

        換上厚厚毛過冬的有哪些動物?

        貯食過冬的有哪些動物?

        南飛過冬的動物有哪些?

        4、了解動物與季節的關系,知道動物有各種方法過冬,這是保護自己生存的最好方式"動物們為什么會有各自不同的過冬方法?"(保護自己生存,適應季節的變化)"假如這些動物不想法過冬,那將會怎樣?"(凍死、餓死)動物是我們人類的好朋友,我們要保護小動物,愛護大自然,為動物創造良好的生存環境。

        課后反思:

        本次活動中,我注重兒童的主體性的發揮,尊重幼兒的年齡特點,注重活動的趣味性,并且本次活動給予幼兒充分自由討論時間,以鼓勵幼兒大膽交流。

        但是本次活動中也有不足之處,在游戲中,如果在教室內創設幾個動物過冬的場景,請小朋友分別扮演一種小動物,然后帶上相應的動物頭飾,去找到自己過冬的地方,會使課堂的氛圍更加的活躍,更能加強幼兒的`參與性。

      小動物過冬教案及教學反思2

        活動目標:

        1、了解動物過冬的不同方式。

        2、幼兒能大膽選擇并講述選擇的理由。

        3、激發幼兒探索動物生活的興趣。

        4、對科學活動感興趣,能積極動手探索,尋找答案,感受探索的樂趣。

        5、激發幼兒對科學活動的興趣。

        活動準備:

        小動物圖片若干、課件。

        [活動過程]

        1、激發幼兒興趣,談話猜謎語導入課題。

        老師今天帶來一個謎語請小朋友們猜一猜,看看誰最先猜出來。請你聽仔細了:

        小小白花天上栽,一夜北風花盛開。千變萬化六個瓣,飄呀飄呀落下來。。,(雪花)什么季節下雪?(冬天)"現在是什么季節?你感覺怎樣?"(冬天,天氣寒冷)"看一看,冬天人們是怎樣過冬的?"(穿棉衣、安裝取暖設備、常在室內活動、加強鍛煉等)2、引發課題"動物是如何過冬的"談話導入:人們有這么多的好辦法過冬,那么你們知道小動物在這樣冷的天氣里是怎樣過冬的呢?

       、庞變焊鶕粘S^察進行自由回答,教師不予評論。

        師:剛才小朋友說了很多動物過冬的辦法,那么究竟小動物們是怎樣度過寒冷的冬天呢?老師有一些小動物過冬的圖片,我們一起來看一看,小動物是怎樣過冬的?

       、朴變嚎磮D片:

        提問 討論:A:圖片上有哪些小動物;B:這些小動物是如何過冬的。

        教師重點講解,小動物過冬的方法有幾種:

        1、冬眠過冬。例如蛇、烏龜、青蛙、刺猬、蝙蝠、狗熊,因為他們在冬天來臨之前吃大量的食物,整個冬天他們就可以睡覺,不吃東西了。

        2、換上厚厚的毛過冬的有兔子、松鼠、鹿、麻雀、烏鴉、狐貍;3、貯食過冬的有螞蟻、松鼠、蜜蜂等,因為冬天出去找食會很冷,所以提前把整個冬天的糧食準備好過冬。

        4、大雁和候鳥是南飛過冬,因為冬天的時候南方比較暖和,所以天鵝和燕子會選擇南飛過冬,除了天鵝和燕子會南飛過冬,還有很多候鳥會南飛,像杜鵑、大雁、黃鸝、丹頂鶴,他們都是隨著氣候的變化而遷徙的鳥。

        C:"你還知道其它動物是怎樣過冬的?

        3、鞏固、豐富幼兒對動物過冬的認識觀看動物過冬課件,提問:

        冬眠過冬的有哪些動物?

        換上厚厚毛過冬的有哪些動物?

        貯食過冬的有哪些動物?

        南飛過冬的動物有哪些?

        4、了解動物與季節的關系,知道動物有各種方法過冬,這是保護自己生存的最好方式"動物們為什么會有各自不同的過冬方法?"(保護自己生存,適應季節的變化)"假如這些動物不想法過冬,那將會怎樣?"(凍死、餓死)動物是我們人類的好朋友,我們要保護小動物,愛護大自然,為動物創造良好的生存環境。

        活動反思:

        科學活動重點在于幼兒的探索過程,可以提供一些故事錄音、圖片、書籍等豐富的相關知識材料,在開始時我設置了一個自由寬松的,能讓幼兒自己探索獲得知識的環境,在這樣的環境中,能激發幼兒的學習興趣,使幼兒自然地習得知識,接下來的討論過程會激烈,相關經驗也會更加豐富,同時也增強了幼兒講述時的自信心。

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