《文成公主進藏》的教學(xué)設(shè)計模板
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認識7個生字。讀讀記記唐朝、西藏、大臣、求婚、斷定、豌豆、耕種、沼澤地、技藝等詞語。
2.有感情地朗讀課文。體會文成公主進藏故事的美妙與神奇。
3.抓住文章主要內(nèi)容，練習(xí)簡單地講述故事。
學(xué)習(xí)重點：了解文成公主的功績，受到民族團結(jié)的教育，抓住文章主要內(nèi)容，練習(xí)簡單地講述故事。
課前準(zhǔn)備：多媒體課件或文成公主進藏圖。
教學(xué)設(shè)計
一、故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣
在唐朝，為了邊塞安定和平，不再連年征戰(zhàn)，朝廷采用和親的政策。先后就有19位公主為和親嫁給吐蕃、契丹、吐谷渾、回訖等邊塞小國的國王或王子。這些公主當(dāng)中，最聞名于后世的當(dāng)屬嫁到吐蕃的文成公主。文成公主在吐蕃生活了四十年，她為漢藏兩族人民的.友好和藏族經(jīng)濟文化發(fā)展做出了貢獻。直到現(xiàn)在，在西藏的大昭寺和布達拉宮，還供奉著松贊干布和文成公主的塑像。藏族人民熱愛美麗的文成公主，把她當(dāng)成神一樣崇拜，因此，民間流傳著許多關(guān)于文成公主進藏的故事。今天，我們要讀的，是其中的一個故事。
二、讀提示
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、這是一篇什么類型的課文？怎么學(xué)習(xí)？
2、師生共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
（1）初讀課文，掃清文字障礙。利用工具書，質(zhì)疑解釋。
（2）再讀課文，了解故事主要內(nèi)容，理清故事脈絡(luò)。
（3）學(xué)習(xí)把這個故事簡要地講給別人聽。
三、學(xué)生依據(jù)目標(biāo)自學(xué)
四、集體交流
五、練習(xí)簡要講述這個故事
1.導(dǎo)語激趣：這個故事充滿了神奇色彩，很受人們的歡迎。請你把故事簡單講給父母聽，你想怎么講？
2.自己練習(xí)講述。
3.指名講述，進行評價。評價中指導(dǎo)學(xué)生理清文章思路：答應(yīng)求婚──進藏途中──貢獻。要重點講進藏途中發(fā)生的幾件小事。
六、作業(yè)
把《文成公主進藏》的故事講給別人聽。
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