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      《公益廣告作文采寫訓練》教學設計

      時間:2021-04-14 14:39:12 教學設計 我要投稿

      《公益廣告作文采寫訓練》教學設計范文

        作為一名優秀的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,借助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那要怎么寫好教學設計呢?下面是小編為大家整理的《公益廣告作文采寫訓練》教學設計范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      《公益廣告作文采寫訓練》教學設計范文

        活動目的:

        1。培養我們課外學習語文的興趣,養成隨時積累語言素材的習慣。

        2。撰寫廣告詞,幫助大家樹立“學以致用”的學習觀。

        3。在活動中培養同學們的集體合作意識及競爭意識。

        教學過程:

        一、欣賞精彩廣告

        精彩精彩公益廣告網址推薦

        1。非典公益廣告

        2。如果有一天他成了光頭

        二、概括廣告特點

        公益廣告的語言特點:

        1。深刻揭示本質,透徹剖析事理;

        2。高度藝術濃縮,巧妙含蓄比喻;

        3。適度的夸張,精辟的警策。

        一般通過以下方面表現:

        (1)、巧用修辭

        (2)、巧用成語或俗語

        (3)、以情動人

        三、實戰演練——擬廣告詞

        1。擬一則關于生命意義的廣告

        2。擬一則呼吁和平,反對戰爭的廣告。

        3。土地、礦產、水等自然資源是人類生存發展的基礎,我國礦產資源雖然豐富,但人均占有量只有世界平均水平的58%。更為嚴重的是,相當部分的礦產資源利用粗放、浪費,環保手段落后。請擬一則保護環境的廣告。

        教學反思:本堂課基本能夠體現網絡課的.基本特點,但在教學網頁設計時,可用BBS設計出專門的討論發言區,如在最后一個環節“擬廣告詞”的過程當中,可分別設立三個討論發言區,這樣,學生既可以小組為單位在自己的討論發言區內發表廣告詞,也可瀏覽其他小組的廣告詞,并發表評論,擴大交流面。在教學設計的過程當中可與電教老師多交流,進一步完善網頁的設計

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