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      新的學期開學計劃

      時間:2022-07-13 15:55:26 計劃 我要投稿

      新的學期開學計劃(精選6篇)

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的新的學期開學計劃(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      新的學期開學計劃(精選6篇)

        新的學期開學計劃1

        為加強幼兒傳統美德教育,提高幼兒綜合素質。堅持家園合作,培養孩子充滿愛心、自信大方、耐挫果敢、勇擔責任、迎難而進的學習和生活態度,使幼兒懂得自己的成長離不開老師、家長付出、社會關愛,學會感恩懂得回報,并把感恩之情化為對自己、對身邊人強烈的責任感,努力培養關心他人、服務社會、情趣高尚的一代新人。本學期,我園以多種形式向幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、團結友愛,積極主動、遵守紀律、誠實文明、愛勞動愛祖國的思想情感和習慣教育。具體德育教育目標和要求制定如下。

        一、具體德育目標

        1、通過教育活動,學會愛自己、愛他人、愛集體,學會知恩、感恩、施恩,學會尊重自己,尊重他人,學會謙讓,樂意幫助有困難的幼兒。

        2、培養幼兒樂觀情緒、堅強毅力、謙遜品質,促進孩子保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態。

        3、通過責任心教育活動,培養幼兒對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識和情感,養成與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。

        二、具體德育方向

        (一)進行禮貌待人,講文明、守紀教育

        有禮貌并主動熱情使用禮貌用語,根據實際,對幼兒進行遵守班級常規及文明行為教育。

        1、主動遵守本班和幼兒園各項規則,學習控制自己的行為。

        2、遵守公共場所秩序和衛生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

        3、離開集體或家長要打招呼。

        (二)有目的、有計劃培養幼兒友愛謙讓、誠實優良品質

        1、培養幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關心小朋友,愿意幫助有困難的小弟弟、小妹妹。

        2、逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發生爭執,講道理,不動手、不罵人、不欺負小朋友。

        3、相信自己的力量,做事有信心,學會自我保護。

        4、講實話,做錯了事敢承認。

        (三)愛父母、愛教師、愛集體

        1、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關心父母,愿意幫助父母做些事。

        2、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導。

        3、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動;在活動中進一步培養集體感、道德情感。

        4、有初步的集體榮譽感。

        (四)培養幼兒積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格

        1、積極主動和小朋友交往。培養幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

        2、積極愉快參加班內、園內的各項活動,引導幼兒自由表現自己的興趣和愛好。

        3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。

        三、具體德育措施

        (一)在一日活動中滲透品德教育

        加強對幼兒的思想品德教育,著重對幼兒進行"三心"教育,培養他們團結友愛、誠實勇敢、克服困難、有禮貌、守紀律等優良品德以及文明行為和活潑開朗的性格,以情感教育為入口,培養幼兒良好的行為習慣,把德育教育貫穿于五大領域之中,注重潛移默化,充分發揮各種教育手段的相互作用。提倡賞識教育,教師要"蹲下來和孩子講話","要睜大眼睛找孩子的優點",鼓勵他們,經常向孩子豎起大拇指,輸入"你能行"的信息,讓孩子在充滿自信的氛圍中成長,切實感到自己真能干。從而更加自信,更加出色。

        (二)家園和社會保持教育一致性

        1、家長、教師必須行為正確,樹立榜樣。

        不斷加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,用自己的言行為孩子創造一個文明健康的環境,確保幼兒的身心健康發展。

        2、家庭、幼兒園和社會必須保持教育的一致性,給孩子創設良好的成長氛圍,促進孩子健康和諧發展。

        總之,我們會抓住每一個有利時機,將幼兒德育教育融入日常活動中,為其順利進入小學、走向社會做好充分準備。

        新的學期開學計劃2

        轉眼間,新的一學年又開始了。新學期,新起點,新任務,我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學校工作有新的起色,根據上級部門的工作要求和學校在常態化疫情防控下的工作安排,結合我小學部實際情況特擬定本期工作計劃。

        一、堅持德育為首,切實加強學生的養成教育

        1.加強隊伍建設,明確育人責任。組織班主任召開經驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優秀班主任、發揮示范帶頭作用。強化全體教師的責任感,規范班級管理工作。加強常規檢查,完善考評機制,引導、督促班主任在業務學習和工作實踐中提高自身的素質水平,健全班主任考評機制。加強少先隊基礎建設,做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作,堅持學生自我管理,加強學生一日常規教育管理。辦特色少年宮,繼續做好少年宮工作,積極探索少年宮管理模式;積極拓展豐富多彩,學生喜聞樂見活動項目,滿足學生的多方面的需求,培養學生的興趣愛好,讓少年宮成為學生展示才藝、培養興趣的好去處,讓更多的學生在少年宮的活動中受益。

        2.強化教育管理,建設安全文明校園。進一步加強對學校德育工作的領導,切實把德育擺在首位,把關注學生全面健康成長放在首位。抓好安全教育和普法教育、衛生教育,堅持“預防為主”的方針,根據季節特點和學生年齡身心特點,以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報、給家長一封信等多種形式,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。平時有針對性地及時對學生進行安全教育,針對臨時出現的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協調和研究,了解事情的真相并妥善處理。

        3.提升學生思想素質,培養學生干部。抓好行為習慣養成教育,以開展“文明班級”、“雛鷹爭章”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過文明監督員、課間紀律監督小隊的監督等方式,組織學生開展自我管理教育活動,引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促進良好班風、校風的形成,提升學生文明素養。繼續開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作,結合國慶、建隊節等重大節日,認真組織相關主題活動,開展中華傳統美德和革命傳統教育,加強愛國主義教育,幫助學生了解中華民族的歷史和優良傳統,培養學生對偉大祖國的深厚情感。以思想品德課作為德育切入點,加強學生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,漸進式地開展珍愛生命教育。

        4.活躍校園文化,提升學校文化底蘊。營造德育氛圍,推進文化陣地建設,聯合體藝科組老師,精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,體現知識性、科學性,突出趣味性、娛樂性,發揮學生的積極性、創造性,以豐富學生的課余生活,發展學生的特長,培養學生的實踐能力。

        5.密切家校聯系,構建三維德育網。加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。辦好家長學校,構建家校互動格局,與家長聯系,相互交流,共同配合,對學生加強心理疏導,預防學生進入網吧,促進學生健康成長。班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。

        二、深化素質教育,全面提高教學質量

        1.課程設置及安排。教務部門按照省市課程設置要求,開足、開齊、開好計劃規定的課程。教師嚴格按照課表上課,不得無故調課。進一步完善督查制度,有效了解我校教師的聽課情況,確保教學常規和教學管理得到不折不扣的落實。

        2.規范學籍管理。嚴格履行學籍管理辦法,規范我校電子學籍管理工作,做好一年級新生建籍和插班生轉學工作。

        3.以人為本,全面提高教學質量。一是強化低段學生學習習慣和學習興趣的培養,健全表揚激勵制度。二是組織學科質量調研,教務處及時分析,及時通報,督促教師及時改進。三是加強家校合作,做好學困生的幫扶、教育工作。

        4.組織好期中期末教學工作檢查。對教師的教學進度、備課、作業批改等方面認真檢查,及時反饋。質量檢測做好質量分析。

        5.建立教師集體學習制度。每周定時間定地點,組織教師學習教育法律、法規知識,學習教育教學理論、專業知識和現代教育教學技術。進一步明確備課組長工作職責,強化集體備課工作。學校班子成員分工跟進各教研組指導,教研組長負責組織教師教研活動的`開展。

        6.開展課堂教學觀摩活動,“以教促研、以研促教”。一是做好以教研組為單位的組內觀摩活動;二是做好全校課堂教學模式示范觀摩活動;三是開展經常性的聽課學習活動。要求每位教師每學期聽課不少于15節。教研室對聽課記錄及時檢查,使學校教研工作不斷改進、深入開展。

        7.強化教師課題研究意識,深化學校辦學內涵。以課題為抓手,把骨干教師團結在一起,共同學習,共同研究,共同提高。本學期學校將整合以往科研成果和現有研究課題,全方位推動全校的課題研究工作,充分發揮教科研在教改中的中心作用,提高教師的課題研究水平。

        8.做好各功能室和網絡資源的管理使用工作。充分發揮各功能室的作用,加強功能室的管理,做好電教設備的管理與維護,提高各室與教學用具的使用率。充分利用遠程教育資源,建立并充實學校教學資源庫,積極參加優秀校本課件資源征集活動,促進學校信息化建設。

        三、強化責任意識,抓好安全工作

        1.建立健全學校安全工作領導小組,繼續推行領導安全值周輪流制度,繼續堅持執行班主任和副班主任護送路隊制。誰值班,誰主管、誰負責。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,嚴格執行責任追究和責任倒查問責制,進一步明確責任,為全年安全工作的落實打下堅實的基礎。

        2.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

        3.加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要通知學校,同意辦理后登記手續方可入內。上課期間一律上鎖,不經校長或值周領導同意不得擅至出校門。學生上學期間有特殊情況,必須由班主任填寫出門證方可離校。

        4.做好學校在建項目的安全防范措施。

        四、抓好后勤管理,服務保障到位

        1.切實做好開學前后疫情防控工作,備好備足防控物資,定期對教室、辦公室等公共場所進行消毒。

        2.做好課、簿、本的發放工作,保障學生的課、簿、本發放到位。

        3.備好辦公用品、衛生用具,為各班級配備好課桌凳。

        4.檢查班級、各處室的電燈、門窗玻璃、課桌凳,及時維修,保障正常使用。

        5.配合學區總務部門做好學校三號樓教室改造監督工作,嚴把質量關、安全關,確保工程安全有序進行。

        6.大力開展節電、節水、節紙等節能活動,提倡節約,反對浪費。

        7.做好防電、防火、防盜,制定好應急措施,確保學校財產及師生的人身安全。

        8.加強對班級、各處室電教儀器和設備的管理,杜絕開無人燈、電扇和空調,強化節約用電。

        9.堅持勤儉辦學,嚴格財務管理,嚴格把好日常經費使用關,杜絕一切浪費現象的發生,在經費使用上,從學校實際出發,做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統籌兼顧,保證重點。嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續,堅持推行財務公開,增強財務工作的透明度。

        10.嚴格收費管理,嚴格按收費標準收費,收費標準上墻,增強收費工作的透明度,嚴格貫徹“一費制”制度,不亂收費。

        總之,新的學期擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的。希望廣大教師務必加強自身建設,務實求真,團結奮進,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,與時俱進,為開創一個嶄新的局面不懈努力。

        新的學期開學計劃3

        一、指導思想

        本學期,學校將繼續在區教育局的正確領導下,全面貫徹黨的方針和政策,貫徹落實上級有關開學工作要求,以科學發展觀統領學校全局工作,以全面推進素質教育為主題,以德育為先導,以教學為中心,以發展為抓手,以習慣養成為基礎,全面推進基礎教育課程改革,務實、創新地做好學校各項工作。進一步提升學校辦學質量,確保學校各項工作穩步推進、安全運行和可持續發展。

        二、工作目標

        教師發展目標:規范師德師風建設,提升教師專業技能,建立一支師德優秀、師風端正、技能過硬的教師隊伍。

        學生培養目標:培養學生能力,發展學生興趣,完善學生素質,促進學生德智體美勞全面發展。

        學校管理目標:加強班子建設,培養后備力量,完善管理機制,形成一個團結有活力、勤勉能辦事的管理團隊。

        校園建設目標:完善學校硬件設施,落實幼兒園配套設施建設,打造校園文化景觀,建立校園網絡。

        三、具體措施

        (一)德育為先,加強思想道德建設

        1、領導干部要強化自身建設,提升自己工作管理能力,爭取使自己在學習、工作和生活方面成為學校老師、學生的榜樣;要把學校的發展、教師的發展和學生的發展放在首位,始終堅持為教職工謀利益,想著提高學校整體競爭能力;要團結廣大教職員工,心往一處想,勁往一處使,為學校全面發展恪敬職守、無私奉獻。

        2、教師隊伍要樹立終身學習的意識,學習教育法律法規,學習《中小學教師職業道德規范》,學習《永定區八不行為準則》,用法律法規來規范自己的言行,努力做到依法執教。不打罵學生,不諷刺挖苦學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生的人格尊嚴,公平、公正、民主、平等地對待每一位學生,理解并信任每一位學生。

        3、繼續突出加強對學生進行養成教育和愛國愛家鄉教育,教育學生養成良好的思想道德行為習慣、學習習慣和生活習慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式,利用國旗下的講話和開展少先隊干部執勤等常規活動,加強少先隊的建設;開展安全、法制、衛生教育,強化學生安全法制衛生意識。

        4、鞏固現有傳統文化教育取得的成果,繼續推行傳統美德教育。學校領導、教師、學生都是傳統文化的學習對象,而且校長、教師要身體力行做好表率,學習《弟子規》,學習中華孝道,學會尊師,學會感恩。通過開展一系列學生看得見有實效的活動,告訴學生要先學會做人再學會做事,告訴學生學習傳統美德要重在實踐,要從自己做起,從身邊做起,從細處著眼,從小處著手。

        (二)教育為主,全面提升教學質量

        1、深抓教學常規,加強過程管理。要繼續落實開展教學常規檢查制度,對教學常規工作要求從高從嚴把關,做到“備課要深,上課要實,作業要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”;要加強過程管理、環節管理,完善聽課制度,強調教師要根據課堂情況,切實做好培優、補差工作,切實關注全體學生推行素質教育,全面提升教學質量,爭取天門小學教學質量躋身永定區區直小學一流行列。

        2、求真務實,攻堅克難,扎實推進課堂教學改革。正確認識課堂教學改革,改變教師教的方式,改變學生學的方式,改變評價方式。學校領導加大行政推動力度,開展“走出去,請進來”活動,邀請專家來校指導教改,派學校教師到課改先進單位學習先進經驗;一線教師端正學習態度,學習課改新舉措并落實到課堂教學中去。

        3、整治學生書包,減輕學生課業負擔。禁止要求學生亂訂學輔資料,強化作業設計,培養學生“自查、自清、自省”的自主學習習慣。

        4、開展校本研修,促進教研再上新臺階。建立校長╠╠教研組╠╠教師逐級負責機制,完善校本研修制度,實施教育科研課題研究工作,爭取既有課題順利結題并籌劃開展新的課題。利用學校教師交流平臺,積極組織教師參加課改經驗交流,開展優秀論文、教學經驗總結、教案的評選工作。

        5、重視藝、體、衛工作,建立興趣小組,發展學生特長,不允許任何教師以任何理由占學生的藝體課,讓學生快樂地學習,健康地成長。

        6、繼續開展深耕閱讀工作,打造書香氣質校園。

        (三)后勤保障,加強財務后勤安全管理

        1、完善學校基礎設施建設工作,確保學校幼兒園及師生食堂后續工程順利完工,完善相關配套設施。

        2、加強后勤財務管理,做到收有憑證支有收據。

        3、繼續做好學生開餐管理工作,做好食堂及操作間的食品安全保障工作。

        4、加強門衛管理,做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關人員隨意進出學校。

        (四)搞好學校黨建及工會工作

        1、加強學校支部建設,組織教師學習黨的先進思想,加強黨對學校政治工作的領導作用。

        2、完善工會工作機制,切實保障教職工的民主權利。充分發揮教代會的積極作用,保障教職工的合法權益。開展工會活動,豐富教職工文化生活,對困難教師進行慰問,開展“愛燭行動”,努力為教職工辦好事,辦實事,解難事,構建和諧校園。

        (五)關愛流動留守兒童,爭創“全國示范性流動留守兒童之家”

        1、加強和規范實施“四點半”晚管輔導班,組織教師放學后對流動留守兒童進行作業輔導和開展各種各樣的體育活動和文藝活動,提高他們的成績,豐富他們的內心世界,鍛煉他們的身體。

        2、關注流動留守兒童的心理健康。更進一步規范流動留守兒童的管理,給予他們更多的關心和幫助,對他們進行一對一的幫扶,進行心理健康的輔導,建立心理成長檔案,力求他們像所有學生一樣健康成長。

        3、探索流動留守兒童工作新思路和新模式,爭創“全國示范性流動留守兒童之家”。

        (六)發展學前教育,爭取學前教育工作取得重大突破

        重視學前教育,探索規整學前教育方向方法,打造市級學前教育示范園。

        (七)搞好關工委工作和支教工作

        1、落實上級關工委布置的各項工作。

        2、學習區教育局的“教育集團”辦學思想,開展好同四都中心校的對口支教工作。

        悠悠澧水和巍巍天門見證了天門小學這些年的成長,在新的學期里,天門人將繼續秉承奮發向上的精神,踏實勤奮工作,爭取學校發展再上新臺階。

        新的學期開學計劃4

        一、教材

        高中生物新課程分為必修和選修,共六大模塊,高一上學期學習必修1:分子與細胞模塊。參照生物課程標準,共需36課時,共六章,本學期的教學內容有:走進細胞、組成細胞的分子、細胞的、基本結構、物質的輸入和輸出、細胞的能量供應和利用和細胞的生命歷程。本模塊選取了細胞生物學的最基本知識,以及細胞研究的新進展和實際應用,這些知識內容也是學習其他模塊必備的基礎。

        二、學情

        由于xx學生在初中階段開設的是科學課,一般科學課的老師專業是物理專業,所以學生在初中階段的生物學基礎打的并不是太扎實,因此給教學帶來很大困難。這就要求我們在開學初向同學們灌輸生物課程的重要性,要關心每一位學生的學習狀況,努力激發學生學習生物的興趣,多做實驗或觀看實驗視頻,充分發揮學生在學習過程中的自主探究。

        三、學期教學目標

        通過本模塊的學習,學生將在微觀層面上了解生命的物質性和生物界的物質統一性,活細胞中物質、能量和信息變化的統一,細胞結構與功能的統一,生物體部分和整體的統一等,有助于辯證唯物主義自然觀的形成。通過自主學習,培養學生的自學能力、歸納、總結能力;通過合作探究培養學生對信息的獲取、判斷和利用能力;通過評價,培養學生的語言表述能力和評價能力;通過課堂練習,培養學生對于知識的應用能力、發散能力和遷移能力;通過對知識的學習,調動學生學習生物的主動性,增強學生對于自身的了解和對社會問題的關注。

        四、具體措施

        1、在教學處領導的指導下完成各項教研、教學工作。

        2、全面貫徹執行《普通高中課程方案(實驗)》,結合本組實際,進行教學改革。學習生物課程標準,明確新課程的具體要求,利用備課組活動時間,認真學習新課程教學理念,深入研究教學方法。

        3、組織好每周年級組集體備課,定時間定內容定主備人(具體分工見教學進度表),主講教師簡要介紹講課內容的整體構想、教學目標、重點和難點的確定和解決策略、教材處理方式和講授順序、訓練習題選擇和知識的檢查及落實等,然后由大家集體討論研究,共同教材、研究教法、探討疑難問題、提出改進意見、完善講授、訓練內容及評價標準、對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點,以及做好教后反思。

        4、完成作業批閱和評價工作以及教案、聽課筆記的檢查。

        5、認真做好新的教師傳幫帶工作,新教師要經常聽老教師的課,備課組長也要跟蹤聽新教師的課,使他們迅速成長,盡快達到學校的標準和要求,以適應教學發展的需要。

        6、進一步加強現代教育技術的應用,切實提高現代化設備的利用效率。每位教師認真鉆研網絡環境下的課堂教學模式,積極制作課件,改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發揮現代化設備的作用。

        7、加強網絡教研,組織本組教師積極參加互聯網互動平臺,積極參加網絡問題的研討,取人之長,補己之短。

        8、配合生物學科組搞好本學科集體教研工作,切實為提高學校生物整體教學水平和高考備考工作而努力,興教研之風,樹教研氛圍。

        9、完成本學期新課程學生研究性學習和評價工作。

        10、規范實驗室使用制度、做好各項文檔工作。

        新的學期開學計劃5

        一、工作總體要求

        以貫徹落實科學發展觀和教育改革發燕尾服規劃綱要統領工作主局,把握"穩中求進,加快發燕尾服"為基調,堅持科教興國,育人為本的原則,突出提高教育質量為核心任務加強師資隊伍建設,強化學社區科學民主管理,進一步加強安全保障工作,維護學校安全穩定,努力辦好家長滿意的教育。

        二、主要工作目標

        1、鞏固“兩基”成果,切實做好控輟命中注定工作,使小學入學率達100%。

        2、著力加強教育改革,

        (1)加強學校用人機制改革。

        (2)推進教職工績效工資改革工作。

        (3)進一步加強學校布局調整,整合和優化教育資源。

        3、均衡發展各階段教育。

        4、大力提高教學質量,確保教學質量考核上升至少5個位次。

        5、進—步加強村小管理。全面提升村級小學的辦學質量。

        6、切實抓好教育科研工作,不斷促進老師專業化發展,本年內至少有一項立足本校的教研課題,并取得—定的成果,切實為教學服務。

        7、進一步抓好學校安全穩定工作,確保“兩降兩無”目標的實現,保信安全管理先進集體這—榮譽。

        8、強化學校內部管理,不斷優化工作作風,使管理不斷走上制度化、規范化、常態化的軌道

        9、著力加強隊伍建設,強化師德師風建設,逐步搞好學校成果建設。

        10、全面完成學校災后重建任務,加強災后重置設備的管理與使用,逐步加強學校各功能室建設。

        三、工作措施

        圍繞上述目標,重點抓好以下工作︰

        (一)全力以赴抓好教育教學質量的提升。

        1、加強政治學習和業務學習。堅持以素質教育為核心,加強質量意識,進一步增加全體教職員工的工作責任感。

        2、實行校級領導聯系村校和聯系學校年級組制度,深入教育教學一線,加強工作督促,檢查與指導。與年級組老師同活動,同考核,校級領導職務津貼與年級組內任課老師教學業績考核掛鉤。(具體)

        3、向教學過程管理要質量,教導處要明確教師備課、上課、作業布置與批改。

        考核評價,自習和課外輔導的具體要求,有學生預習、上課、復習、自習、作業、活動等的要求,要有明確的易操作的教學常規量化細則,特別突出作業的書寫,作業的批改量,批改后的信息反饋每周至少一次教學的課后反思等,嚴格執行教學“六認真”認真落實《廣元市中心小常規管理50條》要求,每月要不定時檢查1-2次教學常規工作,并在教師備課本、學生作業本上蓋章,每月要深入村小檢查指導工作至少1次,教學常規檢查考核情況要作為績效考核的一個重要標準。

        4、向學生要質量。

        (1)、各班要想主設法留住優質生源。確保鞏固率要把鞏固率作為教學業績考核的一個量標。

        (2)、切實抓好學習后進生的轉化工作。各班要有具體的學習后進生轉化方案。目標明確,確保效果,力爭用1-2年時間消除差生。

        5、向考試要質量。

        (1)、認真抓好各年級的半期和期末考試工作,考核成績均納入量化。語數外消除不及格。其它科目消除班平50分以下。

        (2)、在學校統一組織檢測工作的前提下,每期隨機抽取三分之一的班級高質量掛牌獎,量化辦法另行規定。

        (3)抓好畢業班工作,組織好畢業班的月考工作。及時進行分析研究,修訂完善畢業班質量考核方案。

        6、教學質量實行目標管理。教導處要給各科確立明確的奮斗目標,確保各科成績穩中有升,并把上升幅度作為業績考核的主要指標。

        (二)切實抓好教育科研工作。

        學校考研要結合我校教育教學實際,有效提高課堂教學,增強針對性和實效性。切實為提高教學質量服務。

        1、教研計劃,活動有安排,過程有記錄,有工作總結。

        2、加強教學學習研究,每周星期確定為學校的“校本研究”日,選拔部分教師與校級領導對教師進行培訓學習,內容由教科室提前確定。

        3、要求教師加強自學,構建學習型團隊。樹立終身學習理念,每年由老師自選有關教育教學類專著進行自學,有學習筆記和心得,字數不少于5000字。學校每年每位老師憑票報銷100元購書款。

        4、堅持聽評課制度,每期每位一線教師要上一節公開課或示范課,寫一個教學案例。每周至少寫一篇教學反思。或課評,倡導教師積極參加學校教研活動。校長、副校長,中層干部,年級組長,期它教師每期聽課分別不少于36節、54節、40節、36節、15節。

        5、加強校級教研課題研究。每年至少一次有全員參與的教研課題,有成果,并加強成果的運用。加強教研組建設。

        6、認真組織開展好每二屆教師教學大比武活動。

        (三)加強德育工作管理

        1、加強教育工作的計劃性、針對性、每學期應有德育工作計劃,專題德育活動也要有計劃總結。

        2、加強學生思想道德建設和品德修養,重視養成教育,感恩教育。

        3、扎實抓好德育系列活動,過程資料齊全,按時參加全縣統一開展的主題活動。

        4、認真開展每學年一次的先進班集體、三好學生""“優秀學生干部”“進步這星”的評選表彰活動。

        5、加強校園文化建設,彰顯辦學特色,不斷加強校風、教風、學風、班風、室風建設。

        6、每學年至少舉辦一次運動會,一次文藝匯演,一次書法比賽或征文比賽,普通話朗讀比賽。

        (四)加強隊伍建設,切實轉變工作作風。

        1、加強教職工考勤管理。按時參加有關會議和活動,不遲到、早退和曠課,有事有病必須請假。上課期間由教導處考勤。會議期間由主持人考勤。

        2、嚴格執行廣元市教師“六不準,維護教師良好形象,不準在工作日飲酒,不準在課堂內抽煙,不準在課堂內接打電話,不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋,背心,超短裙進入課堂,不準在校內說臟話,開低級、庸俗玩笑。

        3、抓好不班子建設,增強管理能力和協作能力。班子成員要用心謀事,用心想事,主動干事,加強對班子成員管理工作的考核量化。

        4、大力加強師德師風建設。全面提高隊伍的思想政治素質和職業道德水平。

        5、大力抓好教職工工作能力提升。

        (1)積極爭取和支持教職員工外出培訓學習機會,不斷提高業務水平。

        (2)加強骨干老師的選拔和培養工作。想方設法促進教師的專業化成長。

        (3)堅持搞好每周一次的教職工的培訓學習。落實好“請進來、走出去”制度。

        (五)大力抓好安全、衛生、后勤工作。

        1、完善安全工作管理制度,制度安全工作規范化管理及考核辦法,學校與分管領導,分管領導與教職員工、班主任與學生家長,層層簽訂安全工作責任書。落實安全管理責任。

        2、大力加強學生安全教育,堅持好每周升旗儀式和周五放學的集中安全警示教育。

        3、認真上好安全教育課,安全教育做到有教師、有教材、有教案,學生有筆記,定期有檢測,增強學生的自我防范意識和自護自救能力。

        4、認真開展安全隱患檢查和事故防范工作。每周行政值周和值周教師安全隱患大檢查,及時報告,及時整改。

        5、大力加抓好學生食宿衛生安全管理,切實做好衛生防疫工作。強化學生衛生習慣的養成教育。

        6、認真執行行政值周和教師值班巡查制度。

        7、要創新安全工作管理辦法,確保安全管理元肓區,無死角,無空人,從都有管理責任。事事有人負責。

        8、加強重點時段,特殊季節,重點部位和區域的安全管理。確保萬無一矢,實現安全管理“兩降兩無”的總體目標。

        9、后勤工作主要要加強學校“固定資產,公共財物”的制度化、規范化管理。建立好管理臺帳。搞好后勤保障工作。為一線教學服好務,樹立服務意識,協作意識。

        四、工作要求

        1、班子成員要根據工作分工安排和學校總體工作思路,認真理好新學期、新學年分管工作計劃,目標明確,思路清晰,要求具體,措施有效。

        2、工作管理中認真履職,大膽管理,主動管理。逗硬管理,不出現畏難情緒,不怕得罪人,確保政令暢通。

        3、工作中加強協作、分工又合作,隨時加強工作門交流。

        4、必須確保高昂的斗志和良好的精神面貌。團隊充滿生機。

        5、每們教職員工工作必須服從安排,樹立大局意識,集體意識,個人服從組織,集體利益高于個人利益的意識,不斤斤計較,心懷寬廣,真誠坦率,高調做事,低調做人,樹立教師良好的形象。

        教師們,20xx年是充滿希望的一年,是搶抓機遇的一年,也是充滿挑戰的一年,我們要以更加堅定的信心,更加昂揚的斗志,抓住機遇,迎難而上,開拓進取,在教育主管部門的領導下,通過全體師生的共同努力,為山區教育事業鑄造新的輝煌。

        新的學期開學計劃6

        20XX年度本科教學工作的總體要求是:以提高人才培養質量為核心,以加強內涵建設為主線,以“本科教學創一流”工程項目為載體,進一步深化教學改革,提高教學管理水平,提升教學質量,為落實學校“本科教學創一流”的總體要求而扎實工作。

        一、 幾項重點工作

        1.深化教師教育改革,完善教師教育人才培養模式。完善論證學校教師教育改革方案并付諸實施。加強教師教育專業建設,提高國際化水平和服務基礎教育的能力;完善經亨頤學院體制機制建設,明晰辦學定位和人才培養特色;結合國家教師職業準入要求改革教師教育課程體系及教學模式,切實推進教師專業技能實訓中心建設,進一步加強教育實習和技能達標工作,提高師范生實踐能力。

        2.召開校第五次教學工作會議。以深入推進教育教學改革,創新課程教學模式為主題,積極籌備第五次教學工作會議。計劃x月份召開會議,集中研討解決教學工作中存在的問題與不足。

        二、優化專業結構,提升專業建設水平

        1.加大專業結構調整力度。以就業率、招生一志愿、教學滿意率、專業定位、人才培養質量和發展特色為本年度核心指標,做好xx年度專業評估工作,調整、改造和提升x個專業。

        2.繼續加強專業建設。做好省級新興特色專業的推薦工作,力爭獲得x項以上;制定并落實教育部臨床醫學專業認證整改方案;推進省級優勢專業建設,落實建設實施方案。

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