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      長春版《我心中的英雄》的教學(xué)設(shè)計(jì)

      時間:2021-06-19 11:38:00 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      長春版《我心中的英雄》的教學(xué)設(shè)計(jì)

        【表達(dá)內(nèi)容】 選擇一位你心目中的英雄,搜集他(她)的資料,從中選擇一兩件能反映他(她)英雄氣概的具體事例,再把自己的.感受寫出來。可以用“我心中的英雄”為題,也可以自擬文題。

      長春版《我心中的英雄》的教學(xué)設(shè)計(jì)

        【表達(dá)提示】

        1.首先要查閱人物的主要事跡,從大量的材料中選取最能反映人物品質(zhì)的一兩個事例,具體地描述出來。

        2.英雄人物表現(xiàn)出來的哪一種精神令你敬佩,是堅(jiān)強(qiáng),是正直,還是勇敢?

        3.記述英雄人物事跡時,要有自己對人物的贊揚(yáng),表達(dá)敬仰之情。

        4.英雄可以是眾人皆知的,也可以是你身邊能稱為“英雄”的人。

        【指導(dǎo)過程

        1.了解‘“英雄”的含義。英雄:指非凡出眾的人物。指見解、才能超群出眾或領(lǐng)袖群眾的人。

        2.回憶自己身邊是否有這樣的人物,想一想再說一說。

        3.想一想你為什么要稱他為英雄呢?是他的哪一方面品質(zhì)打動了你呢?

        4.與同學(xué)交流后先說一說,再寫一寫。

        5.注意,在寫人物的過程中,要選一件或兩件事來突出人物的某種精神品質(zhì)。

        【交流評改】

        1.把你寫的習(xí)作,先自讀兩遍,進(jìn)行修改,再讀給別人聽,看看他們是受到感動。

        2.比較一下,哪位同學(xué)寫英雄人物的手法,值得你借鑒。

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