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      小學教學設計《老清潔工》

      時間:2021-06-11 16:12:37 教學設計 我要投稿

      小學教學設計《老清潔工》

        活動目標:

       小學教學設計《老清潔工》

        1、使幼兒知道幼兒園里也有清潔工,并知道清潔工的工作。

        2、知道清潔工很辛苦,教育幼兒要尊敬他們。

        活動準備:

        1、課前引導幼兒有目的地觀察清潔工的工作。

        2、間筆畫:清潔工在鋪床、洗毛巾、拖地板、倒都漿、洗玩具等。

        3、錄音機、磁帶、蛋糕、小盤子、蠟燭。

        活動組織:

        1、出示蛋糕,引出課題《夸夸我們的'好婆婆》。

        教師用語參考:“請小朋友們猜一猜今天是誰過生日?”(幼兒邊講教師邊出示間筆畫,使幼兒知道婆婆是為我們搞好衛生創設整潔的環境的)

        2、讓幼兒知道清潔工的工作很辛苦,教育幼兒要尊敬清潔工,并盡量減輕清潔工婆婆的工作。

        教師用語參考:“我們要聽婆婆的話,對婆婆要有禮貌,不亂扔飯菜,愛護玩具,減輕婆婆的工作。

        3、點蠟燭、吃蛋糕,祝婆婆生日快樂。

        教師用語參考:“請每組小朋友講一句祝賀婆婆的話。”(放錄音《祝你生日快樂》)

        4、小朋友們分組活動,幫助清潔工婆婆做事:擦桌子、洗杯子、洗毛巾。清潔工婆婆感謝小朋友。

        建議:

        經常組織幼兒洗毛巾、洗茶杯、洗玩具,培養幼兒愛清潔、講衛生、愛勞動的好習慣。

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        小學教學設計《老清潔工》

          活動目標:

         小學教學設計《老清潔工》

          1、使幼兒知道幼兒園里也有清潔工,并知道清潔工的工作。

          2、知道清潔工很辛苦,教育幼兒要尊敬他們。

          活動準備:

          1、課前引導幼兒有目的地觀察清潔工的工作。

          2、間筆畫:清潔工在鋪床、洗毛巾、拖地板、倒都漿、洗玩具等。

          3、錄音機、磁帶、蛋糕、小盤子、蠟燭。

          活動組織:

          1、出示蛋糕,引出課題《夸夸我們的'好婆婆》。

          教師用語參考:“請小朋友們猜一猜今天是誰過生日?”(幼兒邊講教師邊出示間筆畫,使幼兒知道婆婆是為我們搞好衛生創設整潔的環境的)

          2、讓幼兒知道清潔工的工作很辛苦,教育幼兒要尊敬清潔工,并盡量減輕清潔工婆婆的工作。

          教師用語參考:“我們要聽婆婆的話,對婆婆要有禮貌,不亂扔飯菜,愛護玩具,減輕婆婆的工作。

          3、點蠟燭、吃蛋糕,祝婆婆生日快樂。

          教師用語參考:“請每組小朋友講一句祝賀婆婆的話。”(放錄音《祝你生日快樂》)

          4、小朋友們分組活動,幫助清潔工婆婆做事:擦桌子、洗杯子、洗毛巾。清潔工婆婆感謝小朋友。

          建議:

          經常組織幼兒洗毛巾、洗茶杯、洗玩具,培養幼兒愛清潔、講衛生、愛勞動的好習慣。