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      初中美術(shù)教學工作計劃

      時間:2022-05-14 16:29:55 教學計劃 我要投稿

      【推薦】初中美術(shù)教學工作計劃3篇

        光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的初中美術(shù)教學工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】初中美術(shù)教學工作計劃3篇

      初中美術(shù)教學工作計劃 篇1

        新的學期,依據(jù)學校提升學生藝術(shù)素養(yǎng)的實施方案,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務(wù),現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:

        一、指導思想:進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術(shù)教學工作有一個新的突破。

        二、教學目標

        本學期我的教學工作將總結(jié)以往的教學經(jīng)驗,針對于初三年級學生的心理特點和學習情況,通過美術(shù)課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野,使學生掌握欣賞一幅美術(shù)作品的能力,提高學生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象的能力。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務(wù)。

        三、具體工作

        ①繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)的學習,深化教學觀念和理念

        本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

        ②課堂教學活動、

        加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。

        四、教材的特殊處理

        1、新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉叮材艽龠M課程的學習。

        2、根據(jù)實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學。

        3、要求學生作好材料的準備工作,

        五、教學內(nèi)容進度:

        第一周保護世界文化和自然遺產(chǎn)

        第二周中外古代建筑藝術(shù)(一課時)

        第三周中外古代建筑藝術(shù)(二課時)

        第四周生活的瞬間

        第五周實用美觀的工業(yè)產(chǎn)品(一課時)

        實用美觀的工業(yè)產(chǎn)品(二課時)

        實用美觀的工業(yè)產(chǎn)品(三課時)

        第六周都市風景線(一課時)

        第七周都市風景線(二課時)

        第八周方寸之地豎豐碑(一課時)

        第九周方寸之地豎豐碑(二課時)

        第十周中國插花藝術(shù)(一課時)

        第十一周中國插花藝術(shù)(二課時)

        第十二周美麗的家園(一課時)

        第十三周美術(shù)的家園(二課時)

        第十四周攝影藝術(shù)(附加內(nèi)容)

        第十五周家鄉(xiāng)的特色建筑(附加內(nèi)容)

        第十六周中外現(xiàn)代建筑藝術(shù)

        第十七周總復習

        第十八周考查測試

      初中美術(shù)教學工作計劃 篇2

        思想政治

        忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

        基本情況分析

        一、學生現(xiàn)狀分析

        初二學生已經(jīng)對教材中的繪畫、建筑藝術(shù)和工藝美術(shù)等美術(shù)知識有了一定的了解和掌握,在學習上有一定的認識,知道學習的重要性,在美術(shù)的審美鑒賞能力上都有了一定的提高。對學好本冊教材打好了一定的基礎(chǔ)。但初二的學生學習的積極性很不夠,參與獲得的主動性較差。對美術(shù)知識的系統(tǒng)不夠明確,知識結(jié)構(gòu)層次不是很健全。

        二、教學內(nèi)容分析

        本學期擬定十六課時的課程。立足于面向全體學生,以素質(zhì)教育為基本點出發(fā)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;強調(diào)趣味性的美術(shù)學習,設(shè)計內(nèi)容貼近學生的生活經(jīng)驗,強化學生的美術(shù)學習興趣;在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,充分體現(xiàn)社會的近步與發(fā)展以及多元文化,突出時代感和地方特色。在結(jié)構(gòu)上,以美術(shù)形式語言集中劃分單元,淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別,在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上,始終貫穿審美性和情意性的教學要求,兼顧學生個性的.發(fā)展和知識技能的習得兩方面的需求。

        三、教材中重點、難點

        重點內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計的內(nèi)容,繪畫包括版畫和抽象藝術(shù)的創(chuàng)作等繪畫創(chuàng)作知識。設(shè)計主要是以設(shè)計的分類和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計以及平面設(shè)計和立體構(gòu)成等方面的設(shè)計知識。

        工作目標

        1、通過欣賞、感受不同時代、不同民族和不同地域產(chǎn)生的不同類型的美術(shù)術(shù)作品,認識、評書處在不同文化背景下美術(shù)作品相同于不同的呈現(xiàn)方式。通過欣賞、感受不同文化背景下的美術(shù)家對藝術(shù)本質(zhì)的不同認識以及在藝術(shù)作品的創(chuàng)作語言、表現(xiàn)方式方面的不同特點,認識、評書處在不同文化背景下的美術(shù)家在類似內(nèi)容的表現(xiàn)方面呈現(xiàn)的不同文化特色和藝術(shù)語言。

        2、了解物質(zhì)材料在平面、半立體和立體造型藝術(shù)創(chuàng)作中所起的作用,認識各種常用材料的質(zhì)感、特性和在參與藝術(shù)造型種不同的效果,體驗用自己雙手所創(chuàng)作的美與生命。羊城善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、留心身邊各種美的因素并利用其進行美的創(chuàng)作的習慣和意識。

        3、了解環(huán)境設(shè)計的基礎(chǔ)知識,初步掌握社區(qū)環(huán)境美化的基本原則、設(shè)計規(guī)劃、包括的內(nèi)容以及美化的方法。初步學會以易得的材料設(shè)計制作沙盤模型學會調(diào)查研究、搜索獲取資料的途徑和方法,感受自主探究學習對自己成長的意義,體驗成長的快樂。認識社區(qū)環(huán)境質(zhì)量與經(jīng)濟、社會發(fā)展的關(guān)系,樹立環(huán)境意識及可持續(xù)發(fā)展的理想。培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),投身家鄉(xiāng)發(fā)展的態(tài)度和情感。

        4、了解本地美術(shù)文化的種類、特點及與當?shù)厣鐣l(fā)展的聯(lián)系,初步掌握當?shù)卮硇缘拿佬g(shù)作品種的藝術(shù)特征、表現(xiàn)手法等,并嘗試進行繼承和發(fā)展的創(chuàng)意設(shè)計。通過收集、調(diào)查等方式對當?shù)孛佬g(shù)文化進行考察,體驗美術(shù)學習的考察方法和手段,提高搜集信息和處理信息的能力。通過對當?shù)孛佬g(shù)文化的分析與認識,及進一步開發(fā)利用,鍛煉自己的創(chuàng)新思維能力和意識。通過對當?shù)孛佬g(shù)文化的考察和繼承發(fā)展的設(shè)計活動,增進對自己的家鄉(xiāng)的認識和熱愛,形成同學之間的相互配合、相互尊重、共同工作的合作意識。

        5、通過欣賞不同類型的現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計作品,認識現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計的范圍和特點,體會現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計的實用性和美感。

      初中美術(shù)教學工作計劃 篇3

        美術(shù)教學在素質(zhì)教育中具有十分重要的作用,能夠提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)、弘揚民族精神,培養(yǎng)學生探究和實踐的能力,把教材與生活實踐有機結(jié)合,從而達到開啟心智、提升志趣、陶冶情操,增強民族意識、培養(yǎng)愛國情感和審美意識的目的,新學期的到來,為了使美術(shù)教學工作順利進行,現(xiàn)將學期計劃如下:

        一教學原則:

        結(jié)合我校實際情況,處處體現(xiàn)著美育教育成果,對學生的發(fā)展提供了很好的平臺。教師樂教,學生樂學。

        二、學情指導:

        本學期我的教學工作將總結(jié)以往的教學經(jīng)驗,針對于七八年級學生的心理特點和學習情況,通過美術(shù)課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野,提高學生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自主創(chuàng)新,大膽的去完成學習任務(wù)。

        三、具體工作:

        1、認真分析教材和聯(lián)系身邊資源,以學生發(fā)展為中心,依托各種資源環(huán)境,學習并實踐美術(shù)新課程標準,加強業(yè)務(wù)學習,深化教學觀念。本學期,我將教材分析與學情分析緊密結(jié)合,聯(lián)系實際,積極開展多種形式的課堂教學,激發(fā)學生學習興趣,豐富美術(shù)課堂教學。

        2、運用多媒體教學資源,以課堂教學為中心,梳理教學流程,分析學生的表現(xiàn),及時調(diào)整和完善教學策略,將教學效果發(fā)揮到極致。學生的情況差異,決定了教師必須因材施教,并且疏導學生打破學科界限,在美術(shù)學科學習時,積極參與,大膽創(chuàng)新。

        3、認真遵守學校規(guī)章制度,積極參與各種相關(guān)活動,為自己的教學和成長積累素材。同時,為校園文化建設(shè)貢獻力量。

        4、積極參與教學教研活動,以集體備課活動為依托,認真?zhèn)湔n、上課、總結(jié)、反饋和反思,理論聯(lián)系實際,為進一步學習積累寶貴經(jīng)驗。

        5、為加強學生行為習慣的養(yǎng)成,豐富課堂教學內(nèi)容和形式,本學期,將課前預(yù)習中的工具和材料的收集作為教學環(huán)節(jié)的重中之重。

        6、學生管理制度的建立,以班級小組為單位,以點帶面,以強帶弱,強強聯(lián)手,互幫互助。

        7、美術(shù)教學注重課內(nèi)外的聯(lián)系,尤其表現(xiàn)在身邊資源和其它學科的聯(lián)系上,既能體現(xiàn)學以致用的功效,又能從中汲取所需養(yǎng)份,自我成長。

        8、積極參加聽評課活動,認真學習并虛心聽取他人意見和建議,為自己的教學積累素材和智力支持。

        9、根據(jù)學校安排結(jié)合本組計劃,積極參與各項美術(shù)展評活動和校園文化建設(shè)。師生共同努力,在活動中展現(xiàn)自我。

        總之,新學期要有新面貌,在完成美術(shù)教學任務(wù)的同時,嚴于律己,團結(jié)他人,愛崗敬業(yè),為人師表,做到教學相長,共同進步,更好的完成教育教學工作。

        篇五:美術(shù)教學工作計劃

        暑假很快就過去了,在這樣一個短短的假期里我們充實地完成了教學期間的短暫調(diào)整,同時在休息的過程中我們也進行了一定的教學工作反思,重新走上新的教學工作日程。

        在新學期中,我們面臨新的學生,也就面臨新的教學氛圍、新的教學對象和新的難題,我們也就有了新的教學目標和新的教學計劃。為了能使我校初中美術(shù)教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。

        一、指導思想:

        以學校總體計劃為指針,以教導處教學計劃為引導,努力為學生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,提高學生的專業(yè)美術(shù)知識水平,培養(yǎng)學生的各種繪畫技能。同時也對初中學生的德育修養(yǎng)起著促進作用,為全面培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)新世紀的人才做著貢獻。

        二、本學期的任務(wù)目標:

        (1)、重點抓八年級的美術(shù)課。針對每個學生的情況做好因人施教,抓重點、帶全面。

        (2)、首選抓技法課教學。有這樣的理論認為”學生的腦是支配學生的行動的,現(xiàn)做好學生理論的教育和審美的教育,是指導學生技法和藝術(shù)行為的前提”。這個不可否認,但是,應(yīng)該這樣考慮,在理論形成的而同時,如果學生的技法難以跟上步伐,那么學生很可能會失去學習興趣, 介于這樣的一個問題,我還是計劃先把技法拿到第一位置來作前導,首先讓學生的美術(shù)技法能夠“夠用”,短期內(nèi)把學生的美術(shù)技法大概的歸攏起來,能夠基本達到一定的水平,以保障后期美術(shù)教學工作順利進行。

        (3)、我計劃深抓美術(shù)課堂教學。通過課內(nèi)教學活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好專業(yè)美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量。

        (4)、八年級初步掌握素描幾何體的基礎(chǔ)知識、繪畫技法的理解與掌握。更深層次的臨摹、寫生色彩靜物和素描人物等知識技能。

        (5)、我計劃結(jié)合新入學的初中學生的特點,培養(yǎng)學生多方面的素質(zhì)和能力,諸如審美能力,集體主義精神和團結(jié)協(xié)作能力等。

        (6)、積極參加美術(shù)課外活動,在活動中能運用積累的知識和經(jīng)驗完成任務(wù)。同時提高自己的思想品德修養(yǎng),除結(jié)合政治思想來進行指導美術(shù)教學以外,還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng),取其長處,使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶,提高個人思想品德修養(yǎng)。

        (7)、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術(shù)水平。通過組織美術(shù)研討和交流活動,使全體美術(shù)教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

        我的計劃是要根據(jù)具體情況而改變的,根據(jù)我們學校的教學環(huán)境和特色,我會隨機設(shè)置和改變有利于學生學習的美術(shù)教學課程。

        總之,在新學期里我會盡心盡力地完成美術(shù)教學任務(wù),愛崗敬業(yè),積極學習,團結(jié)同志,遵紀守法,為人師表,嚴于律己,服從分配。在教學工作中更希望得到各位領(lǐng)導和同事們的支持、幫助與指導,使我的個人素養(yǎng)、能力及教學水平逐漸得到提高與完善,從而使我校的專業(yè)美術(shù)教育教學質(zhì)量有更遠的發(fā)展。

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