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浙教版小學六年級下冊品德與社會《不平靜的世界》教案PPT課件教學設計
1不平靜的世界
教學目標：
1、了解兩次世界大戰的原因和簡單經過，以及當今各地區間的一些沖突，理解戰爭給人類帶來的苦難。
2、搜集有關戰爭給人類帶來苦難的圖片和資料，體會人們對和平的渴望。
3、開展焦點論壇，
提高表達能力，進一步激發熱愛和平的感情。
重點難點：
重點：了解兩次世界大戰帶給人類的苦難，懂得和平是人類發展的必要前提，激發熱愛和平的感情。
難點：搜集相關資料，進一步了解戰爭給人類帶來的苦難。開展有效的討論，提高理解與表達能力。
教學準備：
1、了解第二次世界大戰中起決定性作用的戰役故事，查找有關戰爭給人類帶來苦難的資料。
2、搜集由于歷史遺留下來的爭端和資源爭奪引起的戰爭和沖突。
3、搜集本月世界沖突時事報道。
一、圖片欣賞，感受世界的“不平靜”
１、 欣賞第１組圖片：世界的和美。
（教師收集一些圖片，把它們帶到了的課堂上）請各位同學認真地看一看——１、欣賞第１組圖片：世界的和美。教師隨機給圖片配上文字說明快樂地欣賞完了這一組圖片。
２、 欣賞第二組圖片：人類的.戰爭。教師隨著圖片的呈現，并簡要介紹戰爭的殘。
３、 請同學們說說看了剛才這兩組圖片之后的感想。
4、教師小結：我們人類共住一個美好的家園——地球，然而一直以來，各種戰爭、沖突卻時有發生，使得我們共同生活在一個“不平靜的世界”之中。（出示課題：不平靜的世界）
二、閱讀填表，了解“一戰”的基本情況
今天我們就一起來學習第一課，不平靜的世界首先我們走進第一次世界大戰，去了解那一段歷史。請同學們翻到書本第一課，自由朗讀有關第一次世界大戰的內容。
1、自由朗讀中有關一戰的文字材料。
2、課本資料進行整理。請看大屏幕：點擊出示
導火線 持續時間 參戰
國數 卷入
人口 軍民
傷亡 財產
損失 戰爭
費用
開始 結束
第一次
世界大戰 3300億美元
3、填表作業：你能把這些內容整理出來并填寫下來嗎？請拿出作業紙。
（1）學生填表，教師巡回查看學生填寫情況
（2）匯報交流，能用自己的話簡單地介紹一下嗎？
交流討論填寫過程中的不同點，同時梳理相關內容。教師補充介紹二戰爆發的導火線。
提問：
讀了第一次世界大戰的有關內容，再填寫了這一則表格，你有什么話想說？
那你知道為什么會爆發第一次世界大戰嗎？
（教師簡介這是資本主義國家之間掠奪殖民地造成的。）
過渡：一次戰爭就給人類帶來了這么大的災害，在人類社會發展史上，大大小小的戰爭真是不計其數，其中發生在20世紀30年代至40年代的第二次世界大戰規模最為空前，也最為殘酷。
三、故事交流，感受“二戰”的災害性
指名朗讀教材有關第二次世界大戰是怎樣發生的介紹。
１、通過課前調查，你已經知道第二次世界大戰中對戰局起決定性作用的哪些戰役。誰先來說一說這些戰事？你是怎么了解到這些戰事的？
２、學生交流匯報。簡單介紹每一次重大戰事的名稱及發生的時間、地點及涉及的國家。
3、（1）請同學們認真看一段老師收集到的使二戰局勢得到根本性轉變的戰役——斯大林格勒保衛戰的錄像
（2）說說看了這一段錄像之后的感受。你想對發動戰爭的希特勒說些什么？
（3）可以把自己課前收集的資料進行補充。
4、分小組交流，把你所收集的對二戰的戰局起到重要影響的戰事在四人小組內進行交流。
5、反饋：老師發現很多同學把資料進行了整理，有些同學還寫了評論，請同學們聽一聽。
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