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      畫水果的教學設計

      時間:2021-06-14 17:22:53 教學設計 我要投稿

      畫水果的教學設計

        (一)教學內容與目標

      畫水果的教學設計

        1.顯性內容與目標

        應知:初步了解中國畫的藝術形式,感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術特色。

        應會:嘗試采用中國畫干濕、濃淡的畫法,表現一組水果靜物。

        2.隱性內容與目標

        使學生了解祖國優秀的傳統藝術,從而提高民族自豪感和自信心,培養學生熱愛生活的情感。

        (二)教學重點與難點

        重點:通過對作品的欣賞、分析,以及教師的.演示和師生互動,調動學生學習的主動性;感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術特色。

        難點:如何用濃、淡、于、濕表現物象的特征,以及畫面的構圖。

        (三)學習材料

        毛筆、墨、中國畫顏料、宣紙、調色盤、各種水果等。

        教學活動:

        l、組織教學

        2、引入新課

        (I)展示出不同表現方法的水果繪畫作品。

        提出問題:

        這幾幅作品有哪些地方是相同的,有哪些是不同的?

        今天我們就學習用中國畫的方法來畫水果。

        (2)出示課題:畫水果。

        3、新授課

        (1)學生分組欣賞。

        ① 用國畫的方法表現水果與用其他繪畫方法表現水果有什么不一樣?

        ②嘗試著用紙筆畫一畫。

        提出問題:

        A嘗試用筆:中鋒、側鋒。

        B嘗試用色:濃、淡、干、濕。

        (2)教師可在學生初次探究的基礎上做示范。

        (3)請個別學生示范,其他學生看書欣賞其他學生的美術作業。

        (4)打開書,欣賞。

        ①看草莓、葡萄的步驟圖,研究其畫法。(學生臨摹畫法。)

        ②欣賞學生作業。

        (解決畫面的構圖問題。)

        4、學生作業 (老師指導)

        作業要求:

        (1)先臨摹;

        (2)創作完成一組水果靜物。

        5.小結

        組織交流。

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