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      雷鋒叔叔和我們在一起-教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-13 10:16:01 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      雷鋒叔叔和我們在一起-教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo)

      雷鋒叔叔和我們在一起-教學(xué)設(shè)計(jì)

        1.學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字。會(huì)認(rèn)6個(gè)生字。能正確讀寫由要求學(xué)會(huì)的生字組成的詞語。

        2.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。

        3.通過讀文,學(xué)習(xí)雷鋒精神,做誠實(shí)、勤勞、愛學(xué)習(xí)和關(guān)心別人的孩子。

        教學(xué)過程

        第一課時(shí)

        (一)創(chuàng)設(shè)情境;導(dǎo)入 新課

        1.點(diǎn)擊課本,出示“雷鋒圖像”。

        2.學(xué)生觀看圖像,談一談對雷鋒的了解。

        (1)介紹雷鋒的生平。

        (2)講雷鋒的`某一個(gè)故事。

        (3)背雷鋒的日記。

        (二)初讀課文。認(rèn)讀生字

        1.借助拼音讀課文,勾畫生字詞。

        2.出示生詞卡片,學(xué)生讀卡片上的字。

        (1)開火車讀。

        (2)齊讀。

        3.借助工具書和聯(lián)系課文理解詞語。

        (三)再讀課文,了解課文大意

        1.自由讀課文,找出文中有幾小節(jié)?

        2.指名讀,思考:尋找雷鋒足跡,找了幾次?

        3.指名答。

        (四)再讀課文,讀中感悟

        1.學(xué)生按自己喜歡的方式讀課文。

        2.小組內(nèi)互讀互評。

        3.指名分節(jié)朗讀課文。

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