排球教學(xué)課件

時(shí)間：2021-03-29 20:34:27 教學(xué)課件我要投稿

排球教學(xué)課件

　　電子課件與傳統(tǒng)的教科書相比，它的優(yōu)勢(shì)在于資源的豐富性和學(xué)習(xí)的自主性。下面小編為大家?guī)砼徘蚪虒W(xué)課件，僅供參考，希望能夠幫到大家。

排球教學(xué)課件

　　排球教學(xué)課件

　　一、指導(dǎo)思想

　　本教材依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。通過排球基本理論知識(shí)和基本技術(shù)的學(xué)習(xí)，了解排球運(yùn)動(dòng)的文化，懂得排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，掌握簡(jiǎn)單的排球技術(shù)原理，逐步提高基本技術(shù)的動(dòng)作質(zhì)量和綜合運(yùn)用所學(xué)各項(xiàng)基本技術(shù)的能力，使學(xué)生都能體驗(yàn)到排球運(yùn)動(dòng)的樂趣和價(jià)值，不斷的提高排球運(yùn)動(dòng)技術(shù)和參與比賽的能力。同時(shí)發(fā)展學(xué)生速度，靈敏，耐力，柔韌等身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、與他人的合作意識(shí)。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　本課選用的主教材是體育與健康人教版第五冊(cè)--排球:自墊球

　　輔教材是游戲：動(dòng)物運(yùn)糧

　　三、單元課次

　　本課是排球：自墊球的第一課次

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生進(jìn)行雙手墊球技術(shù)學(xué)習(xí)，知道并能說出自墊球的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　2.技能目標(biāo)：初步掌握雙手自墊球技術(shù)并體驗(yàn)自拋?zhàn)詨|2-3次。

　　3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)及團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　四、教學(xué)背景分析

　　1.教學(xué)內(nèi)容分析

　　本課教學(xué)內(nèi)容是排球運(yùn)動(dòng)的墊球技術(shù)，墊球技術(shù)是排球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本技術(shù)，是接發(fā)球和防守的最常用的主要技術(shù)。起著組織全隊(duì)相互配合的重要橋梁作用，是更好地學(xué)習(xí)各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)，防守也是進(jìn)攻的開始，墊球技術(shù)好壞直接影響到集體力量的發(fā)揮和戰(zhàn)術(shù)的.配合的質(zhì)量。這一教材在小學(xué)五年的《體育與健康》中首次出現(xiàn)，所以學(xué)生對(duì)此教學(xué)內(nèi)容還是很陌生，如何從開始就培養(yǎng)學(xué)生的興趣與參與的熱情且有良好的技術(shù)基礎(chǔ)為今后學(xué)生打下良好的基石是做為一名教師應(yīng)該考慮的問題。本著由易到難、循序漸進(jìn)的教學(xué)指導(dǎo)思想，將正面雙手墊球分為四個(gè)課次來上，本課是第一課次，著重于手形及墊球點(diǎn)的把握上。

　　本課的重點(diǎn)是：手腕下壓，肘外翻

　　難點(diǎn)是：正確的墊球部位

　　2.學(xué)生情況分析

　　本課的教學(xué)對(duì)象是五年級(jí)的學(xué)生，我校是農(nóng)村校，以外地生源為主，學(xué)生的流動(dòng)性大，且都沒有玩過排球。這一年級(jí)的學(xué)生注意力有了較大的提高，特別是對(duì)感興趣的事物可以做到較長(zhǎng)時(shí)間的注意。還有一點(diǎn)是在集體性活動(dòng)時(shí)，非常樂于表現(xiàn)自已的才能，展示自身的價(jià)值，而且集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。

　　五、學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)

　　六.教學(xué)過程

　　A.開始部份：2’

　　課堂常規(guī)：

　　1.集合整隊(duì) 2.師生問好

　　3.宣布本課的內(nèi)容與要求 4.安全教育

　　B.準(zhǔn)備部份：5’

　　1.自編熱身操

　　2. 輔助練習(xí)：踝腕關(guān)節(jié) 壓手腕

　　C.基本部分：29’

　　1.正面雙手墊球：自墊球

　　教法一：教師出示掛圖并講解示范