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      舞蹈培訓班教學計劃

      時間:2023-02-09 11:22:09 教學計劃 我要投稿

      舞蹈培訓班教學計劃

        時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候寫一份詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的舞蹈培訓班教學計劃,希望對大家有所幫助。

      舞蹈培訓班教學計劃

      舞蹈培訓班教學計劃1

        一、班級特點分析

        本班學員在6—11歲之間,根據不同年齡段的心理和生理上的特點以及不同的接受能力,采取靈活多變的教學手段來達到最終的教學目的。

        二、教材分析

        本期計劃開展北京舞蹈學院中國舞大亨級考試課程。《中國舞等級考試教材》從易到難共十三個級別,是將中國舞蹈的知識性、訓練性和娛樂性結合起來,力求符合幼兒、兒童、少年和青年的心理和生理特征,強調舞蹈訓練的科學性、系統性、全面性以及舞蹈風格的民族特色,在促進幼兒、兒童、少年和青年的身心健康成長的同時,達到中國舞蹈啟蒙和普及教的'目的。

        三、教學重點、難點

        1、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開度,達到教材要求。

        2、動作協調、節奏準確的完成中國舞等級考試教學內容。

        四、教學目標

        1、有目的有規律地對學生進行基本功和中國舞技巧訓練,提高學生的軟開度和身體協調能力。

        2、通過學習中國舞等級考試教材,是學生掌握中國舞的動律和特點,感受學習舞蹈的愉悅心情,提高學生的自信心、模仿能力和表現美的能力。

        五、教學方法教師示范為主,根據學員不同程度由單一到局部的分解動作授課,使學員能夠邊唱邊跳,獨立完成組合。

        六、教學計劃

        1、芭蕾舞基本功訓練:完成芭蕾舞手位,腳位,蹲,擦地練習。

        2、中國舞基本功訓練:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平轉,踏步翻身。

        3、中國舞等級考試教材:波浪,壓胯,前踢腿,后踢腿,單手位,雙手位,碎步,勾繃腳,東北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂腳走蹦跳步,踏點步,彎腰,吸伸腿,手眼動作,小跳(一),小跳(二),點步轉,結束動作。

        4、成品舞蹈教學。

        5、學期結束,開展教學成果匯報:

        (1)基本功展示,技術技巧展示,中國舞考試內容展示;

        (2)20xx年度匯報成品舞作品一個。

      舞蹈培訓班教學計劃2

        一、班級特點分析

        本班學員在6—11歲之間,根據不同年齡段的心理和生理上的特點以及不同的接受能力,采取靈活多變的教學手段來達到最終的教學目的。

        二、教材分析

        《中國舞等級考試教材》,是將中國舞蹈的知識性、訓練性和娛樂性結合起來,力求符合幼兒、兒童、少年和青年的心理和生理特征,強調舞蹈訓練的科學性、系統性、全面性以及舞蹈風格的民族特色,在促進幼兒、兒童、少年和青年的身心健康成長的同時,達到中國舞蹈啟蒙和普及教的目的.。

        三、教學重點、難點

        1、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開度,達到教材要求。

        2、動作協調、節奏準確的完成中國舞等級考試教學內容。

        四、教學目標

        1、有目的有規律地對學生進行基本功和中國舞技巧訓練,提高學生

        的軟開度和身體協調能力。

        2、通過學習中國舞等級考試教材,是學生掌握中國舞的動律和特點,

        感受學習舞蹈的愉悅心情,提高學生的自信心、模仿能力和表現美的能力。

        五、教學方法

        教師示范為主,根據學員不同程度由單一到局部的分解動作授

        課,使學員能夠邊唱邊跳,獨立完成組合。

        六、教學計劃

        1、芭蕾舞基本功訓練:完成芭蕾舞手位,腳位,蹲,擦地練習。

        2、中國舞基本功訓練:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平轉,踏步翻身。

        3、中國舞等級考試教材:波浪,壓胯,前踢腿,后踢腿,單手位,雙手位,碎步,勾繃腳,東北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂腳走蹦跳步,踏點步,彎腰,吸伸腿,手眼動作,小跳

        (一),小跳

        (二),點步轉,結束動作。

        4、成品舞蹈教學:

        (1)幼兒班:快樂芭比;

        (2)少兒一班:異域天使;

        (3)少兒二班:我學弟子規

        5、教學成果展示:

        (1)學期匯報演出:基本功展示,技術技巧展示,中國舞考試內容展示;

        (2)20xx年度匯報演出:現代舞‘快樂芭比’,印度舞‘異域天使’,古典舞‘我學弟子規’

      舞蹈培訓班教學計劃3

        一、教學任務:

        1、增強對舞蹈的興趣,提高學員對音樂的節奏。 通過舞蹈表演培訓使學員認識、了解舞蹈

        2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。

        3、發展學員的柔韌性和協調性,樹立學員大膽表現的個性。

        4、增進學員的靈活的形體,培養學員群體的合作精神。

        5、培養學員舞臺表現能力,增進他們的.表現欲。

        6、 使學員們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現自己最美麗的一面。

        3、 通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發展,使學員們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高學員們的審美能力。

        4、 了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學習表演各種民族舞蹈。

        二、基訓:

        1、練習:壓腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的訓練

        2、中間動作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,轉的技巧,舞姿訓練。

        3、舞蹈技巧訓練:身、跳、翻、轉等訓練。

        三、民族民間舞、成品舞蹈

        1、學習廣場舞、漢族舞、等。

        教學內容

        第一階段:基本內容

        1、 認識舞蹈

        2、 舞蹈的基本功訓練

        第二階段:興趣培養、分類舞蹈的基本動作體驗。

        民族舞部分:漢民間舞蹈

        第三階段:完整舞蹈小組合的學習

        1、 民族舞蹈

        2、 形體舞蹈

        第四階段:展示

        四、教學計劃

        九月份:基本內容:

        認識舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢、優美的體態

        正、旁、后壓腿、行進中的正、旁踢腿

        把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合

        把桿上的開肩練習、下叉(豎叉、橫叉)

        跪立的空腰、跪立的下小腰

        平躺的反手撐腰、直立的涮腰練習

        十月份:興趣培養、分類舞蹈的基本動作和組合

        漢民間舞蹈的基本動作。一年級小學員學習舞蹈(歡聚一堂)

        十一月份:完整舞蹈的學習(小蘋果)(火火中國風 )

        分解舞蹈動作的學習

        編排舞蹈動作的順序進行訓練

        完整舞蹈的訓練, 配樂舞蹈訓練

        體能的練習、舞蹈的鞏固

        十二月份----一月份:舞蹈的展示

        鞏固舞蹈,進行展示。

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