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      《練習7》第三課時教學設計

      時間:2021-07-03 14:13:24 教學設計 我要投稿

      《練習7》第三課時教學設計

        教學目標:

      《練習7》第三課時教學設計

        第三課時

        一、談話激趣

        同學們,今天非常高興。老師知道那是因為你們的桌上有許多自己喜歡的圖書、玩具。

        二、練習讀

        過渡:那么,你們愿意別人也喜歡你們的'東西嗎?怎樣才能令別人喜歡你們的東西呢?自己試著說一說。

        ⒈指名說。

        ⒉師小結:要使自己的東西賣個好價,必須清楚、明白地說出自己東西的特點。

        下面請同桌之間互相說說自己東西的特點,看誰能將自己的東西賣掉。

        ⒊師生共同總結賣的注意點。

        三、練習買東西

        過渡:要想從別人那兒買到喜愛的東西,又該怎么說呢?

        怎樣才能了解別人的東西呢?買時應注意什么呢?

        ⒈小結買時注意點。

        ⒉師為買主,一生為賣主,示范練習。

        四、舉辦班級小小展銷會

        過渡:同學們既會買東西又會賣東西了,那么我們就來開個小小展銷會,展示一下自我,好嗎?

        五、師小結

        在展銷會中成交的請舉手。看來,只要擁有一張能說會道的嘴巴,就一定能買到自己喜歡的東西,也一定能賣掉自己想要賣的東西。

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