有關(guān)美麗的規(guī)則教學(xué)設(shè)計(jì)范文
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動(dòng)。那么教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)美麗的規(guī)則教學(xué)設(shè)計(jì)范文，歡迎閱讀與收藏。
教材簡(jiǎn)析：
這是一篇略讀課文。課文記述了“我們”乘車從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，趕往南端菲律普島看企鵝歸巢的路上看到的景象。贊頌了人們自覺遵守行車規(guī)則的美德。
設(shè)計(jì)理念：
語(yǔ)文教學(xué)中，讀，是不可缺少的教學(xué)手段，也是學(xué)生必具的語(yǔ)文能力。教學(xué)中，從讀入手，以讀，貫穿本文教學(xué)的始終，體現(xiàn)讀中悟、讀中想、讀中感的設(shè)計(jì)理念，同時(shí)借助相關(guān)的課外資源，體會(huì)作者行文中運(yùn)用的表達(dá)方法，理解含義深刻的`句子也是本課教學(xué)中不可缺少的環(huán)節(jié)。課后鼓勵(lì)閱讀，及時(shí)組織練筆。
教學(xué)目標(biāo)：
1、指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)“美麗的規(guī)則”的含義，提高遵守規(guī)則的自覺性。
2、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)1個(gè)生字“澳”，讀讀記記“憂心忡忡、成千上萬、炫耀、耀武揚(yáng)威、依然、密密麻麻、失衡”等詞語(yǔ)。
教學(xué)重點(diǎn)：
讀懂課文，體會(huì)“美麗規(guī)則的含義”。
教學(xué)難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)嚴(yán)格遵守規(guī)則的意義，提高遵守規(guī)則的自覺性。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、生字新詞卡片。
2、預(yù)習(xí)課文，了解課文內(nèi)容。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題
1、同學(xué)們，你們看見過馬路上堵車嗎？說說你們看到的情景。
2、導(dǎo)入新課。板書課題。
二、初讀課文，整體感知
1、請(qǐng)同學(xué)們選擇自己的方式讀課文，邊讀邊找找出本課的生字和新詞。
2、以小組的形式，學(xué)習(xí)交流生字和新詞。
3、教師檢測(cè)生字和詞語(yǔ)。
●出示生字卡片，學(xué)生認(rèn)讀生字并組詞。
●出示詞語(yǔ)卡片，學(xué)生認(rèn)讀并借助工具書理解。
三、再讀課文，理解課文主要內(nèi)容，體會(huì)文章的思想
1、讀課文，要求學(xué)生讀得正確、流利（注意讓學(xué)生傾聽，讀后有評(píng)價(jià)）。
2、想一想，課文主要寫了一件什么事？
3、組織交流。
四、置留作業(yè)
1、有感情的朗讀課文。
2、讀寫詞語(yǔ)。
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