<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      教師個人計劃

      時間:2022-09-03 10:50:13 計劃 我要投稿

      【必備】教師個人計劃3篇

        時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候開始制定計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的教師個人計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】教師個人計劃3篇

      教師個人計劃 篇1

        讀書使人明智,堅持不懈地讀書學習,就會使我們精神世界得到充實,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,為了促進教學實踐與理論結合,提高自己政治、業務水平和師德修養,使自己教育教學行為更能符合時代要求,以滿足學校教育教學工作需要,在教育局領導和校領導指導下,特制訂個人讀書計劃如下:

        一、指導思想:

        通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新;通過閱讀經典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

        二、讀書目標:

        1、通過學習教育經典理論活動,豐富自身個人文涵養,強化自身修養,使自己精神世界變得更為豐富多彩。

        2、通過學習教育經典理論,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求充滿生機活力小學教師。

        三、讀書內容:

        本學期已名著《做最棒老師》為重點,在上學期讀過基礎出,細細研究。根據讀書重難點,針對教學理念寫好學習心得,做好筆記。然后繼續學習《教育新理念》,尋求好教學觀念及方法,以提高教學水平,學習過程中記下自己觀點和看法,寫好讀書心得及隨筆反思。下個學期學習《新課程理念》中教師行為變化,充分發揮網上自選共享優勢,經常上網學習,在了解別人學習方法同時,改進自己教學方法,寫好自己體會及學習筆記。學習《教學理論課堂教學原理等略與研究》,針對自己教學實際,寫好學習體會,做好學習筆記。學習《多元化智能》,指導教育教學工作,理論與實踐相結合,形成自己成果,更好地促進學生素質發展。學習《教師專業化理論與實踐》,結合自己專科教學需要,利用課余時間到圖書室多讀書,努力做到給學生一杯水,自己必須要有一桶水才行,同時記好讀書筆記,寫好心得體會。

        四、主要措施:

        1、每天確保一小時讀書時間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學期研讀一本教育名著;每學期撰寫一篇有價值讀書心得體會或論文;保證讀書效果,并學以致用。

        2、讀書活動做到“六個結合”:讀書與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合,切實化解實踐中難題;個人閱讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創新工作思路。

        3、建立個人成長記錄袋。內容有個人簡介、學習材料、讀書體會、工作成果等。

        五、讀書形式:

        1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己自覺行動,學習成為自己一種需要。

        2、堅持積極參加各種培訓活動,如教師進修學校組織繼續教育活動,學校組織校本培訓,提高文化層次,注重在培訓中錘煉自己。學習班級管理,課堂教學等先進理念,邊學習,邊教學,使理論聯系實際落到實處。

        3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心,為學生發展提供開放空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己教育教學經驗,進行自我反思。

      教師個人計劃 篇2

        一、指導思想

        根據要求結合自身實際,以學校的教學教研工作為指導,立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,扎實有序地開展數學教學研修工作,為促進學生的全面發展,全面提高個人素養,努力服務于教研教學工作而努力。

        二、教研目標

        1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學”開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。

        2、積極探索,參與課題研究,配合學校做好每一周一次的教研活動,能夠自覺應用現代教育教學理論來指導教學。

        三、教研方法

        (一)、多讀對自己有用的書,進行讀書研習。

        廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀《課程改革與問題解決教學》、《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

        (二)、虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學研討和提升。

        目前進行的新課改對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛煉機會。我將積極向同伴學習,多走進同組老師和優秀老師的課堂,虛心向大家學習。積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組老師交流學習。在實踐中提高自己的教學能力。

        (三)、加強教育教學研究,做創新型的老師。

        在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,每月都能寫一篇較高質量的教育教學論文。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。

        四、實施措施

        第一、勤奮刻苦努力學習,豐富自己的教育教學理論素養和文學素養。

        1、堅持認真學習專業知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。

        2、借助先進的媒體學習,了解學科的發展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客語文園地。

        3、做一名學習型的老師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學習時間。

        4、利用一切資源,校內多向同事學習,并積極走出去,向教育界名師尋經問寶。

        第二、善于思考,把教學工作與思考結合起來。

        1、做一名善于反思,勤于積累的老師。

        2、堅持認真撰寫課后反思,并積極反饋于教學工作。

        3、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。

        4、善于思考善于創新,積極探索教學規律,遵循教學規律的基礎上形成自己的教學特色。

        第三、積極創造精彩的課堂,積極展示自我。

        1、在日常工作中,積極創造精彩語文課堂,多打造精品,在此過程中,學習提高。

        2、多聽同事們的課,在具體實踐中學習提高。

        3、積極上公開課,展示自己的教學成果,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的課堂授課水平。

        第四、在教學中加強自己的教研活動,增強教育科研能力

        1、學校教研組活動按時參加,結合實際和校情學情進行教研

        2、在教研組活動中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。

        3、積極參加教育主管部門組織的相關教研活動,虛心學習,提升自我素質。

        4、積極參加相關的課題研究,用課題促進自己教研學習,增強教育科研能力。

      教師個人計劃 篇3

        一、指導思想

        遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優化,和諧發展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業,教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質,在高一這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業,這就是班主任工作中的重中之重。

        二、班級情況分析

        從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的.班集體。

        三、德育工作

        貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學生養成良好的行為規范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養學生全面發展、積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走,后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待她們,深入調查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

        培養學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發展的活動。積極響應學校的德育活動,按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。

      【教師個人計劃】相關文章:

      教師個人計劃08-25

      教師個人計劃08-24

      教師個人的進修計劃04-06

      教師個人計劃范文07-01

      教師個人的讀書計劃01-18

      教師個人讀書計劃01-19

      教師個人進修計劃04-06

      教師進修個人計劃04-06

      教師的個人進修計劃04-07

      教師個人的讀書計劃精選01-18

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        自拍视频一区二区三区在线 | 日本在线不卡v免 | 亚洲一级中文理论片 | 亚洲熟女少妇一区二区三区视频 | 色依依国内精品中文字幕 | 亚洲情a成黄在线观看动漫尤物 |