查找與替換教學設計范文
第1課時
課題
第三十課 查找與替換
類型
主輔式
教學目標
1、學會查找的方法
2、學會替換的方法
教學重點
查找文字的方法。
教學難點
替換文字的方法。
序
教師行為，學生行為
導入
師：在編輯文章時，有時需要在己輸入的文章中查找或替換一個字、一個詞或一句話。采用手工方式查找、替換是十分繁瑣的。寫字板提供的查找、替換功能可以方便、快速地完成這一工作。
板書課題。
生：聽
展開
師：首先學習查找的方法。
師：出示例1。
師：按步驟演示。
1、打開文件“電腦”
2、單擊編輯，打開菜單。
3、選擇“查找”選項。
4、在查找目標框中輸入要查找的詞語。
5、單擊【查找下一個】，找到的內容將反白顯示。
6、重復5可繼續查找。
7、單擊確定，返回到查找對話框。
生：聽
生：參照教師演示，體會操作步驟。
生：注意理解。
8、單擊取消，結束查找。
師：出示例2，用“計算機”替換上文中的“電腦”
師：在編輯里選“替換”打開對話框，分別輸入要查找的.內容“電腦”和取代成為的內容“計算機”，單擊查找下一個，第一個被反白顯示，單擊全部取代，直接替換。單擊【關閉】，結束替換。
師：此時，屏幕上的電腦將被計算機替換。
生：聽
生：觀察，體會操作步驟。
生：注意理解
生：觀察。
鞏固練習
師：
1、在電腦文件中，查找計算機，并將計算機替換成電腦。
2、完成練習1。
3、完成練習2。
生：操作練習
生：應用練習
結束
師：有了查找和替換功能，我們就可以方便、快速的修改文章里的錯誤了。同學們要注意運用。
生：聽
板書設計
第三十課 查找與替換
一、 查找
二、 替換
教后記
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