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      四年級數學下冊生活中的小數教學設計

      時間:2021-06-10 20:12:39 教學課件 我要投稿

      四年級數學下冊生活中的小數教學設計

        第六課時 生活中的小數

      四年級數學下冊生活中的小數教學設計

        教學目標

        一、復習

        1千米=( )米 1千克=( )克

        1米=( )厘米 1噸=( )千克

        1時=( )分 1分= ( )秒

        1平方米= ( )平方分米

        1平方分米=( )平方厘米

        二、新課:

        1、把你收集到的生活中的小數說給小組同學聽,找一組同學匯報他們收集的數據。

        2、我也收集了一些生活中的小數,我們一起來看一看:

        水果糖的`質量是0.5千克

        小明的身高是1.35米

        小紅體操得分是9.25分

        小麗的體溫是38.5度

        3、像這樣我們把量得的數和單位名稱合起來叫做名數

        把哪兩部分合起來叫名數?你能舉出一些名數的例子嗎?

        3分鐘、7千米、6時15分、 78平方米、4噸50千克

        5米6分米 20平方厘米 9年 5千米60米

        4、什么叫單名數?什么叫復名數?從剛才舉出的例子中你能找出哪些是單名數哪些是復名數嗎?

        5、小組活動:

        請你按高矮順序,給下面的小朋友排排隊

        80厘米、1米45厘米、0.95米、1.32米

        又有米又有厘米怎么比較它們的大小?

        師:要想直接比較它們的大小可以把它們改成相同計量單位的數。

        在實際生活和計算中,有時需要把不同計量單位的數據進行改寫。

        問:又有米又有厘米要想直接比現在你有什么想法?

        生:把它們改寫成以米為單位的數

        把它們改寫成以厘米為單位的數

        6、請你們以小組為單位任選其一進行改寫

        (1)教學高級單位的名數改寫成低級單位的名數。

        (1)0.95米=( )厘米

        你們會做嗎?誰能說說你是怎樣想的?(1米等于100厘米,0.95米=0.95乘100厘米。可以直接把0.95的小數點向右移兩位。)

        1.32米=()厘米

        是米這個單位大些還是厘米這個單位大些?我們把較大的單位叫做高級單位,而把較小的單位叫做低級單位。這道題就是把高級單位“米”作單位的名數改稱低級單位“厘米”作單位的名數。

        請同學們接著做一做:

        3.7噸=( )千克 0.86平方米=( )平方分米

        0.3千克=( )克 2.63千米 =( )米

        怎樣把高級單位的單名數改寫成低級單位的單名數呢?

        小組討論后,匯報(用高級單位量得的數去乘進率)

        (2)教學低級單位的名數改稱高級單位的名數。

        80厘米=( )米

        誰能說說你的想法?

        (因為1米=100厘米,80厘米=80/100米)

        用這種改寫方法改寫下面各題

        9020千克=( )噸 7450米=( )千米

        23分米=( )米 1350克=( )千克

        像一想怎樣把低級單位的單名數改寫成高級單位的單名數?

        (用低級單位量的的數去除以進率)

        能用這種方法解答1米45厘米是多少米嗎?小組討論一下?

        誰能說說你是怎么想的?

        (引導學生說出:45厘米=0.45米,0.45米和1米合起來是1.45米 )

        三、鞏固練習

        1、71頁6題

        2、( )分米=1.5米 ( )千克=4.08噸

        510米=( )千米 516厘米=( )米

        4700克=( )千克

        3在括號里填上﹤﹥或﹦

        3.61米( )362厘米 284克( )0.284千克

        1480米( )1.5千米 532厘米( )5.3米

        4、72頁10題

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