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      小班活動《上市場》教學設計

      時間:2021-01-29 15:40:16 教學設計 我要投稿

      小班活動《上市場》教學設計

        活動目標:

      小班活動《上市場》教學設計

        1、練習雙腳向前行進跳,鍛煉幼兒腿部力量。

        1、讓幼兒在活動中運用和認識簡單的詞,如:棵、條、個、只等

        激發幼兒大膽嘗試,大膽運用,大膽講述。

        2、初步學會購物,從小培養幼兒的生活自立能力和社會適應能力。

        活動準備:

        1、水果、蔬菜、魚、ji、小白兔、螃蟹、籃子若干個。

        2、錄音機一部、音樂帶一盒、小兔頭飾每人一個。

        活動過程:

        一、進場(小兔跳進場)

        1、 保:兔寶寶們,今天我們準備去哪里?

        幼:上市場買東西。

        2、 進行雙腳向前行進跳練習。

        二、認識量詞

        1、保:這是什么?

        幼:這是白菜。

        保:對,這是一棵白菜,請跟我說一次;這是一只ji,這是一個蘋果,這是一條魚…(讓小朋友認識量詞:棵、只、個、條)

        2、保:剛才兔寶寶認識了一些食物,好,現在請兔寶寶拿著一個小籃子去買東西吧。(幼兒學小兔跳去買東西)

        三、分類

        1、保:兔寶寶你們買了什么東西呀?

        幼:我買了一條魚;我買了一只小白兔;我買了一個菠籮;我

        買了一棵白菜…

        2、保:大家都想說一說自己買到了什么?好吧,現在就請你們找自

        己的好朋友,告訴好朋友你自己買到了什么,好不好?

        幼:好。

        3、保:兔寶寶們真聰明,都能把自己買到的.東西名稱,量詞說出來,現在看看誰最聰明,能夠把食物分別放在寫上:條、個、只、棵的大籃子里,將食物分類放好。

        四、小結

        1、集中幼兒,檢查幼兒是否將食物分類放對了(讓兔寶寶分組檢查讓幼兒發現問題)

        2、保:兔寶寶好棒啊,都能把食物分類放好了,現在請兔寶寶把食物送到廚房煮熟,讓大家一起分享吧!

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