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      幼兒保教保育工作計劃

      時間:2022-08-23 17:38:24 計劃 我要投稿

      幼兒保教保育工作計劃

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒保教保育工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒保教保育工作計劃

      幼兒保教保育工作計劃1

        一、基本情況分析

        經(jīng)過兩年的幼兒園生活與學(xué)習(xí),全班幼兒在各方面都有了一定的進步,各種能力都有一定的提高。表現(xiàn)在:能較好地遵守各項活動常規(guī);大部分幼兒能積極使用普通話交往;口語能力和動手能力都有較大的進步,生活能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護物品,保護墻飾,團結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;個別幼兒自我控制能力較差,有時會影響集體教學(xué)活動;有部分幼兒不敢大膽表達自己的想法,不敢在集體面前表演;極個別幼兒需要促進和別人溝通、交往的能力等教多的問題。與家長之間也有一些要改進的地方。如:在家園同步教育方面還沒能成為大多數(shù)家長的共識,不能較好地利用家長資源等等。為此,今年秋季學(xué)期,我班的工作重點是圍繞樹立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、合作意識和大膽表現(xiàn)自己等方面。

        二、具體目標

        (一)健康領(lǐng)域

        1、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。

        2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。

        3、具有初步的自我保護意識和自我保護能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。

        4、積極、自動參加體育活動,能探索和掌握多種運動器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。

        5、動作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。

        (二)社會領(lǐng)域

        1、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動,自信心強。

        2、主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心。

        3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。

        4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

        5、樂于接受任務(wù),主動為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責任感和集體意識。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。

        6、能感受和體驗到別人對自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家,喜愛中國的風(fēng)景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。

        7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。

        (三)語言領(lǐng)域

        1、樂意和周圍的'人交談,會使用普通話和禮貌語言進行交往。

        2、安靜、有禮貌地傾聽對方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。

        3、能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問題。

        4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達的情感,并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品。

        5、對周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣,初步對書寫產(chǎn)生興趣。

        6、堅持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調(diào)基本準確。

      幼兒保教保育工作計劃2

        一、基本情況分析

        經(jīng)過幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活,全班幼兒都能較好地遵守班級常規(guī)要求,幼兒的學(xué)習(xí)主動性較好,能積極參加老師組織的各項活動;大部分幼兒能積極使用普通話進行交往;口語能力和動手能力都有較大的進步;幼兒的生活自理能力和自我保護能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護物品,保護墻飾,團結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;有些幼兒口語表達能力差,不敢大膽表達自己的想法,不敢在集體面前表演;家長對幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)心較少等,這些問題需逐漸改進。

        二、具體目標

        (一)保育工作

        1、自己穿脫衣服,折疊衣服。

        2、會正確使用筷子進餐,安靜進餐,保持桌面整潔,餐后會擦桌和擦嘴。

        3、多和開水,出汗時能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被

        4、不舒服能及時告訴老師。

        5、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服。

        6、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。

        措施

        1、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒。

        2、教幼兒穿衣服,進行穿衣服比賽。

        3、利用兒歌、故事等形式,有針對性的教育幼兒專心吃飯,不挑食,保持桌面干凈。

        4、進行空氣消毒工作。

        (二)健康領(lǐng)域

        1、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。

        2、知道一些安全常識,不玩危險物品和危險游戲。

        3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。

        4、具有初步的自我保護意識和自我保護能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。

        5、積極、自動參加體育活動,能探索和掌握多種運動器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。

        6、動作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。

        7、和同伴一起友好的玩,不欺負小朋友。

        8、有事能主動告訴老師。

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