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      公益項(xiàng)目計(jì)劃書

      時(shí)間:2022-10-11 16:20:28 計(jì)劃 我要投稿

      公益項(xiàng)目計(jì)劃書

        時(shí)間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的公益項(xiàng)目計(jì)劃書,歡迎大家分享。

      公益項(xiàng)目計(jì)劃書

      公益項(xiàng)目計(jì)劃書1

        活動(dòng)地點(diǎn):XX縣XX鄉(xiāng)二中

        參與人群:中心小學(xué)、二中全體師生

        倡導(dǎo)人:

        電話:

        工作單位:鄭州

        基金會(huì)發(fā)起宗旨

        筆者自小生活在農(nóng)村,深知農(nóng)村文藝生活的貧乏,有時(shí)候這種貧乏會(huì)深深的影響一個(gè)人的視野和抉擇。其二,現(xiàn)在農(nóng)村農(nóng)民外出打工是一種無法判斷其影響的潮流,這股洶涌而來的潮流帶給農(nóng)村孩子的沖擊無比殘酷,很多人成了留守兒童,過著只能吃飽喝好而沒有人引領(lǐng)其精神意識(shí)走向的井底之蛙的日子。我們大家已經(jīng)都明白:經(jīng)歷、視野和抉擇關(guān)乎一個(gè)人的未來,而每個(gè)兒童的未來就是中國的未來。所以,筆者工作之余,想發(fā)動(dòng)身邊有一定毅力和博愛情懷的同事親友,把他們業(yè)余時(shí)間,拿來陪我們的農(nóng)村兒童一起成長。他們的一言一行,無不可以帶來讓農(nóng)村孩子感到新鮮和被關(guān)愛的春風(fēng)。

        釋義:夢(mèng),代表夢(mèng)想。我們每個(gè)人從小都有夢(mèng)想,做個(gè)警察,做個(gè)科學(xué)家,做個(gè)老師,做個(gè)好人,無不都是夢(mèng)想。只是隨著時(shí)間打磨,很多人漸漸模糊了自己的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人,如同小河沒有流水,山川沒有秀木,繁空沒有星星,回航?jīng)]有燈塔……缺少靈秀、美感和方向,自然也無法領(lǐng)略大千世界諸多光影和奇幻。

        曦:晨光。每一個(gè)未經(jīng)世事的孩子都是早晨的太陽,他們新鮮而向上,他們渾身都散發(fā)出朝氣蓬勃的光芒。

        所以,起名,。是期望每一個(gè)孩子的夢(mèng)想如同朝陽一樣,在浩瀚蒼空冉冉升起。我們能做的,就是,努力為孩子們營造一個(gè)屬于他們的構(gòu)建夢(mèng)想追逐夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的環(huán)境和平臺(tái)。

        這就是基金的宗旨:公平、關(guān)愛、包容。

        基金會(huì)成立模式

        根據(jù)筆者多年在外生活和工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)到,現(xiàn)代社會(huì),人們都很忙碌,時(shí)間都很緊湊,為一個(gè)公益項(xiàng)目拿出百分百的精力和時(shí)間幾無可能。連我自己也不敢保證,我一手創(chuàng)建她,是否就能一生伴隨她。說這個(gè),是想告訴諸位老師和孩子們一個(gè)信息:沒有任何人會(huì)不抱任何目的的來幫助咱們,這很現(xiàn)實(shí)但不殘酷。每人能給我們一個(gè)微笑,這個(gè)世界就會(huì)瞬間春風(fēng)如沐。所以,成立之初,一定要給孩子們一個(gè)尺寸,基金會(huì),能為你帶來的不是整個(gè)春天,也許只是一縷春風(fēng),也許只是一絲細(xì)雨,能不能被潤澤被啟迪還要看個(gè)人的造化。

        為了公平起見,基金會(huì)籌備前期,會(huì)開展一系列活動(dòng),從這些活動(dòng)中遴選第一批直接參與基金會(huì)成立慶典的孩子們。沒有被選擇到的,也可以參加活動(dòng)。提前透露這個(gè)消息,就是想給孩子們一個(gè)希望,早一點(diǎn)準(zhǔn)備,就多一份完美,到時(shí)候親眼見證基金的成立,將是我們?nèi)松须y以泯滅的回憶!

        活動(dòng)一:在全校年級(jí)中舉行作文比賽。題材內(nèi)容不限,能表述自己的夢(mèng)想最好。活動(dòng)分別設(shè)立各種獎(jiǎng)項(xiàng),被選中的作文,可以優(yōu)先考慮讓作者參與基金會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。并頒發(fā)紀(jì)念證書。

        活動(dòng)二:舉行歌舞文藝匯演。喜歡唱歌善于表演的同學(xué)可以上臺(tái)表演自己的各項(xiàng)特長。表現(xiàn)優(yōu)秀同樣可以獲得獎(jiǎng)項(xiàng),并被基金會(huì)選中作為代表參加日后各種義演等活動(dòng)。

        活動(dòng)三:SHOW出你的創(chuàng)意。也許你既不擅長作文,也不善于表演,那么沒關(guān)系,只要你提的建議、你的發(fā)明創(chuàng)造、你的一些找不到人交流的懵懂的想法,告訴基金,只要你被認(rèn)定是個(gè)可以栽培的種子,基金一定愿意聆聽和接受你或你的建議與發(fā)明。并幫你找到能為你解答你的困惑能幫你改進(jìn)或推廣你的發(fā)明的老師或朋友。

        活動(dòng)四:課外的天空。課堂上如果你專心致志,課外時(shí)間,完全可以不去做作業(yè),你可以看閑書、下棋、追逐著玩、做運(yùn)動(dòng)、跟同學(xué)聊天,當(dāng)然你也可以去廁所方便,或者只要你愿意什么也不干,坐著發(fā)呆也沒有人有干涉你的權(quán)利。說這些,是想告訴孩子們,你的時(shí)間你自己有掌握和分配的權(quán)利,只要你確保你在課堂上學(xué)到了東西,沒有虛度一半以上的光陰,那么課余的時(shí)間,就要自己支配。就要做真正的自己。基金會(huì)會(huì)挑選一部分會(huì)學(xué)習(xí)也會(huì)玩的人來做小會(huì)員,給大家推廣你的學(xué)習(xí)方式。

        活動(dòng)五:你來做大人。小孩子們心思并不小,我小的時(shí)候就經(jīng)常在幻想倘若我做大人,我會(huì)怎么做怎么做。那么,給你一次機(jī)會(huì),告訴夢(mèng)溪基金,這一天,倘若你為大人,怎么解答我們這些暫時(shí)變成孩子的人的苦惱和困惑。我們期待孩子們的精彩想象與現(xiàn)實(shí)表演。

        其他活動(dòng),容后再列。下面是活動(dòng)怎樣發(fā)起的現(xiàn)實(shí)問題。

        基金會(huì)的性質(zhì)及運(yùn)作

        第一項(xiàng):活動(dòng)經(jīng)費(fèi)怎么來。第一個(gè)活動(dòng)前期幾乎不用投入金錢,后期靠老師們義務(wù)閱卷及評(píng)判。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置環(huán)節(jié)需購買獎(jiǎng)品,這個(gè)經(jīng)費(fèi)我來想辦法解決。

        第二項(xiàng):基金會(huì)成立后怎么維持運(yùn)作。根據(jù)第一項(xiàng)活動(dòng)的反應(yīng),創(chuàng)建公益網(wǎng)站,把活動(dòng)的剪影和感受放到網(wǎng)上,作為基金會(huì)的開篇。經(jīng)費(fèi)一塊需要前期會(huì)員協(xié)商籌集解決。每個(gè)項(xiàng)目都先從二中實(shí)施一遍,即一個(gè)基金會(huì)貼身陪伴下的學(xué)校里的孩子,跟沒有這些項(xiàng)目經(jīng)歷的孩子,若干年后,有沒有不同,有在哪里?這涉及到教育模式的疇,暫不言及。每個(gè)會(huì)員都有提出項(xiàng)目的權(quán)利,也有監(jiān)督和運(yùn)作項(xiàng)目實(shí)施的義務(wù)。

        第三項(xiàng):會(huì)員怎樣加入。每個(gè)會(huì)員都是義工性質(zhì),沒有任何報(bào)酬和物質(zhì)的收入,這一點(diǎn)每個(gè)想?yún)⒓踊饡?huì)的人員一定務(wù)必考慮清楚。如有企圖從基金會(huì)中撈取什么的,請(qǐng)你直接掐滅你的想法,這里不歡迎你。同樣的,已經(jīng)入會(huì)的會(huì)員,一旦被發(fā)現(xiàn)以權(quán)謀私或涉嫌舞弊,就終身終止會(huì)員資格并取消參與活動(dòng)的權(quán)利。這個(gè)基金會(huì)也是一個(gè)想為留守孩子創(chuàng)建一個(gè)精神家園的的女孩的夢(mèng)想,請(qǐng)相信這份愿望是純真的,請(qǐng)包容這份夢(mèng)想的純粹,更歡迎監(jiān)督這份夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)!

        第四:會(huì)員參與活動(dòng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)費(fèi)用。前期集中在地面即家鄉(xiāng)舉行,盡量控制成本。后期去外地募捐義演參加聯(lián)歡等需要的運(yùn)輸食宿等成本,有基金會(huì)支付。

        第五:基金會(huì)的性質(zhì)。基金會(huì)完全是民間的個(gè)人聯(lián)合義工募集資金的形式,愿景是通過同偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中學(xué)相結(jié)合的方式為學(xué)校里的孩子送去一份思想上夢(mèng)想上的雨露,真正的沃土還是學(xué)校和社會(huì),我們只是想通過我們創(chuàng)造的這個(gè)平臺(tái),把真正的關(guān)愛和關(guān)懷送到孩子們心頭,讓每個(gè)兒童特別是留守兒童都能分享這個(gè)社會(huì)的陽光雨露,都能有份平淡而很真實(shí)的夢(mèng)想,都能創(chuàng)造一份屬于自己的天空。

        第六:其他事項(xiàng),需逐步在具體實(shí)施和運(yùn)作中發(fā)現(xiàn)提出并完善。

      公益項(xiàng)目計(jì)劃書2

        一、概要

        “精英夢(mèng)想”特訓(xùn)營活動(dòng)是由精英夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)發(fā)起,并獲得北京大學(xué)、人民大學(xué)、上海交大、外交學(xué)院等全國知名高校學(xué)生支持,面向高中學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。

        她旨在幫助高中學(xué)生拓展視野,培養(yǎng)能力,順利實(shí)現(xiàn)中學(xué)到大學(xué)的過渡,贏在大學(xué)的起跑線上。同時(shí),她也是大學(xué)生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。

        20xx年是“精英夢(mèng)想”團(tuán)隊(duì)破冰的一年,在團(tuán)隊(duì)各成員努力,社會(huì)各界的關(guān)懷下,團(tuán)隊(duì)將第一期活動(dòng)地點(diǎn)定在四川省達(dá)州市。團(tuán)隊(duì)將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)奮進(jìn),并將這樣的活動(dòng)延續(xù)下去,造福即將邁入大學(xué)的莘莘學(xué)子。

        二、團(tuán)隊(duì)描述

        1、團(tuán)隊(duì)的名稱

        我們的團(tuán)隊(duì)名為“精英夢(mèng)想”,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生,我們的活動(dòng)是他們夢(mèng)想的載體;第二是我們的目標(biāo)是為幫助高中生順利完成高中向大學(xué)的過渡,培訓(xùn)未來的精英,我們要成為他們精英之路的一個(gè)起點(diǎn)或者臺(tái)階。

        2、團(tuán)隊(duì)的宗旨

        幫助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)展視野,為大學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備,順利實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的過渡,贏在起跑線上。

        我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入達(dá)州,成為達(dá)州市教育培訓(xùn)的值得信賴的品牌,影響達(dá)州的教育理念和格局。

        3、團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)

        在20xx年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè)。并在20xx年暑假,組織我們的第一期培訓(xùn)。

        同時(shí),充分拓展與達(dá)州市政府和各大學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項(xiàng)目合作,積累各種社會(huì)資源,豐富開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),樹立組織的良好聲譽(yù)。在20xx年,注冊(cè)成為正式的組織。擴(kuò)大我們的影響范圍,并開發(fā)更多的項(xiàng)目。

        我們的長期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國,幫助全國的高中生順利完成向大學(xué)的過渡,并通過我們的努力,改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。

        4、團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)

        5、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營策略

        以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以精英成員成就精英學(xué)生。

        三、產(chǎn)品與服務(wù)

        1、產(chǎn)品與服務(wù)

        在20xx年暑假,組織20位左右名校學(xué)生(其中清華北大位左右),到達(dá)州組織達(dá)州市的優(yōu)秀中學(xué)生,參加特訓(xùn)營活動(dòng)。一起度過15天左右的時(shí)間。我們的活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)是文化課堂,第二個(gè)是特色公益培訓(xùn)。

        文化課堂

        每天上午9:00到12:00,按照年級(jí)分成不同的班(每班不超過20人),由有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀名校大學(xué)生以專題形式授課。對(duì)于高一高二的同學(xué),培訓(xùn)數(shù)學(xué)、英語、文綜和理綜,以講解學(xué)習(xí)方法為主;對(duì)于高三畢業(yè)的同學(xué),培訓(xùn)一些大學(xué)基礎(chǔ)課程和基本技能。小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流,使上課學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上獲得突破,以取得在以后學(xué)習(xí)中事半功倍的效果。

        特色公益培訓(xùn)

        凡參加第一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)生可以自愿免費(fèi)參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓(xùn)期間的下午展開,形式靈活多樣。

        ①講座形式:用以介紹大學(xué)生活及文化,探討人生及職業(yè)規(guī)劃,啟發(fā)中學(xué)生對(duì)大學(xué)及人生的思考,提早為大學(xué)生活及社會(huì)生活做長遠(yuǎn)規(guī)劃,特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到大學(xué)的順利過渡。

        ②預(yù)開大學(xué)興趣課程:對(duì)大學(xué)課程做簡單的講解和介紹,讓中學(xué)生提前了解大學(xué)課程的特點(diǎn),引導(dǎo)中學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)里的課程學(xué)習(xí),更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。

        ③帶領(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀:在游覽的過程中,使參與的中學(xué)生和大學(xué)生充分平等自然地交流,使中學(xué)生在輕松的游覽過程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,并對(duì)中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。

        2、我們的優(yōu)勢(shì)與特色

        相對(duì)于傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們的優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面:

        一是我們的培訓(xùn)是大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)活動(dòng),還可以獲得國家政策和支持多方公益支持,能有效降低學(xué)生參加培訓(xùn)的成本;

        二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會(huì)承認(rèn);

        三是我們都是在校學(xué)生,與學(xué)生的年齡很接近,易于相互交流和理解。

        我們的特色是多種教學(xué)手相結(jié)合,多媒體教學(xué)、普通話教學(xué)、研討式教學(xué)等,讓高中生提前熟悉大學(xué)的教育方式,縮短進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)過程。

        四、市場分析

        1、市場狀況

        我們計(jì)劃在公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展,選擇目的標(biāo)地點(diǎn)為達(dá)州市。目前,達(dá)州市的教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,比較滯后。主要原因有二:一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,以及由此導(dǎo)致的教育投入的不足;二是教育理念滯后,應(yīng)試教育愈演愈烈,培養(yǎng)出來的學(xué)生適應(yīng)大學(xué)教育的能力較弱,在大學(xué)里在轉(zhuǎn)型方面的成本投入較高。

        再則,學(xué)生逐漸產(chǎn)生對(duì)枯燥的學(xué)校教育的反感,也沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長們的指導(dǎo)與建議,尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習(xí)策略與思維;與此同時(shí),提前了解一些大學(xué)生活方面的信息,以彌補(bǔ)嚴(yán)重的信息不對(duì)稱,做好以后向大學(xué)生活過渡心理和思想上的準(zhǔn)備,以期盡量降低大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活方面轉(zhuǎn)型所花費(fèi)的成本。

        據(jù)目前的市場分析,現(xiàn)階段,家長對(duì)子女教育的需求不斷增長。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設(shè)法讓自己的子女獲得更好的教育。

        從學(xué)生角度來看,他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會(huì)里知識(shí)的重要。大多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件,竭力繼續(xù)學(xué)習(xí)。目前升學(xué)壓力的不斷加大,他們對(duì)更高的教育水準(zhǔn)、以及對(duì)更好的學(xué)習(xí)方法的渴求與日俱增。

        從政府角度來看,據(jù)近年的趨勢(shì)可看出,中央財(cái)政與地方財(cái)政不斷加大對(duì)公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評(píng)價(jià)指標(biāo),也是社會(huì)的福祉所在。

        綜上所述,在需求方面,公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的需求量巨大。它既迎合了家長對(duì)子女學(xué)習(xí)水平提升的需求,學(xué)生對(duì)多樣化教學(xué)方式的需求,又彌補(bǔ)了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時(shí),所付出的成本與傳統(tǒng)教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學(xué)培訓(xùn)市場前景廣闊,在未來的幾年里必將大大發(fā)展。

      公益項(xiàng)目計(jì)劃書3

        項(xiàng)目單位:

        法人代表:

        聯(lián)系地址:

        郵政編碼:

        聯(lián)系人:

        職務(wù):

        聯(lián)系電話:

        傳真:

        電子郵箱:

        保密須知

        本商業(yè)計(jì)劃書屬商業(yè)機(jī)密,所有權(quán)歸。其所涉及的內(nèi)容和資料只限于已簽署投資意向的投資者使用。收到本計(jì)劃書后,收件人應(yīng)即刻確認(rèn),并遵守以下規(guī)定:

        (1)若收件人無意涉足本報(bào)告所述項(xiàng)目,請(qǐng)按上述地址,盡快將本計(jì)劃書完整退回;

        (2)在沒有取得的書面同意前,收件人不得將本計(jì)劃書全部或部分復(fù)制、掃描、影印或以其它形式傳遞、泄露或散布給他人;

        (3)應(yīng)該像對(duì)待貴單位的機(jī)密資料一樣的態(tài)度對(duì)待本計(jì)劃書所提供的所有機(jī)密資料。

        第一章項(xiàng)目概要

        摘要是社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書的“鳳頭”,是對(duì)整個(gè)計(jì)劃書的高度概括,投資者是否中意項(xiàng)目,很大程度取決于摘要的部分。可以說,沒有好的摘要,就沒有投資。

        第二章公司介紹

        一、公司成立與宗旨

        二、企業(yè)簡介

        三、注冊(cè)資本及變更情況

        四、組織結(jié)構(gòu)

        五、經(jīng)營范圍

        六、公司管理

        1、董事會(huì)

        2、管理團(tuán)隊(duì)

        3、外部支持(外聘人士/會(huì)計(jì)師事務(wù)所/律師事務(wù)所/顧問公司/技術(shù)支持/行業(yè)協(xié)會(huì)等)

        第三章技術(shù)與產(chǎn)品

        一、技術(shù)描述及技術(shù)持有

        二、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目產(chǎn)品狀況

        1、主要產(chǎn)品目錄(分類、名稱、規(guī)格、型號(hào)、價(jià)格等)

        2、產(chǎn)品特性

        3、正在開發(fā)/待開發(fā)產(chǎn)品簡介

        4、研發(fā)計(jì)劃及時(shí)間表

        5、知識(shí)產(chǎn)權(quán)策略

        6、無形資產(chǎn)(商標(biāo)/知識(shí)產(chǎn)權(quán)/專利等)

        三、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目產(chǎn)品生產(chǎn)

        1、資源及原材料供應(yīng)

        2、現(xiàn)有生產(chǎn)條件和生產(chǎn)能力

        3、擴(kuò)建設(shè)施、要求及成本,擴(kuò)建后生產(chǎn)能力

        4、原有主要設(shè)備及需添置設(shè)備

        5、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制

        6、包裝與儲(chǔ)運(yùn)

        四、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目的客戶定位、形象定位等

        五、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目SWOT分析

        第四章社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目環(huán)境分析

        一、政治法律環(huán)境

        二、經(jīng)濟(jì)環(huán)境

        三、社會(huì)環(huán)境

        四、技術(shù)環(huán)境

        第五章社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品市場分析

        一、市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分

        二、目標(biāo)市場的設(shè)定

        三、區(qū)域市場分布

        四、影響社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品市場需求的主要因素

        五、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品市場發(fā)展階段(空白/新開發(fā)/高成長/成熟/飽和),目前公司產(chǎn)品市場狀況、產(chǎn)品排名及品牌狀況

        六、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品市場趨勢(shì)預(yù)測(cè)和市場機(jī)會(huì)

        第六章社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)市場競爭分析

        一、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)行業(yè)壟斷狀況

        二、從市場細(xì)分看競爭者市場份額

        三、主要競爭對(duì)手情況:公司實(shí)力、產(chǎn)品情況(種類、價(jià)位、特點(diǎn)、包裝、營銷、市場占有率等)

        四、潛在競爭對(duì)手情況和市場變化分析

        五、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)行業(yè)主要企業(yè)與該項(xiàng)目的競爭對(duì)比

        第七章市場營銷

        一、營銷計(jì)劃概述(區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標(biāo)、份額)

        二、銷售政策的制定(以往/現(xiàn)行/計(jì)劃)

        三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)

        四、主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況(代理商/經(jīng)銷商/直銷商/零售商/加盟者等),各級(jí)資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)政策

        (銷售量/回款期限/付款方式/應(yīng)收帳款/貨運(yùn)方式/折扣政策等)

        五、銷售隊(duì)伍情況及銷售福利分配政策

        六、促銷和市場滲透(方式及安排、預(yù)算)

        1、主要促銷方式

        2、廣告/公關(guān)策略、媒體評(píng)估

        七、產(chǎn)品價(jià)格方案

        1、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品定價(jià)依據(jù)和價(jià)格結(jié)構(gòu)

        2、影響社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品價(jià)格變化的因素和對(duì)策

        八、銷售資料統(tǒng)計(jì)和銷售記錄方式,銷售周期的'計(jì)算

        九、市場開發(fā)規(guī)劃,銷售目標(biāo)(近期、中期),銷售預(yù)估(3—5年銷售額)、占有率及計(jì)算依據(jù)

        第八章經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)

        一、投資與經(jīng)營預(yù)測(cè)

        1、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目總投資估算

        2、經(jīng)營預(yù)測(cè)(融資后3—5年公司銷售量、銷售額、毛利率、成長率、投資報(bào)酬率預(yù)估及計(jì)算依據(jù))

        二、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目資金安排

        1、資金來源渠道

        2、資金結(jié)構(gòu)

        3、資金使用計(jì)劃及進(jìn)度

        三、投資形式(貸款/利率/利率支付條件/轉(zhuǎn)股—普通股、優(yōu)先股、任股權(quán)/對(duì)應(yīng)價(jià)格等)

        四、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)

        1、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)報(bào)表

        (1)財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表

        (2)損益和利潤分配表

        (3)資金來源與運(yùn)用表

        (4)借款償還計(jì)劃表

        2、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目盈利能力分析

        (1)項(xiàng)目財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率

        (2)資本金收益率

        (3)投資各方收益率

        (4)財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值

        (5)投資回收期

        (6)投資利潤率

        3、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目償債能力分析(借款償還期、利息備付率及償債備付率)

        (1)資產(chǎn)負(fù)債率

        (2)流動(dòng)比率

        (3)速動(dòng)比率

        (4)固定資產(chǎn)投資借款償還期

        五、資本原負(fù)債結(jié)構(gòu)說明(每筆債務(wù)的時(shí)間/條件/抵押/利息等)

        六、投資抵押(是否有抵押/抵押品價(jià)值及定價(jià)依據(jù)/定價(jià)憑證)

        七、投資擔(dān)保(是否有抵押/擔(dān)保者財(cái)務(wù)報(bào)告)

        八、吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)

        九、股權(quán)成本

        十、投資者介入公司管理之程度說明

        十一、報(bào)告(定期向投資者提供的報(bào)告和資金支出預(yù)算)

        十二、雜費(fèi)支付(是否支付中介人手續(xù)費(fèi))

        第九章資金退出

        一、股票上市

        二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓

        三、股權(quán)回購

        四、股利

        第十章風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避

        一、資源(原材料/供應(yīng)商)風(fēng)險(xiǎn)

        二、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)市場不確定性風(fēng)險(xiǎn)

        三、研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)

        四、生產(chǎn)不確定性風(fēng)險(xiǎn)

        五、成本控制風(fēng)險(xiǎn)

        六、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)行業(yè)競爭風(fēng)險(xiǎn)

        七、政策風(fēng)險(xiǎn)

        八、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)(應(yīng)收賬款/壞賬)

        九、管理風(fēng)險(xiǎn)(含人事/人員流動(dòng)/關(guān)鍵雇員依賴)

        十、破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)

        第十一章管理

        一、公司組織結(jié)構(gòu)

        二、核心管理團(tuán)隊(duì)分析

        三、管理制度及勞動(dòng)合同

        四、人事計(jì)劃(配備/招聘/培訓(xùn)/考核)

        五、薪資、福利方案

        六、股權(quán)分配和認(rèn)股計(jì)劃

        第十二章社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目主辦單位財(cái)務(wù)分析

        一、財(cái)務(wù)分析說明

        二、財(cái)務(wù)指標(biāo)分析(社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目主辦單位近3年的財(cái)務(wù)狀況)

        1、盈利能力

        2、成長能力

        3、營運(yùn)能力

        4、償債能力

      公益項(xiàng)目計(jì)劃書4

        一、概要

        “精英夢(mèng)想”特訓(xùn)營活動(dòng)是由精英夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)發(fā)起,并獲得北京大學(xué)、人民大學(xué)、上海交大、外交學(xué)院等全國知名高校學(xué)生支持,面向高中學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。

        她旨在幫助高中學(xué)生拓展視野,培養(yǎng)能力,順利實(shí)現(xiàn)中學(xué)到大學(xué)的過渡,贏在大學(xué)的起跑線上。同時(shí),她也是大學(xué)生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。

        20xx年是“精英夢(mèng)想”團(tuán)隊(duì)破冰的一年,在團(tuán)隊(duì)各成員努力,社會(huì)各界的關(guān)懷下,團(tuán)隊(duì)將第一期活動(dòng)地點(diǎn)定在四川省達(dá)州市。團(tuán)隊(duì)將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)奮進(jìn),并將這樣的活動(dòng)延續(xù)下去,造福即將邁入大學(xué)的莘莘學(xué)子。

        二、團(tuán)隊(duì)描述

        1、團(tuán)隊(duì)的名稱

        我們的團(tuán)隊(duì)名為“精英夢(mèng)想”,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生,我們的活動(dòng)是他們夢(mèng)想的載體;第二是我們的目標(biāo)是為幫助高中生順利完成高中向大學(xué)的過渡,培訓(xùn)未來的精英,我們要成為他們精英之路的一個(gè)起點(diǎn)或者臺(tái)階。

        2、團(tuán)隊(duì)的宗旨

        幫助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)展視野,為大學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備,順利實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的過渡,贏在起跑線上。

        我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入達(dá)州,成為達(dá)州市教育培訓(xùn)的值得信賴的品牌,影響達(dá)州的教育理念和格局。

        3、團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)

        在20xx年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè)。并在20xx年暑假,組織我們的第一期培訓(xùn)。

        同時(shí),充分拓展與達(dá)州市政府和各大學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項(xiàng)目合作,積累各種社會(huì)資源,豐富開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),樹立組織的良好聲譽(yù)。在20xx年,注冊(cè)成為正式的組織。擴(kuò)大我們的影響范圍,并開發(fā)更多的項(xiàng)目。

        我們的長期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國,幫助全國的高中生順利完成向大學(xué)的過渡,并通過我們的努力,改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。

        4、團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)

        5、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營策略

        以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以精英成員成就精英學(xué)生。

        三、產(chǎn)品與服務(wù)

        1、產(chǎn)品與服務(wù)

        在20xx年暑假,組織20位左右名校學(xué)生(其中清華北大10位左右),到達(dá)州組織達(dá)州市的優(yōu)秀中學(xué)生,參加特訓(xùn)營活動(dòng)。一起度過15天左右的時(shí)間。我們的活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)是文化課堂,第二個(gè)是特色公益培訓(xùn)。

        文化課堂

        每天上午9:00到12:00,按照年級(jí)分成不同的班(每班不超過20人),由有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀名校大學(xué)生以專題形式授課。對(duì)于高一高二的同學(xué),培訓(xùn)數(shù)學(xué)、英語、文綜和理綜,以講解學(xué)習(xí)方法為主;對(duì)于高三畢業(yè)的同學(xué),培訓(xùn)一些大學(xué)基礎(chǔ)課程和基本技能。小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流,使上課學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上獲得突破,以取得在以后學(xué)習(xí)中事半功倍的效果。

        特色公益培訓(xùn)

        凡參加第一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)生可以自愿免費(fèi)參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓(xùn)期間的下午展開,形式靈活多樣。

        ①講座形式:用以介紹大學(xué)生活及文化,探討人生及職業(yè)規(guī)劃,啟發(fā)中學(xué)生對(duì)大學(xué)及人生的思考,提早為大學(xué)生活及社會(huì)生活做長遠(yuǎn)規(guī)劃,特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到大學(xué)的順利過渡。

        ②預(yù)開大學(xué)興趣課程:對(duì)大學(xué)課程做簡單的講解和介紹,讓中學(xué)生提前了解大學(xué)課程的特點(diǎn),引導(dǎo)中學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)里的課程學(xué)習(xí),更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。

        ③帶領(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀:在游覽的過程中,使參與的中學(xué)生和大學(xué)生充分平等自然地交流,使中學(xué)生在輕松的游覽過程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,并對(duì)中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。

        2、我們的優(yōu)勢(shì)與特色

        相對(duì)于傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們的優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面:

        一是我們的培訓(xùn)是大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)活動(dòng),還可以獲得國家政策和支持多方公益支持,能有效降低學(xué)生參加培訓(xùn)的成本;

        二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會(huì)承認(rèn);

        三是我們都是在校學(xué)生,與學(xué)生的年齡很接近,易于相互交流和理解。

        我們的特色是多種教學(xué)手相結(jié)合,多媒體教學(xué)、普通話教學(xué)、研討式教學(xué)等,讓高中生提前熟悉大學(xué)的教育方式,縮短進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)過程。

        四、市場分析

        1、市場狀況

        我們計(jì)劃在公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展,選擇目的標(biāo)地點(diǎn)為達(dá)州市。目前,達(dá)州市的教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,比較滯后。主要原因有二:一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,以及由此導(dǎo)致的教育投入的不足;二是教育理念滯后,應(yīng)試教育愈演愈烈,培養(yǎng)出來的學(xué)生適應(yīng)大學(xué)教育的能力較弱,在大學(xué)里在轉(zhuǎn)型方面的成本投入較高。

        再則,學(xué)生逐漸產(chǎn)生對(duì)枯燥的學(xué)校教育的反感,也沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長們的指導(dǎo)與建議,尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習(xí)策略與思維;與此同時(shí),提前了解一些大學(xué)生活方面的信息,以彌補(bǔ)嚴(yán)重的信息不對(duì)稱,做好以后向大學(xué)生活過渡心理和思想上的準(zhǔn)備,以期盡量降低大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活方面轉(zhuǎn)型所花費(fèi)的成本。

        據(jù)目前的市場分析,現(xiàn)階段,家長對(duì)子女教育的需求不斷增長。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設(shè)法讓自己的子女獲得更好的教育。

        從學(xué)生角度來看,他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會(huì)里知識(shí)的重要。大多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件,竭力繼續(xù)學(xué)習(xí)。目前升學(xué)壓力的不斷加大,他們對(duì)更高的教育水準(zhǔn)、以及對(duì)更好的學(xué)習(xí)方法的渴求與日俱增。

        從政府角度來看,據(jù)近年的趨勢(shì)可看出,中央財(cái)政與地方財(cái)政不斷加大對(duì)公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評(píng)價(jià)指標(biāo),也是社會(huì)的福祉所在。

        綜上所述,在需求方面,公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的需求量巨大。它既迎合了家長對(duì)子女學(xué)習(xí)水平提升的需求,學(xué)生對(duì)多樣化教學(xué)方式的需求,又彌補(bǔ)了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時(shí),所付出的成本與傳統(tǒng)教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學(xué)培訓(xùn)市場前景廣闊,在未來的幾年里必將大大發(fā)展。

        因此,我們的進(jìn)入,將在該市場尚未成熟的基礎(chǔ)上獲得巨大的發(fā)展空間,搶先占領(lǐng)市場,擴(kuò)大影響,樹立品牌。

        從供給方面來分析。鑒于達(dá)州市地區(qū)的具體情況,目前從事公共教育培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)較少,且規(guī)模和影響力都不大。目前市場上占主導(dǎo)地位的仍是各種商業(yè)性質(zhì)的私人家教培訓(xùn),但規(guī)模都不大,只局限于周圍可影響的較小范圍;且?guī)熧Y都是以在校的教師為主,缺乏青年成員,雖經(jīng)驗(yàn)上有優(yōu)勢(shì),但與學(xué)生之間的信任度和交流度不高,教學(xué)效果不是很好。據(jù)觀察,在過去幾年,類似公益教學(xué)培訓(xùn)的組織也有很多,由在校大學(xué)生組織的也不少。但都只是局限于小規(guī)模的地區(qū),且多為民間行為,未得到官方和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。因此影響力都比較有限,規(guī)章制度不健全,且教學(xué)效果一般,由此導(dǎo)致延續(xù)性不夠。由此可以看出,達(dá)州市的公益教學(xué)培訓(xùn)市場開發(fā)度并不高,發(fā)展空間十分大,這也給我們的組織提供了巨大的成長空間。

        2、市場優(yōu)勢(shì)

        那么我們組織在公益教學(xué)培訓(xùn)市場上的優(yōu)勢(shì)又在哪里呢與上述其他組織相比我們的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:

        我們的活動(dòng)理念:我們組織的目標(biāo)不是以贏利為目標(biāo),而是為了給達(dá)州市的有志青年學(xué)生們提供公益性的服務(wù)。在學(xué)校課程教育方面,注重以傳授學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)為主,知識(shí)性講授為輔;同時(shí)介紹豐富多彩的課外知識(shí),介紹大學(xué)生活方面的相關(guān)感受。這一點(diǎn)是其他傳統(tǒng)家教培訓(xùn)與以前的類似活動(dòng)所沒有做到或做好的一點(diǎn)。

        我們的成員特色:我們組織的成員大都是各個(gè)名校的在校學(xué)生,都是從中學(xué)生活中走出來的佼佼者,有著比較豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和有效的學(xué)習(xí)方法。這對(duì)于中學(xué)生是迫切需要的東西。且年齡差距不大,較利于彼此的溝通,保證了較好的學(xué)習(xí)效果。

        我們的外部性優(yōu)勢(shì):鑒于我們活動(dòng)的公益理念和良好的效果預(yù)期,可以得到政府、學(xué)校、企業(yè)等的支持和幫助,這將很大程度的減少我們活動(dòng)的成本,便于我們的既有資源充分利用。我們成員的社會(huì)人脈較好,可以以此擴(kuò)大活動(dòng)影響,便于突破地域限制,有利于我們組織的長遠(yuǎn)發(fā)展。

        3、市場發(fā)展戰(zhàn)略:

        我們組織計(jì)劃長期從事公益教學(xué)培訓(xùn)事業(yè),精心準(zhǔn)備第一期培訓(xùn),以期獲得出色效果。然后再次基礎(chǔ)上,更加有效地做好2、3期的培訓(xùn)。在此期間,將活動(dòng)的影響遍及整個(gè)達(dá)州市地區(qū),成為頗具影響力的公益品牌。這將更加有利于得到社會(huì)的認(rèn)可、政府的承認(rèn)、企業(yè)和學(xué)校的支持。為了做大做強(qiáng),我們組織將開發(fā)內(nèi)部潛力,努力打入達(dá)州地區(qū)以外的市場,將我們的影響擴(kuò)大到更大更廣的范圍。在此階段,逐漸培養(yǎng)起我們穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作伙伴、消費(fèi)群體。

        五、競爭分析

        1、競爭描述

        目前我們主要的目標(biāo)市場是達(dá)州市地區(qū)。在公益教學(xué)培訓(xùn)市場上,我們主要的競爭者有已有的此類活動(dòng)組織、商業(yè)性的家教培訓(xùn)組織等。

        從上面的分析可以看出,這兩個(gè)主要的競爭者與我們相比有它們各自的比較優(yōu)勢(shì):已有的此類活動(dòng)組織的優(yōu)勢(shì)在于它們先于我們進(jìn)入市場,積累了經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了消費(fèi)群體,打造了自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。但正如上面所說的,鑒于它們的活動(dòng)規(guī)模和影響力,上述優(yōu)勢(shì)只是局限在局部地區(qū)和局部人群,沒有擴(kuò)展開,因此其市場份額較小,也給我們留下了大量的發(fā)展空間。

        商業(yè)性的家教培訓(xùn)組織的優(yōu)勢(shì)在于:它們的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、針對(duì)性。它們大多是由一些經(jīng)驗(yàn)豐富的在校教師授課,對(duì)應(yīng)試教育有較強(qiáng)的針對(duì)性。雖然它們單個(gè)的規(guī)模和影響力較小,但數(shù)量較多,占領(lǐng)了大量的市場份額。雖然我們是兩種完全不同性質(zhì)的組織,即一個(gè)是商業(yè)性的,一個(gè)是公益性的,看起來沒多大沖突,但從消費(fèi)者角度來看,時(shí)間的機(jī)會(huì)成本是一個(gè)重要因素。畢竟學(xué)生的課余補(bǔ)習(xí)時(shí)間是有限的,他們不得不在我們和商業(yè)性的家教培訓(xùn)組織之間做出權(quán)衡取舍。但從成本角度上看,我們有著巨大的優(yōu)勢(shì)。商業(yè)性的組織收費(fèi)較高,而我們的收費(fèi)較少,這將是家長考慮的一個(gè)重要因素。

        由此看出,我們進(jìn)入的市場存在著較激烈的競爭。

        2、競爭戰(zhàn)略

        鑒于上述分析的市場競爭性,我們要想成功打入市場,并站穩(wěn)腳跟,獲得長遠(yuǎn)發(fā)展,我們必須做出我們的差別性產(chǎn)品,制造出我們的競爭力。那么我們的競爭性在哪里呢這就是上面分析的我們的市場優(yōu)勢(shì)。這些因素是已有的此類組織較難以完全具備的,是商業(yè)性家教培訓(xùn)組織無法具備的。因此,我們所應(yīng)該做的就是,充分發(fā)揮出我們的競爭優(yōu)勢(shì),充分配置資源,并盡量彌補(bǔ)我們的不足,積累經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)消費(fèi)群體、打造我們自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。

        六、營銷策略及宣傳

        1、營銷計(jì)劃

        “精英夢(mèng)想”暑期特訓(xùn)營活動(dòng)是定位于利用暑期時(shí)間組織各名校大學(xué)生為達(dá)州市初高中學(xué)生提供文化培訓(xùn)及拓展視野訓(xùn)練服務(wù)的半公益性質(zhì)組織。通過對(duì)達(dá)州市的教育現(xiàn)狀及家教市場分析,我們發(fā)現(xiàn)這樣高水準(zhǔn)的文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或組織在達(dá)州尚屬首次。

        考慮到達(dá)州市各家長對(duì)于優(yōu)質(zhì)文化培訓(xùn)的迫切需求,“精英夢(mèng)想”暑期特訓(xùn)營第一期活動(dòng)預(yù)定招生人數(shù)為200—300人。將招生人數(shù)定在200—300人是參考了20xx年由四川大學(xué)林俊忠、文澤平等在達(dá)州舉行的“巨全火炬手家教補(bǔ)習(xí)班”當(dāng)時(shí)的招生情況及我們本身的教員數(shù)量及場地情況而定的。

        相對(duì)于我們的競爭對(duì)手,如各教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,我們有著高素質(zhì)的隊(duì)伍,較為新穎的培訓(xùn)形式,更為前沿的視野,所以只要宣傳工作做得到位,我們應(yīng)該可以迅速占領(lǐng)市場,實(shí)現(xiàn)上述預(yù)定招生目標(biāo)。

        2、宣傳戰(zhàn)略

        借鑒20xx年“巨全火炬手家教補(bǔ)習(xí)班”的成功宣傳經(jīng)驗(yàn),我們?yōu)椤熬?mèng)想”暑期特訓(xùn)營制訂了全方位的立體宣傳戰(zhàn)略,大致分為三個(gè)階段:

        (1)初期宣傳,這個(gè)階段的宣傳將在五月份展開,由擁有豐富宣傳經(jīng)驗(yàn)及熟悉達(dá)州市場的到四川文理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席馬軍負(fù)責(zé)。屆時(shí)將會(huì)由我們制作極具吸引力的宣傳單和易拉寶,在達(dá)州市各人流量大的地段(如文軒書店,人民公園,中心廣場)派發(fā)宣傳單和展示易拉寶,向各位家長及學(xué)生介紹我們的活動(dòng),留下初步印象。同時(shí),我們可以從四川大學(xué)林俊忠獲得部分社會(huì)資源,走訪曾經(jīng)參加過“巨全火炬手家教補(bǔ)習(xí)班”的學(xué)生家長,通過他們?yōu)槲覀兊幕顒?dòng)做側(cè)面宣傳。

        (2)中期宣傳,這個(gè)階段將會(huì)在六月初展開。通過前期宣傳給家長和學(xué)生留下初步印象,中期宣傳將把宣傳重點(diǎn)放在我們成員簡介和活動(dòng)具體形式上,讓各位家長和學(xué)生更深入地了解我們的活動(dòng),使他們持續(xù)地關(guān)注我們的活動(dòng)。形式仍然以派發(fā)傳單和展示易拉寶為主,同時(shí)配合報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)甚至電視臺(tái)等方式。

        (3)后期宣傳,這個(gè)階段將會(huì)在六月末和七月初展開。在這個(gè)階段里,我們將會(huì)把活動(dòng)的報(bào)名開始及截止時(shí)間、場地等信息通知給各家長及學(xué)生。采用的宣傳形式除了宣傳單和易拉寶外,還將選擇學(xué)生流量最多的公交車路線進(jìn)行為期兩周的公交車載廣告宣傳。通過這樣的宣傳戰(zhàn)略,我們可以擁有較大的宣傳覆蓋面,達(dá)到較好的宣傳效果。

        3、合作伙伴

        在這次活動(dòng)中我們擁有以下合作伙伴:

        (1)達(dá)州市新世紀(jì)學(xué)校:新世紀(jì)學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁﹥?yōu)良的場地及教員的住宿,同時(shí),利用新世紀(jì)學(xué)校良好的地理位置和知名度,我們能夠吸引更多的學(xué)生參加我們的活動(dòng)。

        (2)達(dá)州市團(tuán)市委:作為大學(xué)生的一次半公益性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),達(dá)州市團(tuán)市委為我們的活動(dòng)提供了大力的支持,在宣傳等各方面為我們提供不少指導(dǎo)。

        (3)四川文理學(xué)院學(xué)生會(huì):四川文理學(xué)院學(xué)生會(huì)對(duì)達(dá)州市場極其熟悉度,并且擁有在達(dá)州舉辦各種活動(dòng)的宣傳組織經(jīng)驗(yàn),這為我們的宣傳工作提供了極大的幫助。同時(shí)四川文理學(xué)院與團(tuán)市委有多次合作經(jīng)驗(yàn),利于宣傳工作的順利展開。

        4、定價(jià)戰(zhàn)略

        由于我們活動(dòng)的半公益性質(zhì),我們都把歷練自己作為這次活動(dòng)的主要目的,所以定價(jià)不會(huì)很高。通過對(duì)達(dá)州市家教市場的分析,我們將收費(fèi)方式定為按科目收費(fèi)。我們將提供數(shù)學(xué)、英語、物理等科目的培訓(xùn)服務(wù),學(xué)生將按照自愿原則選擇科目,每科目收費(fèi)暫定為200—400元。

        主要針對(duì)高三畢業(yè)生的拓展視野訓(xùn)練將對(duì)每個(gè)高三畢業(yè)生收取200元左右。對(duì)于已經(jīng)參加文化培訓(xùn)的學(xué)生,他們也可以自愿參加,完全免費(fèi)。

        5、市場溝通

        從宣傳工作開始起,我們將一直進(jìn)行對(duì)市場的密切溝通。除去活動(dòng)開始前的宣傳,在活動(dòng)開始后,我們將采取一系列的措施與學(xué)生和家長保持良好的溝通:

        (1)在活動(dòng)開始時(shí)將舉行一次講座,邀請(qǐng)各位優(yōu)秀大學(xué)生與家長及學(xué)生面談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)歷程,以自己的親身經(jīng)歷激起家長及學(xué)生的共鳴,為后面和學(xué)生及家長建立良好關(guān)系做好鋪墊。

        (2)在活動(dòng)的進(jìn)行過程中,通過出游等方式與學(xué)生面對(duì)面交流,在自然、平等、和諧的氛圍中加深了解,和學(xué)生建立良好的關(guān)系。

        (3)在活動(dòng)的進(jìn)行過程中,加強(qiáng)與家長的交流,多向家長匯報(bào)學(xué)生的情況,通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長及特點(diǎn),向家長提出具有建設(shè)性的與孩子溝通的技巧及建議,從而鞏固家長對(duì)我們的信任。

        (4)在活動(dòng)結(jié)束時(shí),做一次總結(jié)報(bào)告會(huì),向家長及學(xué)生總結(jié)活動(dòng)的方方面面,為來年第二期活動(dòng)做好鋪墊。

        七、財(cái)務(wù)分析

        (略)

        八、風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施

        關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)有兩個(gè)方面:

        A、由于宣傳工作的不到位以及隨著家教市場的擴(kuò)大各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競爭激烈而引起的生源嚴(yán)重不足。

        我們的活動(dòng)是有市場的,我們的團(tuán)隊(duì)也是極為優(yōu)秀的,我們會(huì)全力推進(jìn)前期的宣傳工作。團(tuán)隊(duì)要專門設(shè)立相應(yīng)的負(fù)責(zé)人并聘用相應(yīng)的顧問老師,保證宣傳的力度突出我們的優(yōu)勢(shì),以期在激烈的市場競爭中脫穎而出

        B、安全工作的不到位而有可能引發(fā)的安全問題。

        我們將為每位參加活動(dòng)的大學(xué)生教員和高中學(xué)生買安全保險(xiǎn),同時(shí)會(huì)設(shè)立專門的帶隊(duì)老師,做好各方面的安全工作,保障學(xué)員們和志愿者們的人身財(cái)產(chǎn)安全,盡我們所能合理地應(yīng)對(duì)可能的風(fēng)險(xiǎn),使團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作平穩(wěn)地進(jìn)行。短期保險(xiǎn),1毛錢1天,保十萬,15天5元以內(nèi)。

        C、參加人員時(shí)間不能很好協(xié)調(diào)

        人力資源總監(jiān)專門負(fù)責(zé),提前協(xié)調(diào),留足后備人員。

      公益項(xiàng)目計(jì)劃書5

        活動(dòng)前言:歷史的車輪在不斷前進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平顯著提高,諸多問題也隨之產(chǎn)生——環(huán)境污染問題;因貧富差距增大而出現(xiàn)的留守兒童、流動(dòng)兒童數(shù)量增多問題;空巢老人……作為志愿者,社會(huì)需要我們。為了讓同學(xué)們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的公益夢(mèng),由建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合“愛暖人間”公益中心舉辦的長安大學(xué)首屆創(chuàng)“益”無限—公益活動(dòng)創(chuàng)意大賽將于近期舉行。

        一、活動(dòng)名稱:創(chuàng)“益”無限——公益活動(dòng)創(chuàng)意大賽

        二、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月29日至11月17日

        三、活動(dòng)報(bào)名:10月29日、30日在東西區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳,可現(xiàn)場報(bào)名,或網(wǎng)上報(bào)名。

        四、參賽形式:以團(tuán)隊(duì)形式(限3人)參加(可跨學(xué)院組隊(duì))。

        五、活動(dòng)說明:

        (1)初賽:參賽者將自己對(duì)公益活動(dòng)的想法、創(chuàng)意設(shè)計(jì)為可行性強(qiáng)的活動(dòng)方案并進(jìn)行簡介,以文形式表現(xiàn)出來,不超過。

        作品提交:紙質(zhì)參賽作品于11月4日7:30~18:00在東西區(qū)食堂門口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學(xué)院辦公室提交;電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發(fā)送至郵箱,11月7日公布初賽結(jié)果。

        (2)復(fù)賽:初賽通過隊(duì)伍(20支)將活動(dòng)方案設(shè)計(jì)為具體的策劃書,11月10日晚建工青志隊(duì)將復(fù)賽作品發(fā)至本組織官方平臺(tái)并進(jìn)行大眾投票。以網(wǎng)上投票和指導(dǎo)老師打分相結(jié)合的方式評(píng)選,11月14日公布復(fù)賽結(jié)果。

        (3)決賽:復(fù)賽晉級(jí)隊(duì)伍(8支)將活動(dòng)方案制作為PPT并在11月17日于長安文化藝術(shù)中心三樓多功能廳進(jìn)行展示及評(píng)委答辯。

        六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)品,另建工青志隊(duì)在條件允許的情況下將選取可行性強(qiáng)的活動(dòng)方案進(jìn)行志愿活動(dòng),獲獎(jiǎng)?wù)哂袡?quán)參與。

        詳情請(qǐng)于10月29日、30日在宣傳點(diǎn)咨詢工作人員或關(guān)注建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)微信公眾平臺(tái)(訂閱號(hào)搜索“長安大學(xué)建工學(xué)院青志隊(duì)”并關(guān)注即可)或添加建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)官方一切關(guān)于此次比賽信息及獲獎(jiǎng)情況會(huì)以此途徑通知,長安大學(xué)建工青志隊(duì)享有對(duì)本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

        主辦單位:長安大學(xué)團(tuán)委

        承辦單位:長安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)、愛暖人間公益中心

        長安大學(xué)建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

        xx年10月

      公益項(xiàng)目計(jì)劃書6

        1、封面頁

        這是容易被忽視的部分。有很多機(jī)構(gòu)認(rèn)為內(nèi)容比形式更重要。其實(shí),形式是可以更好地表現(xiàn)內(nèi)容的。另外,項(xiàng)目計(jì)劃書也是能使資助機(jī)構(gòu)了解和認(rèn)識(shí)我們的一個(gè)很重要的窗口,表現(xiàn)得專業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn),是絕對(duì)可以得到加分的。

        封面可以只簡單地寫上項(xiàng)目名稱和日期,也可以包括以下信息:項(xiàng)目名稱;申請(qǐng)(執(zhí)行)機(jī)構(gòu);通訊地址;電話、傳真、E—mail;聯(lián)系(負(fù)責(zé))人;還可以把銀行賬戶、律師、審計(jì)機(jī)構(gòu)等信息列在封面頁上。另外,如果是向某一機(jī)構(gòu)籌款的話,最好在前面加封簡單的附信。由于一份項(xiàng)目計(jì)劃可以提交給多個(gè)資助機(jī)構(gòu),這就需要一個(gè)個(gè)性化的附信,要以“某機(jī)構(gòu)某人”為開頭,以表明你對(duì)該機(jī)構(gòu)的重視與尊重。

        2、項(xiàng)目概要(總論)

        這是最重要的一部分,也是讀者最先閱讀、瀏覽的部分。要知道基金會(huì)的項(xiàng)目經(jīng)理們每天都會(huì)收到大量的申請(qǐng)要求,他們也許沒有足夠的時(shí)間“看”完所有的項(xiàng)目計(jì)劃書。所以,項(xiàng)目‘概要’部分將成為影響“初選”結(jié)果的決定因素;在概要部分,要把你認(rèn)為重要的所有信息匯集起來。概要一般要包括:機(jī)構(gòu)的背景信息、使命與宗旨;項(xiàng)目要解決的問題與解決的方法;項(xiàng)目申請(qǐng)方的能力和以往的成功經(jīng)驗(yàn),等等。

        需要特別指出的是:盡管項(xiàng)目概要部分排在計(jì)劃書的前半部,但實(shí)際上,這一部分是要在寫完所有計(jì)劃書以后,才動(dòng)手寫的。

        3、項(xiàng)目背景、存在的問題與需求

        在這一部分,需要詳細(xì)介紹存在的問題以及為什么你要設(shè)計(jì)這個(gè)項(xiàng)目來解決這些問題。要充分地說明問題的嚴(yán)重性與緊迫性,最好能提供一些數(shù)據(jù),這樣不但可以充分地說明問題,同時(shí)還能表明你對(duì)這一項(xiàng)目的了解。此外,你還可以使用一些真實(shí)、典型的案例,以便在情感上打動(dòng)讀者,進(jìn)而引起他們的共鳴。要說明項(xiàng)目的起因、邏輯上的因果關(guān)系、受益群體及其與其它社會(huì)問題之間的關(guān)聯(lián)等。一般來講,這一部分包括以下主要信息:

        項(xiàng)目范圍(問題與事件、受益群體);

        導(dǎo)致項(xiàng)目產(chǎn)生的宏觀與社會(huì)環(huán)境;

        提出這個(gè)項(xiàng)目的理由與原因;

        其它長遠(yuǎn)與戰(zhàn)略意義;

        4、目標(biāo)與產(chǎn)出

        在使資助機(jī)構(gòu)確信“問題”的存在以后,明確提出你的解決方案。機(jī)構(gòu)間的合作是被鼓勵(lì)的。如果你還有其它的機(jī)構(gòu)合作伙伴,也要明確說明。

        在這一部分中你要詳細(xì)地介紹你的項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目的總體目標(biāo)、階段性目標(biāo)與任務(wù),以及各目標(biāo)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。總體目標(biāo)是一個(gè)長期的、宏觀的、概念性的、比較抽象的描述。由總體目標(biāo)可以分解成一系列具體的、可衡量的、可實(shí)現(xiàn)的、帶有明確時(shí)間標(biāo)記的階段性目標(biāo)。比如,“減少文盲”是總體目標(biāo),“到20xx年10月,使200個(gè)農(nóng)村婦女達(dá)到認(rèn)識(shí)1000字”就是一個(gè)具體目標(biāo)。對(duì)目標(biāo)的陳述一定要非常清楚。最重要的是,制定的目標(biāo)要切合實(shí)際。不要承諾你做不到的事情。要牢記,資助者希望在項(xiàng)目完成報(bào)告里看到的是:項(xiàng)目實(shí)際上實(shí)現(xiàn)了這些既定目標(biāo)。

        5、受益群體

        在這一部分中,你要對(duì)項(xiàng)目的收益群體做一個(gè)更加詳細(xì)的描述。有必要時(shí),你還可以把收益群體分為直接受益和間接收益群體。比如NPO信息咨詢中心的能力建設(shè)項(xiàng)目的直接收益群體是國內(nèi)NGO和NGO的從業(yè)人員,但間接收益群體卻是NGO的服務(wù)對(duì)象。因?yàn)橥ㄟ^能力建設(shè),提高了NGO的服務(wù)能力與效率,從而使之能為其服務(wù)對(duì)象提供更好、更多、更完善的服務(wù)。又比如一個(gè)殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu),其直接收益群體是殘疾人群,間接收益群體則是他們的家庭,甚至是整個(gè)社會(huì)。

        許多資助方都希望受益群體能從始至終地參與到項(xiàng)目之中。尤其是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)階段,受益群體的參與更加重要。你可以在附件中列出受益群體參與項(xiàng)目的活動(dòng),包括組織受益群體參加的討論會(huì)、會(huì)議主題、時(shí)間、參加人員等;同時(shí),也讓資助方了解到你的項(xiàng)目不但是針對(duì)受益群體而設(shè)計(jì)的,而且,得到了他們的廣泛支持與認(rèn)可。

        6、解決方案與實(shí)施方法

        通過以上的部分,你已經(jīng)清楚地解釋了存在的問題及你希望完成的事情。現(xiàn)在,需要介紹你如何達(dá)到目標(biāo),即采用什么方法、開展什么活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在介紹方法時(shí),你要特別說明這種方法的優(yōu)越特性。你可以同時(shí)列舉出其它相關(guān)的方法,并對(duì)它們進(jìn)行比較,還可以引用專家的觀點(diǎn)和其它失敗或成功的案例,等等。總之,要充分說明你選擇的方法是最科學(xué)、最有效、最經(jīng)濟(jì)的。同時(shí),也要說明你的機(jī)構(gòu)在采用這種方法時(shí),也存在一定的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。此外,還要提到為了執(zhí)行這一解決方案,都需要那些條件與資源,包括:誰?在什么時(shí)候?使用什么樣的設(shè)備?做什么樣的事情?做這些事情的人要具備什么樣的能力與技能等。最好能在附件中詳細(xì)描述一下主要工作崗位的職務(wù)要求。

        7、項(xiàng)目進(jìn)程計(jì)劃(時(shí)間表)

        在這一部分中,要詳細(xì)地描述出各項(xiàng)任務(wù)的先后順序以及起始時(shí)間。可以用一個(gè)帶有時(shí)間標(biāo)記的圖表來表示,這樣,就可以一目了然地告訴讀者“在什么時(shí)候做什么”,以及各項(xiàng)活動(dòng)之間的關(guān)聯(lián)與因果關(guān)系。

        8、項(xiàng)目組織架構(gòu)

        在這一部分中,要描述為了達(dá)成上述目標(biāo),需要什么樣的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)和管理結(jié)構(gòu)。執(zhí)行團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)包括所有項(xiàng)目組成員:志愿者、專家顧問、專職人員等。他們與這個(gè)項(xiàng)目相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)背景、學(xué)歷等也非常重要。執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)與能力往往在很大程度上決定了項(xiàng)目的成敗,所以,這也是資助方非常關(guān)心的問題。

        另外,還要明確項(xiàng)目的管理結(jié)構(gòu)。應(yīng)該明晰地寫出項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及其它各分項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。如果是兩個(gè)或多個(gè)機(jī)構(gòu)合作完成一個(gè)項(xiàng)目,還要說明各機(jī)構(gòu)的分工。工作流程也要很清楚,要說明各項(xiàng)工作的先后順序、邏輯關(guān)系等。

        9、費(fèi)用、預(yù)算與效益

        這一部分所要提供的決不僅僅是一個(gè)費(fèi)用預(yù)算表(當(dāng)然,預(yù)算表也是很重要的,你可以把它放在附件中),而是要敘述和分析預(yù)算表中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)、總成本與各分成本,包括人員、設(shè)備的費(fèi)用等。其中,人員經(jīng)費(fèi)類別可以包括工資、福利和咨詢專家的費(fèi)用;非人員經(jīng)費(fèi)類別可以包括差旅費(fèi)、設(shè)備和通訊費(fèi)等。如果已經(jīng)有了一部分資金來源,也要注明。而且,要很明顯地寫出你還需要總數(shù)為多少的經(jīng)費(fèi)上的支持。

        上面提到的是投入,還有一個(gè)很重要的部分是產(chǎn)出的效益。

        往往很多NGO在項(xiàng)目計(jì)劃中不談效益,錯(cuò)誤地認(rèn)為NGO的服務(wù)是不談效益的。事實(shí)上,除國際上正在推行的NGO合理收費(fèi)外,NGO服務(wù)的另一大特點(diǎn)是產(chǎn)生巨大的社會(huì)效益。盡管社會(huì)效益比較難量化,但你還是可以盡量找一些數(shù)據(jù)來分析一下社會(huì)效益,那怕只是估算也好。比如,一個(gè)戒毒人員的服務(wù)機(jī)構(gòu)雖然為吸毒人員提供免費(fèi)的服務(wù),沒有任何收入,但是,還是可以估算出通過服務(wù)于一個(gè)吸毒人員,可以減少哪些方面的社會(huì)問題,可以對(duì)吸毒人員的醫(yī)療費(fèi)用、失業(yè)、犯罪等相關(guān)費(fèi)用進(jìn)行估算。總之,你越明確地算出單位成本的投入可以產(chǎn)生的效益,就越能說明你的方法的優(yōu)越性,也就越能得到資助方的同意。另外,與項(xiàng)目相關(guān)的財(cái)務(wù)與審計(jì)方法也要在這部分中提到。

        10、監(jiān)控與評(píng)估

        監(jiān)控是項(xiàng)目實(shí)施過程中非常重要的部分,監(jiān)控的執(zhí)行機(jī)構(gòu)與人員(可以是理事會(huì)、資助方或其它第三方機(jī)構(gòu))、監(jiān)控任務(wù)等都應(yīng)該寫在項(xiàng)目計(jì)劃中。與之相關(guān)的還有項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的自我評(píng)估計(jì)劃。項(xiàng)目進(jìn)行中的評(píng)估報(bào)告比項(xiàng)目結(jié)束的評(píng)估還要重要。在項(xiàng)目的不同階段進(jìn)行評(píng)估,可以使你及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題,盡早地解決。同時(shí),可以使資助方得到一個(gè)信息,那就是你們不但提出了一個(gè)很好的計(jì)劃,而且可以很好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃。請(qǐng)注意,項(xiàng)目的實(shí)施方法是資助方評(píng)判是否給予資助的一個(gè)非常重要的因素。

        有兩種可供參考的監(jiān)控和評(píng)估方式。一種是衡量結(jié)果,另一種是分析過程。其中一種或者兩者都有可能適用于你的項(xiàng)目。你選擇何種方式將取決于項(xiàng)目的性質(zhì)和目標(biāo)。無論選擇何種方式,你都需要說明你準(zhǔn)備怎樣收集評(píng)估信息和進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,以及在項(xiàng)目進(jìn)行到哪些階段時(shí),進(jìn)行階段性的評(píng)估。評(píng)估活動(dòng)及時(shí)間也應(yīng)該包括在項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間表當(dāng)中。無論是監(jiān)控報(bào)告還是評(píng)估報(bào)告,都應(yīng)該包括:項(xiàng)目的進(jìn)展與完成情況、原定計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)狀況的比較、預(yù)測(cè)未來實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的可能性等。除總體評(píng)估報(bào)告外,還要提供一些子評(píng)估報(bào)告。比如,項(xiàng)目中期的審計(jì)報(bào)告等。

        11、附件

        任何你認(rèn)為重要的文件或篇幅太長而不適于放在正文中的文件,都可以被放在附件當(dāng)中,比如:機(jī)構(gòu)的介紹、年報(bào)、財(cái)務(wù)與審計(jì)報(bào)告、名單、數(shù)據(jù)、圖表等。你也可以把那些在正文中會(huì)干擾讀者或使他們的興趣偏離主題的部分放到附件當(dāng)中,但一定不要忘了在正文中標(biāo)明:詳細(xì)情況,請(qǐng)察看附件。

        總之,附件的目的是使正文緊湊、干凈;同時(shí),如果讀者對(duì)某些問題的細(xì)節(jié)感興趣的話,他還可以在附件中找到需要的內(nèi)容。在把上面的所有部分都寫完以后,現(xiàn)在,你可以回來寫項(xiàng)目計(jì)劃書的最開頭部分——“概要”部分了。

        概要一定是高度概括性的,語言要簡練、清晰,最好在半頁左右,最長也不要超過一頁。剛開始寫概要時(shí),你可能會(huì)認(rèn)為哪一部分都很重要,都想放在概要部分中。沒關(guān)系,如果你寫了一個(gè)很長的概要,你可以一點(diǎn)一點(diǎn)地把它縮短。不要怕,你最后留下的一定是最重要的。另外,如果希望把項(xiàng)目計(jì)劃書遞交給國際機(jī)構(gòu),把一個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃全部翻譯成英文的難度很大。這時(shí),一個(gè)簡單的處理辦法就是只把概要和目錄部分寫成雙語。

        至此,一個(gè)完整、全面的項(xiàng)目計(jì)劃書就宣告完成了。雖然這只是你開展籌款工作的第一步,但萬事開頭難,有了好的開始,就有希望取得好的結(jié)果。

      公益項(xiàng)目計(jì)劃書7

        一、活動(dòng)前言

        隨著如今社會(huì)的高速發(fā)展,在教育水平不斷提高的同時(shí),逐漸涌現(xiàn)出一批富有社會(huì)責(zé)任感和公益道德心的同學(xué)。他們重新思考生命的意義,重新定義企業(yè)使命。他們以公民的責(zé)任指引,以愛心為動(dòng)力,參與社會(huì)的自我治理,從而復(fù)興和深化民間公益?zhèn)鹘y(tǒng)。他們身體力行,提倡“經(jīng)世濟(jì)民,以人為本,義利兼顧”之道,因而取得學(xué)習(xí)成績與人格魅力的雙贏。

        二、活動(dòng)背景

        在醫(yī)學(xué)院校的高素質(zhì)培養(yǎng)下,涌現(xiàn)出一批具有高素質(zhì)熱心奉獻(xiàn)的具有扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)有余力的大學(xué)生。我院積極響應(yīng)國家構(gòu)建和諧社會(huì)的口號(hào),積極促進(jìn)學(xué)院班級(jí)的同學(xué)和諧相處,并繼續(xù)鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),特舉辦此活動(dòng)。

        三、活動(dòng)主題:

        “推暖陽之光,拿愛意之手”

        四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

        時(shí)間:xx年第一學(xué)期

        地點(diǎn):12棟A課室

        五、活動(dòng)對(duì)象:

        暖陽公益志愿者

        六、舉辦單位:

        主辦單位:共青團(tuán)廣州醫(yī)學(xué)院委員會(huì)

        承辦單位:基礎(chǔ)學(xué)院團(tuán)委

        七、活動(dòng)前期策劃

        (一)、日常培訓(xùn)

        1、活動(dòng)前期宣傳:ppt、視頻———宣傳委員

        2、宣傳資料:ppt制作、宣傳單制作———宣傳委員

        3、報(bào)名表制作、志愿者名單收集、簽到表制作———副書記助理

        4、場地申請(qǐng):多媒體———組織委員

        5、活動(dòng)物資準(zhǔn)備:針灸套件———副書記助理

        (二)、見習(xí)安排(也要宣傳)

        1、聯(lián)系各見習(xí)單位見習(xí)負(fù)責(zé)人、申請(qǐng)總見習(xí)人數(shù)

        2、收集見習(xí)人員名單

        3、分配見習(xí)人員到見習(xí)單位

        4、培訓(xùn)見習(xí)人員、細(xì)說注意事項(xiàng)

        八、活動(dòng)中期

        (一)、日常培訓(xùn)

        (二)、見習(xí)

        九、活動(dòng)后期

        1、照片收集

        2、活動(dòng)資料收集

        3、工作人員開小會(huì),總結(jié)活動(dòng)可取之處及不足之處

        十、工作安排

        (一)、日常培訓(xùn)

        1、活動(dòng)前期宣傳:ppt

        2、宣傳資料:ppt制作、宣傳單制作

        3、志愿者名單收集、簽到表制作

        4、場地申請(qǐng):多媒體

        5、活動(dòng)物資準(zhǔn)備:針灸套件

        (三)、見習(xí)安排

        1、聯(lián)系各見習(xí)單位見習(xí)負(fù)責(zé)人、申請(qǐng)總見習(xí)人數(shù)

        2、收集見習(xí)人員名單

        3、分配見習(xí)人員到見習(xí)單位

        4、培訓(xùn)見習(xí)人員、細(xì)說注意事項(xiàng)

        十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        (待定)

        十二、應(yīng)急方案

        1、若天氣濕滑,其即使聯(lián)系醫(yī)院負(fù)責(zé)人,及時(shí)溝通。

        2、若科室臨時(shí)被占用,發(fā)信息改期。

        基礎(chǔ)團(tuán)委

        20xx年4月5日

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