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      中班主題詳案教案及教學反思《奇妙的海底世界》

      時間:2021-08-23 13:28:24 教學反思 我要投稿

      中班主題詳案教案及教學反思《奇妙的海底世界》

        作為一名無私奉獻的老師,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的中班主題詳案教案及教學反思《奇妙的海底世界》,歡迎閱讀與收藏。

      中班主題詳案教案及教學反思《奇妙的海底世界》

        設計背景

        激發幼兒的興趣,增強幼兒的環保意識。

        活動目標

        1、認識各種海洋生物,激發幼兒的探索欲望。

        2、培養幼兒的環保意識。

        3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

        4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

        5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

        重點難點

        多了解海洋生物,增強幼兒的環保意識。

        活動準備

        1、幼兒用書。

        2、簡筆畫圖片(魚、螃蟹、海豚、章魚)。

        活動過程

        1、導入過程:

        小魚在哪里生活?

        那在什么地方生活著不同的小魚、螃蟹、海豚呢?

        現在小朋友們就來看看我手中拿的是哪些水中的動物!

        除了這些水中的動物,誰還知道其他的.呀?

        小朋友們真棒,認識這么多水中的動物。

        2、過程:

        我們一起來唱一遍小金魚捉迷藏這首歌吧!

        歌曲《小金魚捉迷藏》

        小金魚,真漂亮�;ǘ瞧ぃt衣裳。

        高高興興練游泳,歡歡喜喜捉迷藏。

        呦呦呦呦呦呦呦,歡歡喜喜捉迷藏。

        歌中的小金魚可開心了�?墒乾F在小金魚一點也高興不起來了。小朋友們誰知道他為什么不高興了?(不知道)

        因為有好多小朋友不保護環境,經常往水里扔垃圾,破壞了水中的環境,小魚們都沒有地方生存,已經無家可歸了。

        誰知道我們怎么樣做才能讓小魚開心呢?(不亂扔垃圾,保護環境)

        3、教師總結:

        以后我們要保護環境,不要亂扔垃圾,還要告訴你身邊的小朋友要保護環境,讓我們都成為保護環境的小衛士吧!

        教學反思

        提前讓幼兒了解海底世界。

        從實際出發,以保護環境為主題開展“從我做起”的主題活動。

      《&.doc》
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          作為一名無私奉獻的老師,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的中班主題詳案教案及教學反思《奇妙的海底世界》,歡迎閱讀與收藏。

        中班主題詳案教案及教學反思《奇妙的海底世界》

          設計背景

          激發幼兒的興趣,增強幼兒的環保意識。

          活動目標

          1、認識各種海洋生物,激發幼兒的探索欲望。

          2、培養幼兒的環保意識。

          3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

          4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

          5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

          重點難點

          多了解海洋生物,增強幼兒的環保意識。

          活動準備

          1、幼兒用書。

          2、簡筆畫圖片(魚、螃蟹、海豚、章魚)。

          活動過程

          1、導入過程:

          小魚在哪里生活?

          那在什么地方生活著不同的小魚、螃蟹、海豚呢?

          現在小朋友們就來看看我手中拿的是哪些水中的動物!

          除了這些水中的動物,誰還知道其他的.呀?

          小朋友們真棒,認識這么多水中的動物。

          2、過程:

          我們一起來唱一遍小金魚捉迷藏這首歌吧!

          歌曲《小金魚捉迷藏》

          小金魚,真漂亮�;ǘ瞧ぃt衣裳。

          高高興興練游泳,歡歡喜喜捉迷藏。

          呦呦呦呦呦呦呦,歡歡喜喜捉迷藏。

          歌中的小金魚可開心了�?墒乾F在小金魚一點也高興不起來了。小朋友們誰知道他為什么不高興了?(不知道)

          因為有好多小朋友不保護環境,經常往水里扔垃圾,破壞了水中的環境,小魚們都沒有地方生存,已經無家可歸了。

          誰知道我們怎么樣做才能讓小魚開心呢?(不亂扔垃圾,保護環境)

          3、教師總結:

          以后我們要保護環境,不要亂扔垃圾,還要告訴你身邊的小朋友要保護環境,讓我們都成為保護環境的小衛士吧!

          教學反思

          提前讓幼兒了解海底世界。

          從實際出發,以保護環境為主題開展“從我做起”的主題活動。