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      小學一年級下冊音樂教學計劃

      時間:2021-07-11 20:50:52 教學計劃 我要投稿
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      小學一年級下冊音樂教學計劃例文

        教學計劃(課程計劃)是課程設置的整體規劃,它規定不同課程類型相互結構的方式,也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例,同時,對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排,具體規定了學校應設置的學科、課程開設的順序及課時分配,并對學期、學年、假期進行劃分。下面是小編為你帶來的小學一年級下冊音樂教學計劃例文 ,歡迎閱讀。

      小學一年級下冊音樂教學計劃例文

        一、指導思想:

        認真貫徹落實"課程改革"的精神和要求,在實踐過程中,充分發揮教師的積極性和創造性,切實轉變教師觀念,堅持以學生發展為本的基本理念,將實踐的過程轉化為創新的過程。根據二年級的實際情況,制訂音樂學科的教學工作計劃,以便圓滿完成本學期的音樂教學工作。

        二、一年級具體教學內容如下:

        1、唱歌:共計22首。繼續學習鞏固正確的唱歌姿勢、坐姿,養成良好的歌唱習慣;繼續學習自然地呼吸,做到不聳肩;咬字清楚,口型正確。能夠有表情地演唱歌曲,能夠隨教師的要求整齊地開始和結束。18首歌曲能夠基本背唱。

        2、唱游:能隨音樂的不同情緒、節奏、節拍的變化,有表情地進行律動、模仿動作和即興動作;繼續學習音樂劇、集體舞、歌表演、音樂游戲等,注意音樂與動作的配合,樂感的培養。

        3、器樂:繼續認識幾種常見的打擊樂器;注意與律動、音樂劇、音樂游戲、歌表演等相配合。繼續學習口風琴的基本指法及演奏方法,能夠吹奏教材內簡單的歌曲,可以進行簡單的樂曲伴奏及表演;學習口琴的吹吸方法,可以演奏、表演簡單的樂曲及歌曲。

        4、欣賞:繼續培養學生良好的欣賞音樂的習慣,能夠認真聆聽音樂;欣賞中外優秀的兒童歌曲、民族和器樂曲;初步感受活潑、雄偉、優美、抒情等不同情緒的歌曲與樂曲。

        5、音樂知識:學習的音樂知識:音的長短、音的高低、音的強弱;能夠準確的拍讀二拍子、三拍子等節奏。

        三、教學重點、難點:

        培養學生良好的音樂感受能力與鑒賞能力。養成聆聽音樂的良好習慣,逐步積累鑒賞音樂的經驗。培養學生的音樂表現能力、審美能力、創造能力等。鼓勵學生自信地演唱、演奏,發展學生的表演潛能及創造性。

        四、教學要求:

        1、遵循聽覺藝術的感知規律,突出音樂學科特點。

        2、注意音樂教學與各個領域間的有機結合。

        3、面向全體學生,注意因材施教。

        4、建立民主、和諧、平等互助的.師生關系。

        5、運用現代化教學技術手段,輔助音樂教學工作。

        6、因地制宜實施《新音樂課程標準》。

        7、落實器樂進課堂,做好校本課程教學計劃,將器樂教學與其它音樂教學內容有機結合。

        五、年級情況分析:

        1、學習習慣:本年級學生學習音樂的積極性較高,興趣濃厚,有強烈的求知欲。學生在課堂上能夠積極與老師呼應。

        2、學習能力:對于教師傳授的知識點,絕大多數學生能夠理解并且掌握。教學實踐活動中,有學困生,他們理解能力、學習能力、感受能力、創作能力等方面與其他學生相比有一定距離。教師將在本學期的教學工作中,不斷幫助他們,使他們與全體同學共同進步。

        3、潛能開發:對于不同的學生因材施教。為有特長的學生及學習較突出的學生盡可能提供展示自己的舞臺。

        六、教學措施:

        1、加強學習有關音樂教學的理論書籍,以課改為契機,推動音樂教學的課程改革,向科學的課改靠攏,不斷提高自身的音樂素質。

        2、積極參加各種課改活動,注意經驗的總結與整理。

        3、認真鉆研教材,把握本學科教學內容的在整體教學之中的地位及作用。備好、上好每一節課,做好課后小結。

        4、重視學生平時的學習效果與考查。

        5、在教學中,不斷提高自身的各種能力。如:制作教具、多媒體課件等。

        6、平時注重學生的合作、探究能力和實踐操作能力的培養。

        以上是一年級音樂教學計劃,在實際教學工作中,會根據學生、工作具體情況進行適當的調整,并隨時修改、完善本計劃。

        教學時間安排:

        時 間 內 容

        2月21日-2月27日 《再見吧 冬天》、《小小雨點》

        2月28日-3月6日 《我和小樹來比賽》、我的創造

        3月7日-3月13日 《大樹媽媽》、《小寶寶睡著了》

        3月14日-3月20日 《家家就是媽媽》、搖籃曲欣賞

        3月21日-3月27日 《勞動最光榮》、《勤快人和懶惰人》

        3月28日-4月3日 《快樂的小木匠》、律動、欣賞

        4月4日-4月10日 《大鹿》、《守株待兔》

        4月11日-4月17日 音樂劇、采集與分享

        4月18日-4月24日 《哈里羅》、《彝家娃娃真幸福》

        4月25日-5月8日 舞曲欣賞、集體舞

        5月9日-5月15日 《數蛤蟆》、《顛倒歌》

        5月16日-5月22日 《滑稽歌》、音樂游戲

        5月23日-5月29日 《閃爍的小星》、《月兒彎彎》

        5月30日-6月5日 《閃亮閃亮的小星》、欣賞及創造

        6月6日-6月12日 《柳樹姑娘》、《螢火蟲》

        6月13日-6月19日 《愛唱什么歌》、欣賞

        6月20-- 復習、評價

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