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      學校圖書室管理計劃

      時間:2022-12-09 18:45:08 計劃 我要投稿

      學校圖書室管理計劃通用

        日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的學校圖書室管理計劃通用,歡迎閱讀與收藏。

      學校圖書室管理計劃通用

      學校圖書室管理計劃通用1

        一、基本情況

        我校共有12個班,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

        二、工作目標

        1、抓好藏書建設。

        藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

        2、拓寬服務渠道。

        (1)服務于教學工作。

        教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務,讓圖書發揮更大的作用。

        (2)服務于學生。

        開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。

        3提高管理水平。

        積極參加教委組織的培訓學習,提高新進人員業務水平,開展班級圖書管理員培訓講座,培養學生自主服務能力。

        三、具體的措施

        1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

        2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進行上崗培訓。

        3.學生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)

        4.學生人均每學期借書不少于5冊。

        5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

        6.教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

        7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

        8.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

        9.進一步作好各種有關材料,準備迎接先進級學校圖書館的驗收。

        四、各月工作:

        二月份

        1、制訂圖書室工作計劃

        2、推選學生圖書管理員,專題會議

        3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

        4、學生圖書借閱,開始流通

        5、圖書室環境的布置

        三月份

        1、征訂新書

        2、編制新書簡介期

        3、學生閱覽和借書工作

        4、參加縣圖書室工作人員的培訓

        四月份:

        1、參加縣圖書室工作人員的培訓

        2、舉行期學生圖書管理員培訓

        3、圖書室專題會議

        4、讀書節活動

        5、編制新書簡介期

        6、學生讀書筆記、讀后感展評

        7、圖書室專題會議

        8、編制新書簡介期

        六月份:

        1、評選優秀學生圖書管理員

        2、圖書歸還工作和教輔用書(循環使用教材)的整理工作;

        3、圖書室專題會議,總結本學期圖書館工作。

      學校圖書室管理計劃通用2

        一、指導思想:

        以"新教育基礎"之"新文化"為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設,不斷規范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施"新基礎教育"的功能。

        二、工作目標:

        1.積極配合學校各項活動,做好服務工作

        2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

        3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

        4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

        6.報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

        7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。

        8.加強自身進修學習,充實自我。

        三、工作重點:

        1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

        2.開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

        四、具體措施:

        1.強化制度規范管理。要進一步規范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。

        2.組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

        3.提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現場指導;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

        五、主要安排:

        九月份

        1.制定工作計劃,管理者明確分工。

        2.召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。

        3.整理假期的`報刊。

        4.為新生辦理借閱證。

        十月份

        1.新書編目。

        2.召開一次管理員會議?偨Y上月工作。

        十一月份

        1.新書編目。

        2.做好新書宣傳。

        3.召開一次管理員會議。

        十二月份

        1.舉行一次圖書知識講座。

        2.新書編目。

        3.將圖書進行排架,上架。

        4.召開一次管理員會議。

        5.新書宣傳。

        一月份

        1.總結本學期工作。

        2.全校師生歸還所借圖書。

        3.制定下學期的工作計劃。

        4.收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。

        本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書館工作。

      學校圖書室管理計劃通用3

        一、圖書室的日常管理工作

        1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

        2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度

        針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現象,建議扣除一次三項競賽的優勝獎。

        3、定期召開圖書管理員會議,培養他們的管理能力

        圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養他們的能力。

        4、定期組織學生修補破損的圖書。

        圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

        5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

        隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

        二、定期向學生推薦優秀的兒童讀物

        新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展"我與語文"閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

        三、為教學工作做好保障

        加強教師閱覽室建設,經常巡視整理,保持室內清潔衛生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

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