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      家長會家長上臺演講稿

      時間:2024-12-24 19:04:59 澤彪 家長發言稿 我要投稿

      家長會家長上臺演講稿(通用19篇)

        演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的家長會家長上臺演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      家長會家長上臺演講稿(通用19篇)

        家長會家長上臺演講稿 1

      尊敬的老師,各位家長:

        你們好!

        我是xxx的家長,今天很榮幸能夠站在這個講臺上,這一切都和的付出分不開來。

        從小就在學習方面展現出了他過人的天分,早在他讀幼兒園的時候,就聰明過人。于是,我和我的夫人決定,給這個孩子不一樣的教育。其實那段時間我們也很苦惱,不知道該用怎么樣的教育方式教導他,在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂。為此,我們做家長的那段時間,工作都沒什么心思,我們把注意力全部放在了xx的身上。我們決定先試一下,不一樣的教育方式,我們開始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識,既然要開闊眼界,那么就要讓他知道不一樣的東西和知識,這種知識必須是循序漸進的,不能是短暫的,否則沒有效果,因為他當初畢竟只是一個小孩子,很多東西即便剛剛接觸的時候的確是印象深刻,到了后來就會忘記,這是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的時候,還告訴了他一些額外的科學知識,這種事情只能慢慢來,一點點影響他,這樣才能培養起他的興趣,很多事物一下子就讓他接觸,那他是不能夠適應的,嚴重的話會引起反感。

        這種教育方式,一直延續到了現在,所以有的時候能夠做出很多超綱的題目,也是因為這個原因,因為他比同齡人接觸這些知識更早,了解得更透徹。一直以來,我和我夫人就認為,作為我們的孩子,就應該是非常優秀的,現在也沒有辜負我們的`期望,我們把自己力所能及的都給予了他,包括在接觸一些新知識的時候,我和都會共同學習和研究。

        除此之外,我非常注重的休息時間和玩樂時間,只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學習當中,現在的經常被同學們夸贊多才多藝,這正是因為我們對他采取開放式的教育,只要是他感興趣的,那么我就會支持他去做,不僅僅在學習上面優秀,其他的方面他自己也對自己要求很高,現在的他真的很優秀了,作為父親,我為他感到驕傲。

        除了這些,最重要的就是教育他做人,一個男孩子,最重要的就是要有擔當和責任心,很多時候逃避并不能解決問題,我很高興,在我的教育下,也的確成為了男子漢。未來的路還很長,作為父母的我們可能都幫不到你,但是無論身在何處都要記得,爸爸媽媽永遠是你的后盾。

        在此我也祝和小孩子們未來前程似錦!不要怕困難,人只有_越勇的,沒有什么困難是堅持做不到的,加油!

        家長會家長上臺演講稿 2

      大家好:

        我是xxx的媽媽,首先很感謝蔡老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊賞他。

        昨天xxx回家給我說老師要我在家長會發言,說真的一開始我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的李則辰。

        孩子告訴我今天老師要我談談學習的自覺性和責任感的培養。我直到現在還想不好要怎樣來說。這個學期,蔡老師見到我就說李則辰學習越來越穩定,人越來越懂事,越來越有責任感,我很高興我家有兒初長成。因為在孩子的教育上,我們家很單一不復雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月,我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有很多時間輔導孩子學習,但孩子在學習上都很自覺,放學回家一定首先完成作業,這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學習的時候,我們家是不準有電視機的聲音,不準有聊天的聲音,學習氛圍非常好。其次從小就培養他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培養孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀,因為我覺得喜歡看書的孩子,課外知識一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領悟力也會提高。李則辰現在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚嘆不已!當然因為功底薄弱,草草收場。再有就是學會學習,記得李則辰曾經問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的`話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的,他說他認為是選擇性的把老師說的重點記下來,我覺得很對,說明孩子已經知道該怎樣學習。

        其實,說道學習自覺性的培養,我個人認為讓孩子覺得學習是快樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了。可是快樂的學習又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。

        再說責任感的培養,可能也是由于孩子的爸爸不在身邊, 個兒子很小就開始分擔家里的一份責任,特別是李則辰,他每天幫我檢查門窗是否關好,電燈有沒有關好,插頭有沒有拔掉。而且非常節約,每當看見自己想要買的任何一樣東西,他都是先看價格,覺得貴的話,他絕對不會要我買下來,他自己也存了很多零用錢,每次學校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達心意。這一點,我真的很自豪,李則辰確實就是這樣一個有責任心的孩子。

        一說到自己的孩子,我難免有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有認識花草樹木的特點,區別不同情況予以施肥,澆水和培養,才會鮮花茂盛,樹木成蔭。謝謝大家!

        最后,我要說的是我對孩子教育上除了天天鼓勵他,按時給他做飯等從來沒有過多的關注過孩子,我十分愧疚,但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關愛和教導是離不開的。孩子經常對我說我的兩個老師經常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學生當做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及所有的任課老師道一聲:“謝謝你!”希望在你們的教導下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強,健康成長。

        家長會家長上臺演講稿 3

      尊敬的各位老師,家長朋友們:

        大家好!

        我是本班信xx同學的家長。我很珍惜參加此次家長會的機會,并且能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。首先,請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝。同時感謝學校,為加強家校聯系,更好的教育孩子,組織召開了這次家長。在此,作為家長代表,我個人表態:我將積極與大家溝通、交流,履行自己的職責,承擔自己的義務,盡自己的最大努力,配合學校教育好自己的孩子。

        自從信蔚陽進入一年級四班后,我發現孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。在此,我就孩子的成長教育談幾點自己的體會,與大家共勉。

        第一、我們要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。

        第二、是經常檢查學習。只要我在家,孩子的家庭作業我一般都要檢查,不是走馬觀花,而是一道挨一道批改,這樣做主要是灌輸一種態度,作業不能馬虎應付,必須認真對待。

        第三、是創造良好學習環境。身教勝于言傳,孩子做作業時大人最好不要看電視、玩電腦。要營造溫馨和諧的家庭氛圍,盡量多陪孩子一起學習。

        第四、各位家長應該多與學校溝通,了解孩子平時在學校的.表現,理解學校教育管理的方法,與老師一起做好孩子的教育工作。同時各位家長應該對學校的工作都支持、多理解,老師很辛苦,特別是低年級的老師更辛苦。

        教育是一門學問。以上粗淺的認識旨在拋磚引玉,互相學習,共同提高。最后我希望我們一年級四班的全體家長們,做好學校的堅強后盾,與學校一起努力,與學校一起共同發展。我堅信在學校領導帶領下,在老師們的無私奉獻下,在家長的通力協作下,我們的學校會越來越好,我們的孩子更會越來越好。

        祝全體老師和各位家長工作順利,身體健康,萬事如意!謝謝大家!

        家長會家長上臺演講稿 4

      親愛的媽媽、各位家長尊敬的領導、老師:

        大家下午好!

        我是xx班的xx,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關注,也非常感激你含xx茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:你們辛苦了!

        很高興在家門口這么優秀的學校就讀,很高興在學校能到老師的關心幫助,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在老師的指導下取得優異的成績,在此我也想對領導、老師說聲:謝謝你們!

        我喜歡看書,也有一個當作家的`夢想,我為這個夢想一直在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業、你們的xx苦女兒牢記在心,我會用優異的成績、美好的人生回報你們!

        陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的xx勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的努力實現做夢想!

        在人生成長的關鍵時期,學校一直在幫助我們實現成才的夢想,豐富多xx的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自己的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大xx南北!

        最后請家長放心,我們在這里生活、學習都有規律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個美好未來的!

        再次感謝爸爸媽媽、領導老師!我的發言完畢,謝謝大家!

        家長會家長上臺演講稿 5

      尊敬的各位老師、家長、朋友們:

        大家好!

        我是大一班x小朋友的媽媽,今天我能代表家長發言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學生,在教育孩子方面,我們還有很多需要向大家學習的地方。現在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執著敬業的幼兒園老師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!

        我的孩子從小小班開始到現在,近三年的時間一直在x幼兒園就讀,當時在選擇幼兒園的時候也參考了很多,都沒有最終確定到底上那一家好,起初僅是在入學前到x幼兒園試上了一下暑假班,為的是讓孩子適應一下幼兒園的環境,但就是這個暑假班,讓我的孩子愛上了幼兒園,我也從x幼兒園的文化理念中,他們的辦學宗旨:“教孩子三年,育孩子一生”,讓我們突然眼前一亮,這正是我希望孩子在幼兒園獲得的教育理念。

        其實幼兒園是孩子生活中的另一個家,在這個大家庭里,她將會學到一些有別于家長所教導的生活方式。民諺說“三歲看大,七歲看老”是對早期教育重要性的經典概括。而x幼兒園的`“教孩子三年,育孩子一生”正是從這個角度體現了幼兒早期教育的正確理念。在我們孩子上幼兒園這近三年的時間里,x幼教將這一教學理念有效的運用到孩子的實際教育中。她們更多的是注重孩子的養成教育,培養孩子良好的閱讀、作息、自理、思考等習慣。在這里,我覺得孩子學得很輕松,很快樂。她不象其它孩子一樣不愿意上幼兒園,而是喜歡上幼兒園,記得這期暑假放假不久,寶貝就在家不停的問,媽媽什么時候上幼兒園啊,我想我幼兒園的好朋友了。孩子回家給我說的最多也是她的老師、她的好朋友,告訴我今天我又認識那個小朋友了,我今天又做了什么游戲了,我今天在幼兒園很高興等等。每天從幼兒園回來就主動把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,當聽到這些,看到這些,做為父母這就是我們最大的幸福!而做為家長,我們都希望能夠隨時掌握孩子在幼兒園的點點滴滴,x幼兒園就開展了靈活多樣的教育活動,讓我們家長和幼兒園之間緊密的聯系了起來:我們能夠通過幼兒園的“家長開放日活動”了解幼兒園的教學模式,我們也可以通過學校發的幼兒反饋卡了解到老師給孩子的點評,還可以上網看到幼兒園開展活動的照片及視頻,每天還可以通過短信了解孩子今天學了什么,我們家長在家里要配合孩子做什么等等。

        特別是定期舉辦的禮儀主題月活動,讓孩子懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓,養成了很好的禮儀習慣,父母們也在互動中教學相長。記得有一次,在家吃飯,寶貝吃完飯以后,把自己的碗筷收好,然后跟每一個還在吃飯的長輩們打招呼說:“我吃完了,外婆慢慢吃、爸爸慢慢吃、媽媽慢慢吃,讓我們都感動不已,那一次孩子給我們上了生動的一課,雖然我們平時在家庭教育中也很注重行為習慣的養成,但這些傳統的禮儀有時候我們大人卻忘記了,孩子就成為了我們的老師。記得曾經有人說過:最好的早期教育是示范,而不是教!孩子有的壞習慣一定是你的壞習慣,孩子沒有的優良品質也會是你沒有的品質。所以,孩子教育得好不好應該是老師和家長示范得好不好,當每天孩子入幼兒園門口的第一刻開始,老師的一句親切問候“小朋友,早上好”,孩子們一句脆脆的回應“老師,早上好”,這就是良好的示范,看到孩子的這些成長,我真心的感謝x幼教對孩子的教育。

        在這樣一種良好的氛圍中,寶貝不知不覺中就上大班了,很多人都說明年就讀小學了,一定要做好學前準備,不能輸在起跑線上,我也有過擔心,要不要孩子學習運算?要不要孩子學習漢字?現在不學習這些,上小學是不是跟得上?就此事,我專門請教了x幼兒園的老師,老師說,學前教育更注重的還是學習習慣的培養,讓她知道在幼兒園應該怎樣聽課,放學回家后要先做什么,后做什么?當她養成了良好的學習行為習慣后,自然而然在小學就會延伸這種好習慣。現在,我們家孩子雖然沒有每天給她安排學習的課程,但是,她回到家每天第一個動作就是拿出自己的小本本,寫寫畫畫,然后才去玩。其實寫什么、畫什么不重要,但她知道了第一件事應該是學習,這種學習不是純意義上的小學化教育,而是有意識的行為培養。在這期間她的學習求知欲也在不斷的上升,不論是在電視上或在街上,遇到不認識的數字或漢字,她都會問媽媽“這個是什么,那個是什么?”,還用小手按字形不停的描摹,就在這種無形的教育中,現在孩子可以拿著自己的幼兒圖書念出里面大部分的文字,而且也在游戲中學會了數字運算。記得就在這個暑假,x突然問:“媽媽今天幾號了”,我說8月20號了,怎么了寶貝?她突然說那還有10天就可以報名了喲!我一下吃驚不已,寶貝什么時候學會了10以上的加減法了呀?這些點滴進步,沒有通過制式化的說教禁錮孩子的天性,但就在這些細微的變化中每一天見證著孩子的成長。這讓我們家長非常欣慰,如果今天要我說孩子在幼兒園的變化和成長,可以說太多太多,這不是我能夠用語言一一表達的,但我希望通過我們的愛,讓幼兒園與家長一起攜手,讓這種教育方式傳遞下去,讓我們的孩子在幼兒園里、在家里生活得更加快樂、更加多姿多彩。

        最后送各位家長朋友一句話:用發現美的眼睛去贊美你的孩子!你的孩子就會像你贊美的一樣優秀!在此,再次向為了孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝,祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!也祝愿可愛的小朋友們健康、幸福、快樂!

        今天我的發言就到此結束,謝謝各位的聆聽!

        家長會家長上臺演講稿 6

      各位老師、各位家長:

        大家好!

        我是朱藝博的家長,今天我們和老師一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,那我就說把自己教育孩子的一些感受和大家分享,如有不妥的地方,還請大家諒解。

        在小學階段打好語文基礎對孩子的一生都受益無窮,而孩子要學好語文,重要的一點就是要培養孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習慣。我兒子從一歲多開始,每天睡前看半個小時的書,這是雷打不動的,出去玩,第一個選擇去的地方就是新華書店,到超市里去,讓他自己買一樣東西,選的總是書。為了豐富他的詞匯量,我跟他爸爸有時間就會和他玩詞語接龍游戲。希望這樣能夠幫助他在語言表達、閱讀能力、作文寫作有所提高。我把自己如何培養孩子閱讀能力的一些做法跟大家一起分享。

        1、買孩子感興趣的書。要讓孩子喜歡就必須讓他感興趣,前段時間他跟我們在家看《水滸》這部連續劇,很著迷。我就給他買了本少兒版的《水滸傳》,他居然三天就看完了,而且看完后,還會講給我們聽。所以,對于不愛看書的孩子,首先還是選他們愛看的`書來吸引他。

        2、父母與孩子一起看書,為孩子樹立良好的閱讀榜樣。要培養孩子的讀書習慣,最重要的是自己做孩子的榜樣。我每天都會陪兒子看半個小時的書,并鼓勵兒子把書中的故事情節復述出來,說說自己的看法,然后一起討論,就這樣我們堅持到現在已經有五年的時間。

        有人說:“孩子一出生本來就是一張白紙,什么都不會,什么都不懂。”只要我們肯用心去引導,這張白紙就能描繪出美麗的圖案。所以說我們家長應該積極的配合老師,老師是孩子成長道路的指引人。有了良好的學習習慣,有了老師的指引,我們的孩子才能得到最大程度的發展。

        其實,我的孩子也還有一些不足,比如說粗心的毛病,我就一直沒有找到解決的辦法,希望能得到大家的指導。

        最后,我代表家長向各位老師說聲:“你們辛苦了。”愿我們的孩子在173班這個大家庭里健康快樂地成長!

        家長會家長上臺演講稿 7

      各位家長朋友及大班的各位小朋友:

        我是大二班xx小朋友老爸,值此辭舊迎新之際,首先我代表我們全家,感謝三位老師對我小朋友的精心培養和照顧!謝謝你們,辛苦了!

        其次,我再代表各位家長朋友,再次感謝三位老師對大班所有小朋友所付出的辛勤勞動和汗水。你們真的辛苦了!

        孩子是國家的未來,是民族的希望,教育孩子則是一項長期的重要的系統工程,也是最難,最需要國家、社會和家庭共同投入的重要工作。

        “在孩子這塊神奇的`土地上,播種什么樣的思想,就收獲什么樣的行為,播種什么樣的行為,就收獲什么樣的習慣,播種什么樣的習慣,就收獲什么樣的個性,播種什么樣的個性,就收獲什么樣的命運。”

        孩子是家庭的中心更是重心,沒有哪位父母不愛自己的孩子,也沒有哪位父母不想教育好自己的孩子。

        那就讓我們攜起手來,承擔起我們作父母的應有責任,配合好學校為教育好我們的下一代而一起努力吧!

        最后祝各位老師工作順利,身體健康,元旦快樂。祝各個家庭幸福美滿,祝各位小朋友健康成長、學習進步,為將來的美好人生打下堅實的基礎

        家長會家長上臺演講稿 8

      尊敬的各位老師、各位家長:

        大家好!

        我是小姿的媽媽,首先感謝馬老師給我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的教育問題,我感到十分榮幸。

        從20xx年8月,我們把孩子送到麓山學校,交到馬老師的手中,到現在,已經有2年多的時間了,這幾百個日日夜夜,老師對孩子的關心和教導比我們做家長的還要多得多,做為馬老師的同行,我能更深刻地體會到老師肩負的責任和付出的艱辛。趁此機會,我想表達一直藏在心間的謝意:老師們辛苦了!謝謝馬老師!

        在孩子的教育方面,在坐的各位家長,我相信很多都比我做得好。今天,我就淺薄的談一談我在陪伴孩子成長過程中的一些經歷和感受。

        兩年前,我是懷著忐忑的心情送孩子來到麓山的,因為她年齡小,99年9月出生的她比同班同學小一歲或者一歲還有多,思想簡單幼稚。又是從一所很普通的小學畢業,基礎較差,特別是語文和英語學得不夠扎實,加上第一次離開父母。我擔心孩子不能適應這里的生活、學習。但是,到了今天,我站在這里,心里面非常踏實。在這短短的兩年多的時間里,我發現我的孩子個子長高了,生活學會自理了,學會了感恩,懂得和同學相處了,性格依然活潑、自信,特別是自主學習的能力大大的提高了,學習成績也是呈螺旋式的上升:從第一次考試年級七百多名,兩百多名,到七十多名,再到這次的第十名,我感到就是一種向上的力量牽引著孩子一步一步前行。孩子的這些進步凝聚著老師們心血和孩子自己的努力,還有一點,就是離不開我們家長的呵護和支持。

        兩年來,我試著做到:

        一、孩子心靈上的朋友

        孩子在校兩年多的時間里,我和孩子堅持做到的就是每天通一次電話,下完晚自習后,晨姿就會準時打電話給我,這幾乎變成了一種習慣,每次通話姿姿都會向我傾訴:今天班上發生的一些事情;各科考試的情況;匯報自己在今天課堂上的學習情況;或者是自己遇到的不會處理的問題;一些不開心的事情;甚至是班級里的一些八卦;無論開心或者不開心的都會向我一一傾訴。而我是一名非常耐心的聽眾,經常會幫孩子出出主意,提提建議,開心的時候陪著孩子笑笑,不開心的時候就安慰安慰她,幫幫想辦法。每日這樣的電話交流,讓孩子感覺到媽媽一直在身邊,無論遇到什么難題,都會有人和她一起解決,我就是她最安全、最信賴的朋友。在這樣的交流中,我也能及時了解孩子的思想動向,孩子在青春期一些自我的不良想法,我也會在交流中進行有意識的引導,讓孩子不偏離航行的方向。使她自信心增強。每次姿姿回家我都會帶她出去散散步,如果時間安排得過來我還會陪孩子去看看電影、出去短暫旅游,放松放松。我非常珍惜這種溫暖“朋友式”的`交流,就是不知道還能這樣“朋友”多少年?

        二、做孩子學習上的參謀

        1、每一次考試的成績,無論大考還是小考,我都會和晨姿一起分析這次考試存在的問題,找出問題的原因,尋找提高的辦法,同時也會和其他同學進行對比,找差距,讓孩子明白在以后的學習中努力的方向。

        2、制定學習目標上,我也會給孩子加以指導:記得初二第一學期,晨姿給自己定的目標是年級前100,看完后,我對晨姿說:以你現在的實力可能還達不到前100,我們不妨先定前300名。考完后,果然只有2百多名,但這個目標是在自己的預定目標之中,孩子也還是滿心喜歡,下一次再拔高一點,再努力去實現。就這樣進步一點,自信一點,又進步一點。

        3、在學習上,晨姿也經常會有困惑,我也是經常想辦法幫助孩子。例如:這學期,剛開始學化學,幾次考試成績都不理想,我想可能是沒有找到正確的學習方法。我建議她不僅要認真聽課,還要理解知識點,化學要記憶的概念很多,課后也要象文科一樣多花時間記憶,并在網上搜索一些重要的知識點,打印出來,幫助晨姿記憶。這次化學月考化學是99分,說明幫助孩子找到正確的學習方法也很重要。

        這些做法看起來微不足道,但在孩子迷茫彷徨的時候,父母引導就是孩子心中的明燈。

        最后,我想說的是,孩子們進入初三,是孩子人生中一個比較重要的階段,做為畢業班的家長我們該做點什么呢?我想我們應該配合學校,老師的教學。關注孩子的學習情況,制定合適的學習目標,為孩子創造一個良好的學習環境。同時也要密切關注孩子的情緒波動,在緊張的學習中,適當的讓孩子學會放松,做到張弛有度。到了這個非常時期,做家長的可能比孩子更加的焦慮,但是我們不能把這種焦慮帶給孩子,孩子考試沒有發揮好的時候,少埋怨,多幫助,多鼓勵,讓孩子們盡情地的揮灑自己的青春。不管最后的結局如何,我們將不會有遺憾。

        我相信,麓山向上奮進的精神定能夠對孩子一生帶來深刻長遠的影響,21班的老師也一定會引領著我們的孩子在明年的中考中創造輝煌!

        祝大家身體健康,萬事如意!謝謝!

        家長會家長上臺演講稿 9

      尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:

        大家好!

        我是xx的家長,很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們帶來了能充分施展才能的空間。

        做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好,即使學習再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。

        教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的`學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他,讓他感受到你的關心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己,當你有困難的時候,別人也會愿意來幫忙你。經常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領會到其中的真諦,當遇到現實狀況時他不自覺地會去這樣做。

        尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。要想別人尊重你,你務必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更就應是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,更就應傳承下去,并發揚光大。我們一直與老人住在一起,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。此刻已經養成了習慣,孩子十分親近老人,尊敬老人,愛護老人。

        為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態,以一種開朗豁達的心態對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風,這樣走向學校甚至走向社會會很不適應,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。

        孩子大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得大部分是通過學校老師來獲得的。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

        孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信一定會培養出合格的人才。

        謝謝大家!

        家長會家長上臺演講稿 10

      尊敬的各位老師,各位家長,同學們:

        大家好!

        我是小睿的家長,首先感謝學校,老師給予我這么好的機會,能讓我站在這里和大家共同分辨探討孩子的成長教育,我十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛,學校對家庭教育的重視,使我們每一個在座的家長都多了一份責任,老師對每一個孩子都傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動,作為家長的我,更要理解,支持老師的工作。同時也要積極努力配合好老師,攜手共同教育好自己的孩子。

        作為家長,對孩子在學習方面一定要督促和鼓勵是很重要的,只有在督促與鼓勵過后,才能培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為我們家長學,也不是為老師學,讓孩子知道是“我要學”的重要性。而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真的,及時地完成每天的學習任務,每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

        我認為與孩子的溝通也很重要,相互了解,換位思考,多給孩子一些關愛。這種努力一定有收益。作為家長,都希望自己的孩子是最棒的!然而不可能每次都是第一,我時常對孩子說:“我們不求無怨無悔,但求不愧于心。”我不求孩子辦大事兒,只求腳踏實地做好生活中點點滴滴的`小事。可以不在乎結果,但必需重視過程。

        我們還要給孩子創造一個良好的家庭學習環境,安靜的學習場所,以平常心對待孩子,與孩子交心交友,讓孩子感到親情,去除學習壓力感。回家有話樂意說,有苦愿意訴。

        孩子貪玩是天性,我們大人也要忙里偷閑,對于孩子貪玩,不能一味指責,而是鼓勵他把作業完成,做好預習和復習的工作。學時專心學,玩時開心玩。家長必需經常檢查和抽查作業,讓孩子知道我們在時刻關注他。

        孩子正在處于成長期和發育期,就孩子日常生活行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時也要有針對性的指出不足處。并提出更高的要求。只有這樣才能查漏補缺,揚長避短。

        看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。孩子所取得的每一點進步,都離不開老師的諄諄教誨,離不開同學的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出,我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康成長。它將是我們未來的驕傲。

        再此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝。祝愿所有的老師和家長們身體健康,工作順利,家庭美滿!

        最后,祝我們雄鷹269班全體同學們取得更好的成績回報老師和家長!

        家長會家長上臺演講稿 11

      尊敬的學校領導、老師們、家長們、同學們:

        大家好!

        我是六(2)班小宇的家長,能夠參與今天的家長會,我感到十分榮幸。在此,我特別感謝東暉學校的各位老師,為培養好同學而付出了辛勤的勞動,感謝冠志文化屬下的東暉學校為小朋友們提供了這樣一個良好的學習環境。

        三年前我們選擇了東暉學校,事實證明了一切,我們的選擇非常正確。我看到了東暉學校的.不時進步,也看到了小朋友們在東暉學校的生長。小朋友的行為樸實,學習勤奮刻苦,不求虛名,得到了周圍人的肯定。老師們給他很多鍛煉的機會,讓他參與藝術節的`扮演、當小主持人、詩歌朗誦大賽等活動,使我的小朋友更有自信。借此機會,我感激各位老師對小朋友無微不至的關愛,時刻潛移默化地影響著我的小朋友,使他既學會了讀書,又學會了做人。

        小朋友們在這次期中考試中獲得了好成果,離不開東暉學校全體老師的辛勤耕耘。嚴師出高徒,強將手下無弱兵,東暉學校的老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師。作為同學,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業務實的師資隊伍而感到萬分慶幸。作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出再次表示深深的敬意。 同學們,你們的前面有辛勤培育你們的老師的關愛,你們的后面有辛苦撫育你們長大的家長們的期盼,努力吧,相信你們不會辜負老師們為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負家長們對你們的殷切期望。誰言寸草心,報得三春暉,同學們,相信你們一定以優異的成果回報老師、家長的囑托,同學們相信你們能做到,也一定會做到。

        作為家長,我們會繼續支持并配合學校和老師,一起教育我們的小朋友。

        最后,祝老師們工作順利

        祝東暉學校明天更輝煌!

        謝謝大家!

        家長會家長上臺演講稿 12

      各位老師,各位家長:

        大家好!

        我是小博的家長,小博是新生,我在諸位家長當中也是新生,今天能在這里跟大家認識我很榮幸,也很高興,谷老師讓我談一下對家園共育的一些看法,談到如何家園共育,說實話,我也沒有經驗,我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下,有不恰當之處,請各位指正。

        還記得小博第一天上幼兒園,我跟所有的家長一樣,怕他會哭,在幼兒園里會不適應,后來從班級QQ群上得知老師拍了一些早上的相片,存在網易的相冊里,打開相冊就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面條,我那顆懸著的心才放下來,那時我真的.很感謝谷老師和周老師,想到這么一個創意,讓我能夠比較直觀的了解小博在幼兒園的生活情況,這其實就是家園共育的一種形式。

        說到QQ群我們就說說網絡,盡管現在家長跟幼兒園溝通的方式很多,比如開放日、接送幼兒時“快餐式”的交談,家訪等等,但我認為通過電腦溝通別具魅力,我們很多家長因為工作或其他原因不能經常來幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問題,網絡則能滿足不同層次家長的需要,因為這種方式不受時間和地域的限制,大家可以在有空的時候,上QQ群跟老師和其他家長進行交流,還可以進入班級的網易相冊,了解一下自己孩子在幼兒園的情況。

        說到這兒,我想對幼兒園里提一點小小的意見,我們當家長除了非常關心孩子在幼兒園的活動情況,也較關注幼兒園的課程設置,雖然門口家園共育欄有每周的課程,但對課程的內容我們不大了解,要想真正達到家園共育,我覺得家長也必須了解班級的課程目標、內容,來了解孩子的潛力和不足,從而采取更有效的教育對策,我建議可以建班級博客,每學期通過家長自薦和教師推薦的形式形成班級博客構建和實施的核心力量,把課程的目標和內容傳到博客上去,家長也可以在上面交流育兒經驗。這樣既能發揮家長的特長為課程服務又能滿足家長的家教需求。

        家庭和幼兒園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進幼兒的`發展。幼兒園的教育活動離不開我們家長的參與,跟我們家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責任,我們應該承擔起這份責任。

        最后希望大家每天抽點時間上班級QQ群跟我們溝通,讓歡樂從溝通中開始,讓不快在溝通中結束,讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂、健康的成長,謝謝老師,謝謝各位家長。

        家長會家長上臺演講稿 13

      親愛的老師、家長、朋友們:

        大家好!

        我是初中七年級七班一個學生的家長。今天,我懷著極大的喜悅和敬意,榮幸地作為家長代表在這里發言。首先,請允許我代表我的父母和朋友,向關心我們孩子成長的辛勤園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝。是老師無私地把知識傳授給我們的孩子,讓他們健康成長。是老師們無私地把自己的愛奉獻給這些雛鷹,讓它們飛翔。孩子是家庭的希望,祖國的未來。今天,為了孩子美好的明天,我們聚在一起交流,溝通,吐露彼此的心聲。

        作為住校生的家長,我衷心感謝學校領導的新教育理念,感謝班主任和老師的創造性工作,感謝他們對孩子在校園生活的.關心和愛護。學校對孩子的教育和照顧是全方位的,符合最新的現代教育理念。學校精心養育我們的孩子,我們家長該怎么辦?個人認為要做好以下三個方面的工作:

        第一、營造良好的家庭氛圍,培養孩子良好的學習生活習慣。

        父母是孩子的第一任老師,家庭環境對孩子很重要。我們應該盡力為我們的孩子創造一個積極的氛圍。家長要以身作則,尊老愛幼,待人寬厚,言行一致,關心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理。克服易怒和畏難情緒,糾正粗心習慣;生活中按時作息,做好自己的事,不挑食,不花錢,不亂扔,不以自我為中心,經得起批評和挫折。

        第二、全面關愛孩子,理解、理解、幫助孩子。

        在座的家長可以說百分百愛自己的孩子,也希望自己的孩子以后過得富裕。但是,對于現在的獨生子女,我覺得愛情應該是剛剛好。表達愛的方式有很多種。比如給孩子提供一個好的生活條件是一種愛,但是給孩子想要的任何東西,尤其是滿足一些不合理的、過分的要求,就會變成溺愛,這樣做是弊大于利。家長要關心孩子,不僅要關心孩子每次考試的分數,還要關心孩子的學習過程,在學校的學習情況,在學校生活中的表現。回國后要給予有針對性的教育,不僅要關心孩子的學習,還要關心孩子的精神狀態,多和孩子交流,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話。即使他們犯了錯誤,如果他們說實話,也應該得到肯定。并且告訴孩子,只要他改正,他的父母同樣愛他。對于孩子存在的壞脾氣和不良習慣,不要用簡單的打罵方法,要耐心合理,讓孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,甚至是父母與子女之間的距離。我覺得:如果能找到合適的時間和孩子好好溝通,互相理解,換位思考,給孩子更多的關愛,那么這種努力一定會有回報的。

        第三、積極配合老師和學校。

        老師是孩子的知識傳授者和道路引導者。作為家長,一定要積極配合老師和學校做好工作。即使家長認為老師或學校的一些做法不妥當,也不要在孩子面前直接說話,而要從老師的出發點積極引導,真誠引導,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師教的課程,最終影響孩子。如果有問題,他們可以直接和老師溝通,我們學校就開學了。老師不是圣人,就像我們的父母一樣,不可能十全十美,老師希望每個學生都能成功,我相信他們也歡迎這種方式。想象一下家里只有一個孩子。我們經常會覺得很累,很難教育。學校里幾百個孩子,一個班幾十個孩子。很難想象有多難。只有我們的家長積極配合學校,才能和學校形成最大的協同作用,幫助孩子成長,讓孩子得到最大程度的發展。

        各位家長,教育是一門藝術,教育也是一種責任。孩子的成長離不開學校的沃土,園丁的辛勤耕耘,家庭的關愛的缺失。以上只是我個人的粗淺看法,歡迎各位批評指正不足之處。最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝你們在全市初二的領導指導老師們的辛勤工作,祝愿市二直初中明天更好,祝愿我們的孩子明天更好!

        我的演講結束了,謝謝!

        家長會家長上臺演講稿 14

      尊敬的老師、家長朋友們:

        大家好!

        我是小咚同學的家長,首先非常感謝周老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享。

        一、對孩子多一些表揚和鼓勵

        有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。當我們用語言激勵孩子,能讓孩子充滿自信的力量,有助于培養孩子良好的習慣,增強自信心。鼓勵孩子的時候,不要只盯著學習一個方面,孩子的性格、文明禮貌、勞動表現、動手能力、衛生習慣等都可以進行評價,我們很容易找到表揚和鼓勵的.內容。

        表揚和鼓勵越具體,孩子就越容易明白哪些是好的行為,越容易找準努力的方向。而一些泛泛的表揚,如“你真聰明”、“你真棒”等,雖然暫時也能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己到底好在哪里,為什么受表揚,就容易養成驕傲、聽不得批評的壞習慣,因此表楊應具體些。不要吝嗇我們的鼓勵,它在孩子成長中永遠都是積極作用。多給孩子些鼓勵,相信你也會看到孩子更加優秀陽光。

        二、培養孩子的閱讀習慣。

        閱讀是學習的基礎,對于孩子來說,閱讀是非常重要的,能拓寬孩子的知識面,提高認知水平。孩子閱讀習慣的養成需要家長提供幫助、并創造閱讀環境,叮咚在上小學之前,一直是由我來給他讀書,上學后隨著認識的字增多,開始自己讀。在我們家里他觸手可及的地方都放了他能讀的書,客廳里、沙發上,床頭上,電視機前面放了一個堆滿了他的書的箱子,都是他最喜歡看的,想去開電視時,首先進入眼里的是一排他喜歡看的書,隨手拿起一本看起來,也忘了看電視的事,所以我家的電視很少開。

        給他辦了讀書館的借閱證,有時間就帶他去看看,圖書館里閱讀氛圍好,可供選擇的書藉也多,每次去了都不愿回來。常言道“一個好習慣的養成需要21天”,我認為孩子形成一個穩定的習慣,需要的時間可能更長一些,二年級時老師要求每天記錄閱讀時間及內容,拍照片后傳到微信上,叮咚進行了兩輪多,持續大約五十多天,暑假期間外出時也沒有間斷,這樣一番下來,閱讀習慣基本養成,一有時間自己就抱本書看,并且看起來很投入,不看完不舍得放下,為了保護他的視力,現在我常常用給他限制閱讀時間。讀書是寫作的基礎,讀的書多了,寫作文能力也會慢慢提高。

        三、做老師堅強的后盾,積極配合老師和學校。

        作為家長,要當好老師的助手,孩子放學回到家之后讓他有一個良好的學習狀態,幫助孩子完成當天的學習任務。平時和老師密切聯系,向孩子的同學、老師及時了解孩子在學校的表現,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家中配合落實。

        教育孩子是一個長期復雜的工程,并且每走一步都是不可復制的,我們只能在每一步路上不斷學習思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。以上是我在教育孩子方面的一點體會,希望我也有機會向各位家長多多學習。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!

        謝謝大家!

        家長會家長上臺演講稿 15

      尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

        大家上午好!

        首先自我介紹一下,我是八年三班xx同學的家長,十分感謝學校給我創造這么好的一個機會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

        我的女兒去年升入初中,當時我猶豫了很久,在如今家長都把孩子送入市內念書的大潮中,我選擇了雙羊中學。一年多來,孩子變得更加樸實、勤奮、刻苦、不事張揚,得到了大家的肯定,借此機會,我特別感謝各位老師對孩子無微不至的關愛。

        作為家長,我時刻關注著孩子的`學習,更加關注學校的教學。去年學校引進了“小組積分制”的教學,當時聽孩子說起,還不太理解,怕他分心,怕影響到她的學習成績,事實證明,我的`擔心是多余的,原來這種教學的精髓就是合作,共同進步。在物欲橫流,私有化嚴重的當下,孩子們的合作意識并不強烈,事不關己,高高掛起的思想非常嚴重,所以,每個孩子都需要這種幫助,團結合作精神的熏陶和教育。

        親愛的孩子們,積分教學,小組合作,你們一路前行,梁啟超先生曾經說過:少年富則國富,少年強則國強。我相信,你們的課堂會更加精彩,你們的未來會更加美好!

        家長會家長上臺演講稿 16

      尊敬的校領導、老師,各位家長:

        大家好!

        首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

        來參加這次初三家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學校和老師們千方百計培養孩子的殷殷心切。我們都知道,學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子學習成績并不是特別優秀的。雖然她不是班里的學習標兵,但是,在我的眼里,她仍然是優秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持她經常為同學和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優秀的。

        我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進步左右著我的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓孩子去努力,去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

        選擇這所學校我們是征求過孩子的意見的。我們經常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的機會,讓她學會思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負責任。三年和老師和以及學校的接觸,還有孩子的不斷進步使我感到,我們選擇了這所學校是正確的,二中的校長和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用積極和進取影響著每一個學生,感染著每一個學生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質,對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠的財富。

        離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?

        我想,首先我們應該更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養,合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

        其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,現在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,營造一個溫馨和諧的`家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

        最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學習情況,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的.學習生活中平衡心態,放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

        今天在這里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。

        總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學習,準備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準備,在中考中發揮出自己更好的水評。

        家長會家長上臺演講稿 17

      尊敬的各位領導,各位家長們:

        大家新年好!

        我是xx的媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里,我簡單的談一下自己的感受。

        首先,感謝龍行學校教育有方,xx的老師們兢兢業業!感謝xx學校給我們的孩子提供了如此優越的學習環境,使孩子們足以發揮他們的特長,不僅專業課知識得到提高,更重要的是他們的性格和思想發生了轉變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛說愛笑,關鍵是她有主見,有自己的觀點。第一次參加孩子家長會是在九年校慶時,看到了孩子們精彩的表演,尤其女兒表現也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的一辯,最后站到了一等獎學金領獎臺上;第二次是在新校區這里,孩子們一個個充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都歸功于xxx老師的.嘔心瀝血,在此我代表所有的家長們給老師們鞠個躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這里又結識了許多新同學,新朋友。他們各有所長但又志同道合,為了同一個目標來到xxx,他們刻苦訓練,互相幫助,累并快樂著!相信他們會有一個精彩的人生!

        第二點我想說的是我非常理解在座的各位家長們的心情,可用惴惴不安來形容吧!可以說自從把孩子送到xxx的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕松過。平時每周一次的培訓加上暑假集訓,再加上高考前的沖刺,不說物質上準備,關鍵是精神上的支持和安慰。孩子來回跑,家長也跟著折騰。按照xxx的安排。平時做好監督工作,周一到周六,每晚抽時間讓女兒做即興評述,或者模擬主持,我和她爸當聽眾。目前我們家長要做好考前的一切準備工作,大到藝考的學校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們精心準備,特別是專業考之前報名的這段時期,孩子們也會不時焦慮,拿不定注意,我們更要抽時間關注他們,給需要報考的藝校多打幾次電話,鼓勵我們的孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,無論孩子們遇到什么困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關!安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生!

        最后值元旦佳節之際,預祝我們的孩子們在即將到來的專業考試中,發揮他們應有的水平,明年高考金榜題名!祝愿我們的家長心想事成!萬事如意!祝愿xx學校在20xx年取得更加輝煌的成績!今天我們的孩子以xxx為驕傲,明年xxx以我們的孩子為自豪!我的講話完了,謝謝大家!

        家長會家長上臺演講稿 18

      尊敬的各位老師、家長們:

        大家下午好!

        我是小嘉的媽媽,今天能得到范老師的信任,作為家長代表在這里發言,我非常高興,也很榮幸。一年多來,我的孩子通過學習,在各方面都得到了鍛煉和成長,孩子的成長和進步是與老師的辛勤勞動分不開的,想想我們只有一個孩子都沒有精力去管好、教育好,而老師們一個班就有八十多個學生!他們都在努力的想把孩子們教好。她們需要付出多少艱辛和努力呀!在此,我提議在座的各位家長以熱烈的掌聲對各位老師的無私奉獻表示衷心的感謝!需要說明的是,我不是一個很優秀的家長,在教育孩子方面還做得不夠好。我的孩子也不能說是一個很優秀的學生,還有很多缺點。所以,今天在這里我不是來談自己是怎么教育孩子的,只是想和大家一起討論好的教育方法。說的不好的地方,希望大家見涼、包函。我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我兒子看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓兒子驕傲的.媽媽!

        要培養孩子良好的行為習慣比學習成績更重要,壞習慣一旦養成想要改正很難,要想孩子有好的習慣,首先家長要以身作則,不希望孩子做的,自己也不應該做,比如不喜歡孩子打游戲等事情,我們家長也應該堅持不做,我每天回家第一件事就是檢查他的作業,如有錯或不懂的我就和他一起做,比賽誰先做完,他先做完就會表揚他,獎勵他,我兒子最大的缺點就是內向、膽子小,但我一直希望他能開朗大方、懂禮貌,每一次他能主動招呼人,我都會及時的表揚,增加他的自信心,我覺得我們班的老師就做的非常好,只要聽話都有所獎勵,主要就是要多和老師交流孩子在校、在家的表現。

        最后,最在座的各位老師和家長身體健康,工作順利!祝愿孩子們在老師和家長的共同努力下,健康成長,快樂學習,謝謝大家!

        家長會家長上臺演講稿 19

      尊敬的老師、家長朋友、親愛的孩子們:

        大家上午好!

        我是小曉的爸爸,很榮幸我能作為家長代表在這里發言,說實話,面對著這么多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我倍感意外和觸動。

        因此,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們!

        今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關注孩子的成長,共同探討孩子的發展,感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學校聯系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。

        第一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人們的尊重,長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的`細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面的發展。

        第二、家長要了解學校,配合學校工作。學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇到一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。我們遇上了好老師,是我們家長的幸運,因為好老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素養。因此,作為家長要積極的與老師進行有效的溝通。在這里要特別感謝蔣老師對京曉的包容和耐心,是你的引導使他有了今天的進步。孩子從入校以來的改變也很大,首先是懂得了感恩,每次吃東西時先讓他的奶奶再讓他的爸爸和媽媽,最后才是她自己的,而且他還能與家長進行親切的交談,其次是改變了他的倔強,頻率也越來越低了。

        第三、督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進,做好他的本分之事。除了最關心孩子的健康成長之外,孩子每一次的考試,成績和排名家長也相對比較關心。

        第四、另外,我希望學校在管理上能夠對學生更加嚴格,促進孩子們的全面發展,使孩子們能在這里健康的成長,將來都能成為國家之棟梁,這也是我們每位家長的心聲,如果我們這些孩子教育成功了,我們學校也自然而然聲名遠播!

        以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。因此,我們應該對學校多多支持、多多理解、多多配合。

        最后,祝老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康、工作順利!祝孩子們學習進步、身體健康、前程似錦!

        謝謝大家!

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