吹塑紙版畫教學設計
作為一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，編寫教學設計有利于我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的吹塑紙版畫教學設計，希望能夠幫助到大家。
教學目標：
1、讓學生了解版畫的特點，清楚吹塑紙版畫的制作步驟，掌握制版的方法和印刷方法。
2、通過欣賞、對比、演示、輔導等方法，引導學生體驗吹塑紙版畫的.獨特魅力。
3、培養學生的想象力和創作力。
教學重難點：
1、讓學生初步認識版畫，清楚版畫的制作步驟，并完成制版、印刷。
2、學生如何在吹塑紙上刻畫。
教學準備：
教學范畫、版畫資料、PPT課件
教學過程：
一、激趣引入
拓印游戲，體驗拓印原理引出版畫
1、播放小視頻：介紹拓印游戲規則。
2、PPT出示不同種類的畫讓學生快速判斷，其中包括版畫。
二探究新知
1、了解版畫種類、版畫歷史；
2、認識吹塑紙特點，認識繪制吹塑紙版畫刻制工具；
3、學習吹塑紙版畫印制方法
活動二、PPT出示版畫種類，引導學生分析欣賞不同種類的版畫，了解不同顏色的版畫。
引出課題《吹塑紙版畫》
活動三、引導學生用眼看，用手摸、畫的方法，和普通畫紙比較有什么不一樣。總結吹塑紙特性：它和普通畫紙比較，比普通畫紙厚、軟、有彈性、能用鉛筆、筷子、圓珠筆等工具筆劃出深淺、粗細不同的線條。
活動四、老師示范版畫的完整步驟：1、定稿2、制版3、涂色4、印刷
活動五：分析比較
老師出示兩幅范畫，引導學生分析，哪一幅效果好，為什么？從主題的創意、線條的合理應用等方面進行分析。
3、欣賞鞏固
活動一、PPT課件
出示大師吹塑紙版畫作品，引導學生觀察大師們是怎樣運用豐富的線條、點、面等美術基礎基礎語言表現版畫作品的。
活動二、欣賞同齡人用版畫表現哪些主題的。
4、學生作業
1、教師啟發學生思維：你想要表現什么內容。
2、提出作業要求：（1）以小組為單位確定一個表現主題；（2）線條應用豐富，主體物突出。（3）印刷版面顏色流暢、均勻。
3、老師巡視指導。
五、作業展評
1、以小組為單位推選一到兩名學生的作業上到講臺進行評價，引導學生根據作業要求去評價。
2、老師出示繪制印刷過程中出現的問題作品（刻板時凹痕太淺，印刷時顏色淺，顏色印刷不均勻），引導學生分析。
六、拓展提升
這節課我們學習了黑白吹塑紙版畫，回家后自己嘗試著做一張套色吹塑紙版畫。
板書設計：
吹塑紙版畫
版畫：凹凸吹塑紙版畫
制作步驟：定稿制版涂色印刷
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