英語二年級上 Lesson 4教學設計

時間：2021-06-15 17:54:26 教學設計我要投稿

英語二年級上 Lesson 4教學設計

　　一、教學內容：

英語二年級上 Lesson 4教學設計

　　掌握日常“Excuse me!” “Bless you! ” “sorry!” “

　　That’s okay!” “That’s all right.”“See you later!”。

　　二、教學目標：

　　（一）知識掌握日常禮貌用語

　　“Excuse me!” “Bless you! ” “sorry!” “That’s okay!” “That’s all right.”“See you later!”。

　　（二）能力

　　1. 能夠區分“Excuse me!”和“sorry”的`用法，并在實際生活中熟練的運用。

　　2. 能熟練運用“Sorry!” “That’s okay!” “That’s all right.”。

　　（三）情感培養學生懂文明講禮貌的行為。

　　三、教學重點

　　1. 區分“Excuse me!”和“sorry”的用法，在實際生活中熟練的運用。

　　四、教學過程

　　1.導入師生問候，全班一起唱歌曲“A E I O U”。

　　2.呈現新課

　　1）教師利用視頻將書中第四課讓學生認真地看，通過畫面上呈現的情景，讓學生明白在什么情況下說“Excuse me!”，什么情況下說“sorry”。

　　2）利用視頻，學生跟讀課文，掌握句子的正確發音。

　　3.操練

　　1）學生分角色練習朗讀課文。

　　2）要求學生以小組的形式，聯系本節課所學內容，自由設置情景進行練習并表演。

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